小學四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
在家里，我的媽媽可是個“大偵探”，我和爸爸做的什么錯事都逃不過她的“法眼”。
有一天早晨，爸爸和媽媽出去辦事了，我一個人待在家里。我做完作業后悶得慌，就想看電視，可是媽媽是不允許我看電視的，怎么辦？我的`腦子里突然閃出一個鬼念頭，不如偷偷看吧，反正媽媽也發現不了。轉眼間已經快過了一個小時了，突然，門外傳來一陣非常熟悉的腳步聲，不好！原來是爸爸媽媽回來了，我匆忙關掉電視機，然后裝模作樣看起書來。媽媽進屋后說：“做完作業了？看電視了沒有？”“沒……沒有……我做完作業就……看書了�！蔽揖o張地說。沒想到媽媽徑自走到電視機前，摸了摸電視機，隨后把我的手也放到電視機上，電視機熱乎乎的，這下我無話可說了，既然被老媽知道了，那也就只好低頭認錯。
我媽媽可真是個厲害的“大偵探”��！
小學四年級作文 篇2
前幾天，我家來了一個新客人——一只又白又胖的小白兔，因為它胖嘟嘟的，所以我們給它取名叫“嘟嘟”。
嘟嘟的全身都是雪白的，又粗壯又長的后腿支撐著整個身體；前腿又短又細，只有在奔跑時才著地；長長的耳朵更好看，外面一圈是白色的絨毛，里面是粉紅色的；短短的尾巴毛茸茸的`，像一團白色的絨球；眼睛紅紅的，像兩盞紅燈籠。
嘟嘟非常愛干凈，有一次，我給他放了一些菜，它津津有味地吃起了菜葉來，吃了幾口突然停住了，用前腿抹著臉，大概是在洗臉。我猜測：它也許是吃了一口，突然發現忘記了洗臉，才開始洗臉的。果然不出我所料，嘟嘟洗完了臉，又開始吃了起來。
最有趣的是嘟嘟吃飯的樣子，它的三瓣嘴先張開一條縫，把菜葉放到嘴里，咬一塊下來，再用三瓣嘴一上一下地把菜葉咬碎后再去咬第二口。
嘟嘟有時也非常頑皮。有一次，我把它從籠子里放出來，讓它散散步，沒想到，在傍晚時，要把它放回房子里時卻不肯進房。于是，我和妹妹全副武裝，開始了“捕兔大賽”，妹妹拿著根木棍和一根菜葉，我拿著一根木棍和一個罩子。我們先在罩子里擺了一根菜葉，引誘它到罩子里去，結果嘟嘟理都不理我們。我們只好和它硬來，妹妹先把他趕到了我這兒，我伸手去抓它，可它敏捷地從我身旁跳到了樹叢里，我們只好無奈地等它出來，終于它從樹叢里慢吞吞地跳了出來，我眼疾手快，一把把它抓住，放進籠子里，帶回了家。
嘟嘟真可愛，我要和它一起健康成長！
小學四年級作文 篇3
期中考試的到來，就意味著有時一次艱辛與汗水的拼搏，流汗最多的就有可能會是最后的勝利者，倒計時的拼搏，日積月累的拼搏，都是對自己毅力的考驗，上課的聚精會神的聽講，一分一秒的勤奮，都是成功路上的一部分。
分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶。轉眼間，期中考試的到來又為我們添加了一份負擔，老師，家長，都在等待著好成績的到來，這是我們的壓力更加的繁重，想要獲得好成績，這是每一個學生共同所期待的，但是這要靠勤奮努力毅力的相結合，其中缺一，就會為自己增加一份的難度，期中，對自己半學期的知識滴考驗，成功，證明了自己，失敗，否定了自己，或許，人生中誰無失誤，失誤是難免的，也許，是因為一點點的馬虎，也是因為一點點的`大意，但這就會使自己與他人開始產生差距，馬虎，是可以避免的，只要再細心一些，馬虎二字就不會在自己的再次出現，沒有了失誤，就沒有了考后的淚水。
當老師讀出成績時，也許你會哭，但是，淚是不能洗刷你的錯誤的，擦干眼淚，拿起書本，重頭再來，有時，在拐彎的地方，不是下雨而是晴天，但要看你能不能戰勝自己走過這一讓你流淚的拐彎之處，風雨過后，我們都會看見彩虹，不經歷風雨怎么見彩虹，成功人士都是經過了一次次失敗，而又一次次戰勝自己而一路走來，在沒有掌聲的地方，自己在心中為自己鼓掌，在沒有鼓勵的地方，要自己鼓勵自己，爭取下一次的成功。
小學四年級作文 篇4
我自小在爺爺奶奶家長大，爺爺奶奶對我是關懷倍至，呵護有加，他們就是我的保護神。
忘不了是爺爺奶奶一口水一口飯將我喂養大；忘不了一次我感冒住進中醫院小兒科，是爺爺奶奶日夜守護在我的病床前；忘不了我上學后，爺爺奶奶還不肯下崗；更忘不了爺爺奶奶對我常說的一句話“好好學習，天天向上”，并為我的學習打開綠色通道可以說，爺爺奶奶對我是恩重如山，情深似海。
有恩不報非君子，忘恩負義是小人。我很小就立志：長大了要掙錢給爺爺奶奶花，好好孝敬他們，讓他們過上幸福的晚年生活�？墒沁@種承諾，大有指山賣磨、遠水不救近渴之嫌。那么現在我能為爺爺奶奶做點什么呢？
一次在電視中我看到“小夏雨”看到媽媽為奶奶洗腳，他也為媽媽端來一盆水受到了啟發，萌生了為爺爺奶奶捶背的想法，因為他們已步入古稀之年，常有腰酸腿疼的感覺。于是，我設計了一套“捏、拍、捶”三部曲的.捶背方法。
我給奶奶捶背。奶奶坐在沙發上，我站在奶奶背后，我的雙手分別抓住奶奶的左右肩有節奏地捏八八六十四下，接著用雙拳左右交替地在奶奶背上左右上下移動地捶了八八六十四下，又用雙拳齊上齊下捶了八八六十四下，最后用雙掌拍了八八六十四下。捶后，奶奶滿意地笑了。我給爺爺捶背，爺爺奶奶笑著稱贊說：“乖小子，爺爺奶奶沒白親你”。
我受到了爺爺奶奶的贊揚，看到他們的笑臉，更堅定了為爺爺奶奶每天捶背兩次的決心。我覺得孝是中華民族的傳統，是炎黃子孫的美德。孝是對長輩愛的回報，孝應落實在行動上。
孝是責任和義務，更應該是奉獻。唯獨不是索取，那種以金錢交換行孝的方式不可取。希望普天下的人都有一顆孝心，都有孝的行動，讓我們一起將“孝”進行到底。
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文08-05
【精選】小學四年級作文07-21
小學四年級作文08-06
小學四年級作文（精選）08-15
（經典）小學四年級作文07-27
小學四年級作文(精選)07-30
小學四年級作文[精選]07-31
(精選)小學四年級作文08-03
（精選）小學四年級作文10-01
小學四年級作文【經典】09-08