清風的呼喚高三優秀作文

時間：2024-04-29 06:58:18 高三

清風的呼喚高三優秀作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的清風的呼喚高三優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清風的呼喚高三優秀作文

清風的呼喚高三優秀作文1

　　看那江靜了水安流，看那細雨中雙飛燕子帶來了問候，看飛花輕似夢，看流水柔絲綢。聽人閑桂花落地，聽月出驚了山鳥，聽自在的嬌鶯恰恰啼，聽野草在唱歌，聽清風在呼喚。

　　“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”一縷清風吹不散洞庭湖上的氤氳煙氣，世事煩擾擾不亂江上垂釣者湖水般平靜的心。霧氣彌漫的江面，若隱若現的白帆，時而響起時而隱去的鳥鳴，“嗡嗡”的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，安詳的垂釣者，恰似一幅純凈清幽的水墨丹青。

　　“泉聲咽危石，日色冷青松。”聳入云端的青峰，曲曲折折的青徑，信步踏入深山，忽然聽到若有若無的泉水嗚咽聲初中，山泉在參差的石縫中流淌，時遇阻礙，不能輕快流動，卻也別有一番風味。深山古木森森，暮色蒼茫，返照的夕陽涂抹在輕松上，凄冷清幽，可謂“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。”

　　打開泛黃的史書，總覺得聞到一種說不出的味道，聽到遙遠蒼茫的聲音。哦，是了，那是泥土的氣息，摻雜著野草、花香；那是清風的聲音，裹挾著鳥鳴、猿啼。聞著青草味，聽著風聲，懷念曾經純凈明媚的天空，曾經澄澈透明的湖水，曾經青翠冷峻的山峰。

　　讀著那美麗的'句子，卻只能在想象中描繪那水墨丹青，聆聽那鳥鳴風吟。合上書本，不禁要問，我們是否還記得天空的顏色，是否記得青山的模樣，那美麗的云夢澤，呦呦的鹿鳴哪兒去了。

　　春天又來了，風也呼喚，刮起來了，只是還沒有春風應有的清爽與馨香。風里沒有泥土的氣息，沒有青草的味道，有的只是嗆人的煙塵，刺鼻的汽車尾氣。

　　我看到，風流淚了。我聽到，風在呼喚，有個孩子說，風必須讀懂一百萬種語言，因為它喜歡整個世界，和每一個人親切地交談。可是人們還是聽不懂風的語言，聽不見風的呼喚。

　　又是一年春天到，此刻你在做什么？可不可以暫時停下來，走出去，閉上眼睛，沉下心，深呼吸，用心聆聽。你有沒有聽到清風的呼喚，聽懂風在說些什么？

　　安靜的午后，溫柔的陽光灑落，泡制一杯香茶，手捧一本喜愛的書卷，伴隨裊裊的茶香，讀到日月無光，在書中尋找悲喜人生，尋歸心靈僻靜之所。這閑適自得的生活應該是許多人夢寐以求的，寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天邊云卷云舒。這份氣定神閑，瀟灑自如的境界不也是許多人孜孜以求的嗎？

　　人們步履匆匆，忽略了路邊不知名的小花極力展露的笑臉，錯過了青蔥樹上蟲鳥精心排練的演唱；他們沒看到藝術大師揮毫一筆而就的“夕陽無限好”，“落日山橫翠”；他們躲在燈火通明的屋檐下，失去了魅力四射的月光，推掉了星光燦爛的舞會。

　　人們步履匆匆，朝著美好的生活前進，卻拒絕沿途的美麗風景，甚至扼殺“誘惑”他們的風景。他們生活在越來越小的空間內，禁錮自己，畫地為牢。

　　生活變成了負累，與追求南轅北轍，那裊裊的茶香、淡淡的書韻飄然遠去。

　　曾經的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，曾經的.“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”，曾經的“泥融飛燕子初中，沙暖睡鴛鴦”，曾經的“細雨魚兒出，微風燕子斜”……像縷縷清風拂動心底最柔軟的角落，積淀最原始的記憶。

　　最初的曾經，我們的記憶停留在頑皮的蟋蟀上，看它們爭勝斗勇，樂此不疲；看柳條招展最美的舞姿，看落葉上演最華麗的舞會，看飄雪描摹最純粹的靚麗。我們不斷成長，不斷丟失。

　　惟有風兒依舊天真馨露，它們肆無忌憚地哭，毫無顧忌地笑，不顧一切的展示自己。它們透過葉的縫隙，逗得他們咯咯地笑；它們把雪白的羊群趕到藍色天鵝絨上，又把他們吹成一個個棉花糖。它們發出凌厲的嘯叫，像發怒的野獸，仿佛要把什么撕成碎片，它們吹到樹干，推倒房屋，它們也會干壞事。

　　最初的曾經，我們就像風兒，將本性展露無遺，向著心中的向往闊步邁進，一步步走向那份瀟灑和恬淡，讓心靈澄澈明凈。

　　那清風依舊在，只是我們迷惘了，那遺失的美好我們該怎樣找尋？只留下清風在呼喚。

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