二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
這學期，我們在數學課上已經學習了乘法口訣。今天，老師又教了我們用雙手巧記9的乘法口訣。比如：3×9吧，先將雙手手指全部伸直，從左數到3，將第三根手指彎下，這時，這個手指的左邊有2個手指，右邊有7根手指，這說明3×9＝27。依次類推，可以記住9的所有口訣。老師還在班級網站上貼出了圖片呢。
真是太有趣了！回到家，我立刻演示給爸爸、媽媽看。爸爸、媽媽也跟我一起學習。我想，其他數字的乘法口訣是不是也可以這樣記呢？我按老師教的方法試了好多次，結果不行。看來只有9的`乘法口訣才能這樣記啊。
爸爸說：“其實9的乘法口訣還有許多奧秘呢！”我仔細地看，認真地想，結果還真的發現，積的個位和十位上的數相加都等于9，還發現：任何1~9的數，如果和9相乘，積十位上的數一定比乘數少1。如3×9=27，十位是2，比3少1。
看來，9的乘法奧妙真多啊！也許我還能發現更多的奧秘呢！數學真的有趣又好玩！
二年級作文300字 篇2
我們班的班主任郭老師是個優秀的語文老師，他和藹可親，是我們班的定海神針。
有一天，該上語文課了，走進來的卻不是郭老師，而是另一位語文老師。這是怎么回事呢？老師對我們說：“郭老師出差了，所以……”
老師的話音未落，教室里已經炸開了鍋。
“解放嘍！”
“這是怎么回事呀？”
“太好了，今天沒有語文作業啦！”
“好沒意思呀！”
頓時大家紛紛議論起來，盡管有同學在慶幸沒人管了，可實際上大家都像無頭的蒼蠅一樣，沒了頭緒。
變天的時候，沒人叮囑我們添加衣服了；考試的時候，沒人在旁邊提醒我們要沉著冷靜了；同學摔倒了，沒人及時去安慰他了……
就在大家都感到無所適從的.時候，老師又大聲告訴我們，他只給我們代三天課！
等等，什么意思？也就是說，郭老師只出差三天就回來啦？
“哇！太好了！”
大家歡呼起來，就連那些最初在慶幸的同學也露出了興奮的笑容。
郭老師，請您放心，我們會認真學習，不會給您丟臉的！也請您注意身體，平安歸來，大家都在等著您哦！
二年級作文300字 篇3
夢想是什么？是要去追去找的，有了夢想就有了心中廣闊的藍天，別看我小，我可是有一個大大的夢想噢。你想知道嗎？那我就告訴你吧。
我的夢想是做一名的設計師。設計嘛，首先就要會畫畫，要不然怎么知道服裝的款式呢？所以，我現在天天都畫一幅畫，都是衣服，發型等。如果想做好一名服裝設計師，那么就要會“讀人心”，你必須根據別人的心情、性格來創作……如果你想做好一個發型設計師，你就要學會“讀頭形和臉形”，不過你也可以根據別人的心情和性格來設計。如果你的心情很暴躁的話，那么你可以做卷發……這些都是設計師需要具有的.本領。雖然很難，但我沒放棄，我相信我一直堅持會取得成功的！
一個好的夢想就是一個好的未來！我的夢想就是如此，設計新穎、時髦的衣服和發型，成就我一生中的樂趣！我一定要堅持！去實現我的夢想！
二年級作文300字 篇4
假如我有一雙翅膀，我將飛向那浩瀚的宇宙，為人類探索宇宙的奧秘，為人類找了一個充滿生機的可以居住的星球。
假如我有一雙翅膀，我將做一只快樂的小鳥，在天空中自由自在的.飛翔。把我動聽的歌聲送給人們，讓他們快樂永久。
在這學期的語文書上，我們學到了一篇文章《艾滋病小斗士》。讀了這則故事，我非常痛心，那位小朋友，得了艾滋病，每天還與病魔作斗爭，他頑強，堅持不懈的精神值得我們學習，可惜啊，他不幸去世了，給我們留下了一絲悔恨，他還那么年輕卻早逝了。
我想世界上還有許多的艾滋病患者吧!他用戴著厚厚的口罩，在整日見不到陽光的病房里活動，他們是多么需要陽光，需要溫暖啊，可惜他們再也見不到那些美好的事物了……!
天上的星星不停得閃爍著。好像在和人們講訴說著什么，我仰望天空，閉上了眼睛，我向天上祈禱，希望能盡快研究出那些能治好艾滋病的藥物，能使那些得了艾滋病的患者重新見到陽光，重新獲得溫暖，重新像正常人那樣快樂得活著。
假如我有一對翅膀，我會變成為一個精靈，把那美麗的愿望變成現實……!
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