讓座看圖寫話二年級作文范文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讓座看圖寫話二年級作文范文，歡迎大家分享。
讓座看圖寫話二年級作文范文1
一天早晨，小兵乘公交車去上學，他走上了公交汽車，發現有一個空位子，他一屁股坐在了位子上。
過了一會兒，到了浣紗大橋，這時，小兵轉頭一看，發現一位叔叔背著沉甸甸的麻袋上來了。車子開了，這位叔叔搖搖晃晃的，小兵連忙站起來親切地對叔叔說：“叔叔我把我的位子讓給你吧�！笔迨鍝]著手說：“謝謝小朋友，不用了�！毙”`機一動，讓叔叔把頭低下來，悄悄地對叔叔說：“叔叔要不您先坐在位子上，然后我做到您的'腿上�！笔迨逭f：“可以啊�！�
前面的老爺爺看見了笑著說：“多么聰明的孩子呀�！毙”犃诵睦锓浅Ｗ院�。
讓座看圖寫話二年級作文范文2
陽光明媚的早上，東東坐著公交車高高興興的去上學。公交車快速的開著，到了一個站臺，一位年輕的叔叔背著一個很重的大包上了車。東東看見沒有空座，于是站起來說：“叔叔，你坐我的座位吧�！笔迨鍝u搖手說：“你自己坐吧�！�
東東靈機一動想出了一個好辦法，東東趴在叔叔的'耳邊悄悄地說：“我坐在你的腿上，你坐在我的位子上�！笔迨逭f：“你的辦法真好�！避嚿系氖迨灏⒁潭急頁P東東，東東聽了心里非常開心。
原來樂于助人也是一件開心的事情。
讓座看圖寫話二年級作文范文3
在一個春風拂面的下午，阿K乘坐公交車去公園玩。
公交車到站了上來一位背著大包袱滿頭大汗氣喘吁吁的叔叔上來了。阿K看見了說：“叔叔您坐吧!”叔叔連忙搖手說：“萬一有緊急剎車，你就會受傷的嗎?”
阿K突然靈機一動想出了一個好主意，阿K悄悄地對叔叔說：“要不這樣吧，等車開穩了，您先坐我的位子上，我在坐到您的`腿上，這樣我們倆不就都可以坐呀!”
這時老伯伯轉頭夸獎阿K說：“你真是個樂于助人的孩子�！�
乘客們都豎起大拇指，響起一片掌聲……
讓座看圖寫話二年級作文范文4
在一個陰沉的中午，阿仔坐公交車去上興趣班。
車子到陽光小百貨站，上來了一位背著大包袱滿頭大汗的叔叔。阿仔立馬讓出座位說：“叔叔，這個座位給你座，這個大包袱也怪重的`。”叔叔連忙搖手：“還是你坐吧，我很強壯還是你座吧，我很強壯要是你摔倒了可就不好了�！�
阿仔想到了一個好主意，悄悄地到叔叔耳邊說：“那您坐我的座位，我坐在您的腿上。”叔叔聽了之后夸阿仔真是一個好主意。
車子開穩了，阿仔坐在叔叔的腿上，一位老伯伯轉頭說：“你真棒!懂得讓座了。
乘客們都豎起大拇指稱贊阿仔，響起一片掌聲，公交車上一下子熱鬧起來!
讓座看圖寫話二年級作文范文5
星期六的上午，小明乘著公交車去外婆家。
一上車，小明就看到了唯一的一個空座位，小明就一屁股的坐了下去。過了一會兒，小明轉過頭來看見一位叔叔背著沉甸甸的大包，滿頭都是汗，站也站不穩。小明連忙站起來有禮貌地說：“叔叔，這個位置給您坐吧�！笔迨逭f：“不了，還是你坐吧�！毙∶黛`機一動，讓叔叔彎下腰，小明悄悄地跟叔叔說：“您先坐，我再坐您腿上�！笔迨逍χf：“好的'。”
這時，老爺爺笑瞇瞇地說：“你真是一個聰明又機靈的小朋友�！毙∶髀犃丝洫�，心里感覺樂滋滋的。
讓座看圖寫話二年級作文范文6
在一個鳥語花香的六一，小明乘公交車去學校過六一，小明上車的.時候，只剩下最后一個座位，小明像飛一樣的速度跑到座位前，一骨碌地坐了下去。
這時，來了一位叔叔，叔叔背著沉甸甸的麻袋搖搖晃晃地站著，好像快要摔倒了。小明連忙站起來說：“叔叔您坐吧，我不累�！笔迨暹B連揮手說：“不用了，謝謝，你小朋友，叔叔強壯有力氣不累，你還小站不穩�！毙∶髀犃遂`機一動，讓叔叔把腰彎下來悄悄地說：“叔叔您先坐然后我再坐到您的腳上不是一舉兩得嗎?”叔叔夸獎道：“嗯，真聰明，這個辦法好，這樣我們就都能坐了�！�
前面坐的老爺爺轉過頭來笑瞇瞇地對小明說：“小明你真聰明。”這時大家都歡聲笑語的。
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