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    生命感悟作文六年級

    時間:2024-04-18 16:10:36 六年級

    生命感悟作文六年級

      在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的生命感悟作文六年級,希望對大家有所幫助。

    生命感悟作文六年級

    生命感悟作文六年級1

      生命也許只是一滴水,慢慢地從小溪流到河流,再流向江湖,最后又到大海洋的歸宿,不要再想起以前,要把眼光放遠,放長。

      也許,人生會有酸甜苦辣,但我們何曾去坦然面對,何曾在黑暗里獨自憂傷。生活不會眷顧你,它對每個人都是公平的,就算你家財萬貫,也會有煩惱、挫折。每當遇到這些,我就會獨自坐在樓頂,看著月亮,越發憂愁,月亮它仿佛懂得,用手拔來兩朵云,遮住了自己,遮住了我的恐懼,遮住了一切。困難被我的決心打敗了,灰溜溜地逃去。我現在抬頭望湛藍的天空,萬里無云,只剩太陽和自己心里的'光明。

      雖然少了憂愁,卻多了一份煩惱,那就是快樂。當老師在表揚時,在操場上玩耍時,到處都充滿快樂。因為我漸漸發現,孤獨已經漸漸在侵蝕我,我努力掙扎,卻一點也沒用。發現這是一個不懈可擊的病毒。我開始變異,歡樂似乎都會變成以往。每當想起,就會更加孤獨,無人能來安慰我,我多么期望有人來陪我,讓“孤獨”煙硝云散。

      我漸漸找到了方法,不要想起以前,要忘記從前,把現在的自己做好,考慮未來,就會對生活充滿希望。

    生命感悟作文六年級2

      我一有空時就時常想:生命,是什么?

      生命是一件予品,它是父母給予我們的,我們要珍愛它,珍惜它,保護它,不讓它輕易地受到外界一切的傷害!

      我們來到了這個世上,絕不是為了虛度光陰,生命只有一次,我們要讓它過得有意義,過得充實,即便生命很短,而且只有一次而已。但是,只要它過得有意義,讓它變得有價值;我們要讓自己的生命活得絢爛,綻放出生命之花,而不是讓它在沉寂中荒廢度過。生命就像一張白紙,看你能畫多少道美麗的弧線。

      我覺得,只要活著,只要生命還存在著,我們就要工作,就不能虛度光陰;但是,生命也要懂得享受,我們要學會享受自己活著的`每一分每一秒,不懂得享受生命的人,它就是生命來一萬次,也沒有用,沒有意義,那只是在浪費,那種人,用通俗的話來說,就是活著浪費空氣,死了浪費土地,因為他完全不懂得生命的含義,只是行尸走肉。

      對于生命,我們要珍惜,要學會享受,要學會讓生命變得充實。我們要享受,要讓生命變得有意義,為生命之紙涂上輝煌的一筆!

    生命感悟作文六年級3

      生命是珍貴的,人人都熱愛生命,植物也不例外。

      看那一棵棵長在懸崖峭壁上的松樹,它們生長的環境是多么地惡劣啊,只有一丁點可憐兮兮的泥土,泥土中也只有所剩無幾的養分,任何人都認為有植物能在這里生長。可松樹卻靠僅有的這一點養分成長成了參天大樹。那無比堅韌的樹干,那郁郁蔥蔥的松針,那直入云霄的樹枝,讓人們親眼見證了都認為不可能發生的事松樹做到了:緊靠這點養分松樹它就長大了!松樹原本可以選擇不生長或者死去,可它還是選擇存活,堅強地活著。沒有任何人給它任何幫助,長在懸崖峭壁上,扎根的地方沒有多少肥料,它默默地忍受著,讓自己的枝丫、松針掉下來,成為自己的'肥料;它在太陽的猛曬下,沒有足夠的水分,它便努力地把根伸得遠一點,再遠一點,到有水分的地方,吸取水分;在狂風暴雨的擊打下,它不懼怕,在風雨中傲然挺立,堅持著不被風吹到,不被雨打倒。在如此惡劣的生存環境下依然不屈服,積極向上,茁壯成長!

      我思考著,是什么力量令它可以在惡劣的環境中生存?我明白了,是生命的勇氣!它使我明白,生命的意味是珍惜、堅強、勇氣!

    生命感悟作文六年級4

      樹,砍了還可以再生;草,燒了還可以再長;花,謝了還可以再開……懸崖上的一棵松樹茁壯地成長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。但是,人的生命只有一次,失去了再也不會回來。所以,我們要珍惜生命。

      學了《生命生命》這篇課文后,我的感受很深。作者通過飛蛾、香瓜子、自己的心跳,寫出了生命的寶貴。

      文中的飛蛾,是一只非常熱愛生命的動物。因為飛蛾的生命只有九天,即使飛蛾的生命只有那短暫的九天,但是,當飛蛾被作者抓住以后仍然掙扎著,那是多么冒險的事呀!假若作者生氣的話,那飛蛾就一下也不能動彈了。所以,飛蛾知道自己在險境,但是它還是為了求生而拼命地掙扎著,那是多么強烈的求生的欲望呀!所以,我們要去學習飛蛾那不朽的精神。

      其實,不只是杏林子,在我們的生活當中,也有著許多熱愛生命的人。如:辛勤培育我們的老師、治救病人的醫生、護士、忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創造美好的生活,也使自己的生命充滿了光彩。

