小學三年級的作文300字

小學三年級的作文300字[通用4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學三年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文300字 篇1

　　星期四，我們五年級的所有師生一起去春游，路上，大巴車里面，斷斷續續的傳來一陣哈哈大笑的聲音，原來是一些男生說這是**的車，結果引的全車人都笑起來。

　　到了青少年活動中心，幾位陌生的我的老師已經在門口等我了，帶領我們的是一位女我的老師，一進門，我們看到了一群小朋友拉著我的老師的'手在走路，我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦，我們一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳的來到一上午，我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到墻邊，然后每排四人依次按隊伍順序坐，接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會兒，一位高大、挺秀的身影閃現在我們面前，他就是要帶我們去玩第一個游戲的我的老師，我們跟著我的老師，來到有四座橋的地方，看到我的老師在開鎖，一些男生高興的喊起來，我們女生卻膽怯的不知如何是好，到了里面，這位我的老師也講了一些要求，并把我們分成四組，每一組完一座橋，我玩的是“梅花樁”，因為那座橋上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的時候還好，但后半截的時候就不是很順利了。最會我還是硬著頭皮混過去了。接著我們又玩了“生死挑戰”、消防演練、能工巧匠。

　　春游完了，回去的路上，笑聲一直伴隨著我們。

小學三年級的作文300字 篇2

　　我的老家在小山腳下，那里住著十幾戶人家，我們的村子又可愛又美麗。

　　村子前面是一眼望不到邊的.河水，冬天河水結了冰，我和小伙伴們就到河面上去玩，我和伙伴經常用石頭砸一個洞，用手伸入洞中，每個小朋友都凍得小手紅通通的，有時我們也會摸到一些小魚。

　　夏天，河水緩緩地流著，魚兒在水中游來游去，可有趣了，春天，我外公通常到這條小河上來釣魚，外公還通常教我釣魚，外公不在家時我就帶著兩個表哥和表妹，一個表弟到河邊學著外公釣魚。

　　村子后面是高山流水，這水可不是河水，而是一條瀑布，我們通常到瀑布下趟水玩，那里面

　　什么也沒有，連一根草都沒有，很干凈！高山上有紅彤彤的蘋果，紅丹丹的棗子，黃澄澄的梨，亮晶晶的葡萄，熟透的柿子，遠遠望去像一個個紅紅的打燈籠。

　　這就是我那樂園般的老家！我喜歡你——老家！

小學三年級的作文300字 篇3

　　我喜歡純凈的冬天、生機勃勃的春天、火熱的夏天，但我更喜歡變化多彩的秋天。

　　清晨，我踏著秋的足跡來到郊區。你看，樹上的葉子經過冬的孕育、春的`發芽、夏的茁壯，現在它似蝴蝶飛舞，又似鵝毛飄落。

　　看！郊區的一幢居民樓的墻上爬滿了火紅的“爬山虎”，遠望仿佛一條“火龍”在“搖頭擺尾”呢！咦？小螞蟻怎么來來去去呢？哦，原來，它們的“女王”要他們去搬食物呢！果園里的小草被秋婆婆無情地奪走了綠色，可是它們不吵也不鬧，而是向人們展示自己多變的風姿。昨天是綠色的，今天又是淺綠的，明兒，它變成了黃色。

　　石榴樹上的大石榴，好象一個個胖娃娃調皮的坐在樹叉上，把樹枝都壓彎了；蘋果樹上長出了小蘋果，揚起了可愛的臉龐……

　　蘋果樹的附近長著五彩繽紛的菊花。紅似火、粉似霞、白似雪、黃似金，令人眼花繚亂。

　　秋姑娘揮動著有魔法的筆，讓秋天更加絢麗多姿！

小學三年級的作文300字 篇4

　　去年暑假，我們一家突發其想--體驗鄉村生活。一放假，我們就來到了離市區較近的大寶岸，一個我媽同學家。

　　就在來到他家的路上，我就被那里獨特的農家風光給吸引住了。一片片金黃金黃的麥穗壓彎了腰，鳳仙、大麗菊等正竟相開放，美不勝收，水庫里的小魚躍來跳去的`像是對我們的到來表示歡迎!水庫兩岸柳蔭深深，鮮花簇簇，給我們避暑提供舒適的環境。

　　他們家有一個孩子，叫南瓜，比我大一歲，相貌平平，不是很出眾，濃眉大眼，塌鼻梁下面長著一張大大的嘴巴，人看上去很老實，可性格活潑可愛，喜歡與人玩耍，不一會餌，我們就打成了一片。

　　吃過午飯，他拿著一根長竹竿，上面掏著一個小網袋，領著我去捉知了。到了桃樹下，我迫不及待地就捉上了，弄得滿頭大汗，也捉不了一只，只見他身手敏捷，不一會兒，就捉了許多只又大又肥的知了，于是，我便虛心地向他請教，結果過我也捉到了幾只。

　　我們戀戀不舍地離開了他家，我永遠忘不了鄉村的新鮮空氣，清新的泥土氣息，濃濃的友情，和無拘無束的生活。