五年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
正在客廳看電視的時候突然門鈴響了，我趕快去開門發現是大名鼎鼎的孫悟空，我趕緊熱情的招待他，我去拿飲料的時候，孫悟空一個跟頭翻在了沙發上，嘴里還說著真舒服，俺老孫要把他搬到我們那里去，讓我的子孫也享受享受，我把橙汁拿過來，對孫悟空說：“猴哥喝點橙汁吧，”孫悟空對我說這東西怎么是黃色的？你是不是想要害死我？我連忙解釋說猴哥，我可沒有給你下藥，這是橙子榨出來的，想到這里我的眼淚嘩嘩的流下來，在電視上孫悟空來到現代世界怎么了？我正在看三打白骨精，看著津津有味的時候，孫悟空大叫一聲，誰這么大膽？敢模仿俺老孫，吃我一棒，他舉起金箍棒準備要打電視，我急忙攔住說他們是演員，你不要見怪，只有這樣演出來才有更多的人喜歡你，更多的人崇拜你，你看一下其他電視劇里面也有很多演員，孫悟空終于住手了，差點把我家電視砸壞了，好險呀！
我覺得太熱了，就把空調打開一股涼風吹到了他身上，他說好神奇啊，我也要把它帶走，我的子孫就不會熱得受不了，到處找地方涼快去了。
我帶她出去吃好吃的，吃完了孫悟空對我說：“小朋友謝謝你的'招待，我要回去了，有時間還回來看你，”我很舍不得他，為自己今天對他的態度表示歉意，我要給他告白，誰知道他一個跟頭就不見了蹤影？好想你啊，猴哥，你要是留在我的身邊多好啊！
五年級的作文 篇2
都說校有�；ǎ前嗉売惺裁茨兀慨斎皇恰芭瘛崩�！
“女神”！那可是一個神圣的稱號，哪是我這種無名小輩高攀的起啊，那么我們班的女神又是誰呢？
“叮叮�！�，上課的鈴聲響起，迎面走來的就是我們班的.“女神”——高挑的身材，筷子腿，水汪汪的眼晴充滿靈氣，嘴巴適中，簡直就是一個典型的萬人迷。不過，她待人也很好。
記得那一次，我在教室里跑來跑去。這時，她正好走過來，低著頭看著作業本，而我倒著跑。倆人“嘭”一聲撞在了一起，我倒在地上，她也倒在地上，我還沒反應過來呢，她就連聲說：“對不起，不好意思，我剛才就顧著看作業本了，沒看見你�！逼鋵�，剛才應該是我的錯，要不是我在教室里亂跑，就不會撞到她�？墒�，她比我更先道歉了，果然，人美，心更美��！她不只人美，心靈也美。
當然，她不只對待我好，她對每一個人都很好，這就是我們班的“女神”——張英。你們覺得她“女神”嗎？
五年級的作文 篇3
當時美國的參議員大部分出身于名門望族，自認為是上流社會優越的人，從未料到要面對的總統是一個卑微的鞋匠的兒子。
于是，林肯首次在參議院演說之時，就有參議員想要羞辱他。
在林肯站在演講臺上的時候，有一個態度傲慢的參議員站起來，說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記往，你是一個鞋匠的兒子�！�
所有的參議員都大笑起來，為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他，開懷不已。等到大家的笑聲歇止，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親，他已經過世了，我一定會記住你的忠告，我永遠是鞋匠的`兒子，我知道，我做總統永遠無法像我父親作鞋匠那樣做得那么好�！�
參議院陷入一片靜默。林肯轉過頭對那個傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學到了做鞋的技術。”
然后他對所有的參議員說：“參議院里的任何人，如果你們穿的那雙鞋是
我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的�！闭f到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。
批評、訕笑的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。
五年級的作文 篇4
心愿，是每個人的希望。我的心愿是畫家、舞蹈家、廚師等。最喜歡做廚師。如果世上沒有食物，人們就會挨餓。地球上的人就會減少。
這天，我在孤兒院的旁邊看見一個小男孩在那里玩耍。他說：“姐姐，這個是什么？”我看到他手上的東西，是一張舊照片。他很想幫助照片上的小朋友，因為她在廢墟中壓著。男孩說：“如果我有錢，我會毫不猶豫的給他幫助�！蔽腋袆拥每蘖恕Ｎ一氐搅藦N房，仔仔細細的做出了香噴噴的小蛋糕，全部送給了孤兒院。孩子們臉上笑瞇瞇的！
長大了，回想起來很開心！孩子們的愿望是每天都很快樂。我的愿望是廚師的工作很簡單。每個人都有心愿，實現起來并不難。
我要靠自己的雙手創造美好的'愿望。心中許下的愿望我會盡我最大的能力去實現。只要用心去做，就會成功。我始終相信世上無難事，只怕有心人。
現在，我最重要的事情就是努力學習，爭取以優異的成績去回報社會。夢想就在眼前，等著我去追遂。
五年級的作文 篇5
高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”而我，就如同這句話說的一樣，因為讀書，而在一點一點的進步。
在曉得時候，我把讀書看做是一種無比的煎熬。有一次，我正在興致勃勃地看電視，突然，媽媽把一本書放在我的面前，我的臉色立刻由“晴”轉“小雨”，哭了起來，但媽媽依然不死心，強行把書塞到我的手中，我一看，撒腿就跑，而媽媽就在后面追，一場“追賊大戰”就開始了。很長時間過去了，我實在是跑不動了，便委屈地從媽媽手中接過了書，心不在焉地看了起來。
后來，我媽媽認為上了四年級，要多看書了，這樣作文才會有所提高。就這樣，我下定決心開始讀書。
真是不讀不知道，一讀嚇一跳。我突然發現，這書中的語句是多么優美，內容是多么充實。這時，我發現從前的我就像在小水潭中的魚兒，在近處就是一望無際的大海，但遲遲不肯跳躍；而現在，我的水潭中的水正在一點一點的'流失，現在我也終于覺醒，正努力的想跳入大海。我堅信，只要我努力，就一定可以成為在大海之中的魚兒。
記得又一次，我寫完作業在看曹文軒的《根鳥》，我正跟著主人公在一望無際的沙漠中走著，渴、累。遍布全身，似乎我就是主人公。突然，看到了一片陸地，便哈哈大笑起來。這時，一個人推了我一下，我大叫：“干什么，沒看見我正在看書嗎？”“我叫你幾十遍了，你都不理我，還哈哈大笑，我當然要推你了�！眿寢屨f。我恍然大悟，原來是我看書入了迷了�。∥颐φf對不起�！啊睕]關系，我不怪你，快來吃飯吧!"當我看到一桌子的菜，卻認為這些菜不管多么的香，都不如菜香�。�
書，讓我的作文有了進步，我相信，讀完一本書就是上了一個臺階，總有一天，我一定會走上最高處的。
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