      讀了這篇課文,我的感受是:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。這句話的深刻含義是:雖然我們的生命是有限的'、短暫的,但是我們卻可以從身邊的一些細小的事中,體現出生命的真實意義,讓生命發出絢爛的光彩,這樣,我們就可以使自己活的更加有意義,讓我們的生命更有價值、光彩、活力……

    生命感悟作文六年級5

      生命,是我們猜不透的,是短暫的,是有限的。但只要我們好好地使用,就能使生命體現出無限的價值。

      我看過很多文章,有用心去感受春光的盲姑娘,那以幫助別人為快樂的一家人,和那磚縫中的小苗,奮力求生的飛蛾,在風雨中傲然挺立的小花……無不展示著他們對生命的熱愛,這一切在他們的生命中也體現出了無限的光芒。

      近幾個月,在四川發生了一次極大的地震,許多人傷亡。但他們無不堅持,無不努力。我曾經看過這樣一個故事:一位青年因被壓在廢墟里必須截肢,醫生準備好后為他截肢,但這時手術刀卻斷了。換完刀后,醫生把肢體截剩了一厘米的肉,但卻怎樣也弄不開。頓時這位青年對醫生說了一句話:“醫生,請麻煩您往后退一點!比缓筮@位青年用手把剩下的一厘米肉給撕了出來,最后他得救了。

      在死神的手上,這位青年絕不放棄。在那一刻,這位青年經歷了自己生命中最光彩的時候。他跟死神拼搏過,他為自己的'生命爭取過,最終他活了下來。雖然生命是短暫的,但這位青年使自己活得更加光彩有力。

      但是,現在我們連一點傷害都沒受到,反而有很多人因一點小事就想尋死,那即使他們的生命有多長,他們也只會永遠活在一個灰暗的角落里。既然快樂也是一天,傷心也是一天,我們何不懷著樂觀積極的心態面對自己的人生呢?

      巴金曾經說過:“對于我來說,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!彼晕覀円獙W會付出,學會讓自己活得更加精彩!

    生命感悟作文六年級6

      大地上的每一個生物,無論是人、動物還是植物,都有它自己光榮寶貴的那一瞬間那一刻——讓我們感悟良多。

      樹葉即將飄落時,它回想起春天受那明媚的陽光照射,自己長出繁茂的枝葉,凈化大氣,為人們遮風擋雨。不禁大喊:我也有光榮的時候!

      當一只春蠶為人吐絲而讓自己在絲中到生命的最后一刻。雖然生命短暫,可樸實無華的春蠶卻默默地奉獻著,它為人做好事,人們盡情贊嘆它,春蠶到死絲方盡。當春蠶聽到了,心想,我很自豪,我也光榮!

      一只剛出生不久的飛蛾,向那熊熊大火,向著光明,焚身以火。它只是來到這世界幾天,這短短的幾天,飛蛾也很滿足了,至少在撲向光明的那一秒,它看到的光明的世界、繽紛的世界,它為這一秒而驕傲!

      在一個寧靜的冬夜,一朵小小的.雪花,從天上輕輕地飄落下來,落在馬路邊的一盞孤燈上,它已經很滿足了,自己也能有漫天飛舞的時候,小雪花感到很快樂也很幸福。

      童話中的丑小鴨,受盡了欺凌,吃了許多苦,但在歷經磨難后,成為了白天鵝中的一員,和伙伴們飛翔在藍天白云之中,一塊嬉戲玩耍,跳起婀娜多姿地舞蹈……

      如果我們也想有更多的值得自豪的時候,想讓生活增添自信,讓生活更有價值,讓我們自己的生活散發它應有的光芒,就要好好學習,向理想的天空飛翔……

    生命感悟作文六年級7

      為什么有些人的人生態度如此消極?

      為什么有些人如此悲觀?

      為什么有些人總是生活在哀愁之中?

      這是因為他們沒有對事物賜予的美好給予感激之情,他們在塵世間忙于奔波,每天筋疲力盡倒頭就睡,誰還顧及去品味當天中的快樂?他們把生命看做勞累,慢慢時間久了,就覺得人生枯燥,毫無意義,當壽命已盡再回首,不禁感到深深地嘆息,同時也為已逝去的青春而后悔,但是已沒有用了。再留戀的望一眼這塵世間,就在這喧囂的世界里長眠于世了。

      所以我們不能虛度年華,浪費這可貴的時間與生命,生命只有一次,我們一晃就從懵懵懂懂的小孩子變成了滿頭白發的'老人,時光匆匆地逝去,絕不等人。

      有什么比生命更可貴的呢?沒有了生命,談何金錢,談何功名?沒有了生命,就沒有了一切,還怎么在這萬千世界里忙碌奔波呢?

      人們總是把金錢放在第一位,我不禁為此而深深地嘆息:金錢沒有了可以去掙。但是生命沒有了還怎么顧及這些繁雜瑣事?金錢難道是萬能的,能買來生命與健康嗎?

      誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。這是法國著名作家雨果說的一句話。正如雨果所言,虛度年華,青春便從他手中溜走,一去不復返,而一晃眼到了老年,生命將他們拋棄,便壽終正寢了。

      珍惜生命,珍惜青春,讓我們為之努力奮斗吧。

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