二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
下午，媽帶我到下橋買年貨。到了下橋，我看見市場里面人山人海，在人群中，有的賣年貨，有的買年貨，那里一片紅紅火火。那里賣的`年貨可多了，有對聯(lián)、燈籠還有機靈又可愛的小猴子玩偶和布娃娃。
看了好一會兒，我忍不住對媽說一聲，“我們兩個人看一看買什么東西吧？”接著我和媽就到了賣年貨的地方。看見那里花花綠綠的就像已經(jīng)在過年了一樣，我眼睛都快看花了。接著我就選了起來，看見年貨都這么好看，我好想每一種都買一份。最后我決定買一張上面帶有寫平安是福的對聯(lián)，還選了金元寶串在一起加流蘇的掛墜，它的流蘇好像老爺爺?shù)拈L胡子被染紅了一樣。接著，我看見了前面都是賣零食的攤子，我就對媽說：“我們是不是要買一些吃的呀？”媽說：“對呀！”我一聽就像火箭一樣的沖過去，買了一大堆我喜歡吃的，有開心果、葡萄干、薯片還有各種各樣的糖果。
買好年貨我們就回家了，我說了一句：“我們真是滿載而歸呀！”
二年級作文300字 篇2
秋天來了，太陽暖洋洋地照在田野上。天空萬里無云，一群群大雁排著整齊的隊伍，飛向遙遠的南方。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹林里，橙黃色的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
遠處的田野，一片豐收的景象。一望無際的稻田變成金黃的海洋，稻穗隨著風(fēng)兒搖動，好像翻滾的'波濤。高粱地里，熱鬧非凡，沉甸甸的高粱擠在一起，好像在引吭高歌。
果園里瓜果飄香，一串串晶瑩剔透的葡萄，你挨著我，我挨著你，有的紫瑩瑩的，有的綠油油的，擠滿葡萄架。蘋果樹上，果實累累，掛滿了紅彤彤的小燈籠，叫人看起來口水直流。
我愛秋天，因為秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，一年的辛勤勞動在這個季節(jié)得到回報，就像我們一樣。今天的刻苦學(xué)習(xí)，就是為了明天收獲成功的喜悅！
二年級作文300字 篇3
我家有3口人，分別是爸爸、媽媽和我。
爸爸今年35歲了，他在農(nóng)貿(mào)市場后門賣東西，是個力大無窮的老板。爸爸非常喜歡聽歌，他經(jīng)常戴著耳機一邊聽歌一邊跟著唱，不過歌聲就沒那么好聽了。他還喜歡用蘿卜、南瓜等蔬菜雕刻出一只只展翅高飛的鳳凰和八大神仙，我可崇拜他了。
我的媽媽是個愛美的女人，她每天穿著漂亮衣服去美容店里做美容。她不僅愛美，而且很愛干凈，她像個辛勤的園丁，每當(dāng)我回到家的時候，家里總是被收拾得井井有條，干干凈凈，這都是媽媽的功勞啊！媽媽很愛跑步，經(jīng)常早起去運動，雖然她都已經(jīng)33歲了，但看起來還是非常年輕啊！
我是一個活潑開朗的女孩，今年9歲了，我很愛學(xué)習(xí)，但要是我考試才95分，我的'媽媽就會大發(fā)雷霆，把我罵哭，晚上還要讓我把錯題抄寫在小楷本上，熬夜也要先把作業(yè)完成，雖然媽媽對我很嚴(yán)格，但是我一點都不恨她。
我愛我的家，也愛我的爸爸媽媽。
二年級作文300字 篇4
提起春節(jié)，不論大人或是孩子必然會想到壓歲錢。壓歲錢對于許多人來說都有許多美好的回憶。但近些年壓歲錢又被賦予了一層新的意義。
壓歲錢似乎承載了長輩們對孩子未來的滿滿祝愿。打開紅紅的紙封，就如打開了喜悅，最重要的不是金額大小，而是被祝福的歡欣。但近來，孩子們在網(wǎng)上互曬壓歲錢，爭相攀比的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)，似乎對于如今的孩子來說，壓歲錢已成為一種炫耀的.道具，壓歲錢的多少可以直接影響到春節(jié)的所有情緒。
于是，壓歲錢已不再是一種簡單美好的祝福，而是由里到外沾上了“銅臭味兒。”而這一改變也導(dǎo)致了人們覺得年味兒越來越淡，人們過于注重形式而忽略了真正需要傳承的寶貴文化。
相比較于“曬壓歲錢的孩子們”，另一種壓歲錢的形式也在悄然時興。顛覆了傳統(tǒng)的長輩給晚輩發(fā)壓歲錢，如今，變成了孩子們送上壓歲錢，這種壓歲錢的形式很豐富，而且不僅僅限于親友間，還可以是你想要感恩的人。
這種新穎的壓歲錢可以說是傳統(tǒng)壓歲錢的時代性演變，折射出一種時代需要——感恩。
壓歲錢，本是一種期盼與祝福，而不應(yīng)成為一種膚淺的形式。相反，在接受祝愿的同時，我們應(yīng)接受新穎的壓歲錢形式，在享受被關(guān)懷中去感思，去回報。
二年級作文300字 篇5
新學(xué)期一開始，我們就認(rèn)識了一種新的運算方法——乘法。小朋友，你們知道嗎，乘法和加法都是用來計算“一共”的'運算，當(dāng)很多個相同加數(shù)相加的時候，用加法很麻煩，就可以用乘法來計算。比如：在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的每一個花壇中，都安裝了3盞路燈，一條路從頭到尾有8個花壇。如果沒有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步進行計算，太麻煩了，很容易出錯。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盞），是不是方便多了！有趣的是它們的計算符號也相似，把“＋”斜過來就是“×”啦！
學(xué)習(xí)乘法之后，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的方便。生活中處處有乘法：教室里有2排田字格，每排5個，就是2×5=10（個）；班級里有4組課桌，每組12張，所以一共有12×4=48（張）；我們家有3個人，每人一天喝兩袋牛奶，每天要訂6袋牛奶……
乘法真是太有用了，我要努力學(xué)好乘法。
二年級作文300字 篇6
有很多的老師給我上過課，其中，王老師給我上的課，我印象最深刻。
王老師個子不高，胖胖的，她的教育方法十分奇怪，為什么要這樣說呢，請聽我慢慢道來。
有一天，王老師正在給我們講數(shù)學(xué)課，我聽著聽著，覺得這些都是小兒科，太簡單了。想著想著，我便玩起了媽媽剛給我買的'最新版變形金剛，我邊玩還邊小聲地喊：“百變金剛變形”我玩得正起勁的時候，王老師走了過來蹲下來，學(xué)著小孩子的語氣問我：“咦？小哥哥，你手上拿的是什么呀？看上去十分好玩，能借給我玩一玩嗎？”頓時，我一嚇，猛地站了起來，膽大的我那一刻卻臉紅了，不好意思地笑了笑。
還有一次，王老師正在給我們上英語課，我覺得沒有什么意思，就開始畫曉動物，老師發(fā)現(xiàn)了我，走過來拍著我的肩說：“這位同學(xué)畫的小動物可真像，好，下面我們就把這堂英語課改為美術(shù)課，就讓于陳程同學(xué)給大家講美術(shù)課。”我的臉頓時紅的像一個紅球，左看看右看看，慚愧極了！
王老師真特別！王老師的這種教育方法使我再也不會犯同樣的錯誤，也令我更喜歡王老師。
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