小學三年級作文

小學三年級作文范例[3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

　　我的課余生活像一座七巧板，豐富多彩。下五子棋、打籃球、打乒乓球、看電視……都是我平時愛做的，但我最喜歡的還是下軍棋。

　　有一年放暑假，太陽像火球一樣在天上掛著。我在媽媽的房間里吹著空調悠閑地看電視。正在這時，媽媽來了，說要午休，讓我出去。我也不敢違抗命令，只好出來，我出來以后，往書房里一看，“哈哈，這次有電腦玩了。”我奔向電腦，可是問題又來了，玩什么好呢？我正在想著，腦子里突然蹦出了幾個字，就是下軍棋。于是我打開軍棋，就開始玩。剛開始，我按兵不動，不一會兒，我的`隊友和一個敵人的司令都滅絕了。我用我的棋子也開始進攻那個玩家，我消滅了他以后，只剩下最后一個敵人了，可是他把我的隊友的棋子全部吃光了，我也只剩下團長了，我用團長神不知鬼不覺地吃了它的工兵，背了它的旗，“哈哈！我贏了！”這一局下完了我也出了滿頭大汗。

　　下軍棋讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都能體會到無窮的快樂。

小學三年級作文 篇2

　　寒假里，我讀了一本書叫《三毛流浪記》，這本書講述的是一個生活在舊社會里的小孩三毛。三毛在那里沒有父母，也沒有家，十分可憐的三毛在冬天是最辛苦的，他只能穿著破舊又單薄的衣服在大街上走，常常冷得瑟瑟發抖。

　　三毛在那里人生地不熟，因為他又沒有父母，很多人都喜歡欺負他來作為娛樂。我想要換作我是三毛的話，肯定不知道是在哪哭呢？可憐的小三毛那么的不幸，都因為是生活在可惡的舊社會，如果生活在今天我們的'新社會，像三毛這么善良，堅強的小孩，相信會有許許多多好心人幫助他的，給他買漂亮的衣服、鞋子，讓他吃上好吃的飯菜。

　　從那以后，每當我遇上困難時，我都會想起三毛。還記得第一次自己單獨睡覺，心里害怕極了。我想起了三毛，他住在大街上某個破舊的、臟兮兮的馬路邊，那可比家里黑多了。這樣想著想著，慢慢地我就能睡著了。

　　前幾天我們班級開聯歡會，同學們玩得很開心，快要結束的時候我看見幾個同學把沒有吃完的零食直接扔到了地上，那時候我也想，要是把這些吃的東西送給三毛的話，那他一定會很開心的！

　　比起三毛，我們今天的生活實在是太幸福了，讓我們從今天，從現在開始，珍惜幸福生活，好好學習，天天向上！

小學三年級作文 篇3

　　上課鈴響了，林老師面帶微笑地走進教室，說：“今天我們玩一個猜數游戲，規則是這樣的：我從100以內的數字中選一個數字，讓選手猜，只能猜5次，同學們來提示他們說的數是低了，還是高了。”

　　林老師先請了楊翔同學上來猜。楊翔同學笑容滿面，十分有信心地走上講臺，林老師幫他蒙上眼睛，拿出一張紙，上面寫著“99”。楊翔快速地從嘴里蹦出一個“94”，同學們興奮地叫道：“低了，還差一點兒就是了。”他又從嘴里跳出一個“74”，“不是說低了嗎？怎么越說越低了呀！”同學們議論道。楊翔想了一下說：“95”。同學們異口同聲地說：“低了！”“98” 楊翔同學開始蒙了，“還是低了。” 同學們緊張地叫著，樣子有些失望。他沉思了片刻說：“99”。“對了！” 同學們歡呼著，有的敲桌子，有的跺腳，大家都興奮極了。

　　老師又請了媛媛同學上來猜。林老師拿了一個“58”。媛媛連續從嘴里蹦出“81”、“78”、“53”結果都不對，她抬起頭，思考了一會兒，說：“54！”“低了！” 同學們說，“就差一點了，加油啊！”不知誰在下面說了一聲“8”。媛媛同學一聽，靈機一動，說：“58！”“對了！” 同學們大聲地叫道。有的同學還興奮地跳了起來。

　　接下來上場的.是孫中逸同學了。他蒙上眼睛后，林老師拿了“32”這個數。孫中逸自信地說：“87。”“高了。”“73。” “高了。”“45。”“還是高了。” 孫中逸同學抿著嘴，我看他的樣子好像在走眉頭，他沉思了片刻，便從容地說：“是不是32？”“哇塞！”同學們尖叫道，他竟然第四次就猜到了，太了不起了。

　　老師說這個游戲，是她在幸運52里看到的。這堂又趣的作文課讓我懂得了：要留心觀察生活中得每一件事情。這真是一堂又趣得課呀！

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