二年級作文【實用10篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
炎熱的夏天，我坐在房間里寫作業。陽光透過窗戶，照射在我的身上，好熱啊！我邊擦汗邊走出了房間。
我聽見爺爺的咳嗽聲，我走到爺爺房門前，伸出胳膊，握住門把手，向下輕輕一擰，門就被推開一點小縫，我抓著門框，彎著腰，撅著小屁股，睜一只眼，閉一只眼，往里一瞧，爺爺正在看書呢！他翹著腿，晃動著腳尖，老花鏡滑到了鼻尖上，也顧不得往上推，手里緊所握著的`《三國演義》書都快貼到臉上了。
我走進廚房，打開茶葉盒，茶葉香飄到我的鼻孔里，我捏了一小把茶葉丟進茶杯里，茶葉像個安全的小蝌蚪躺在杯底，我捧著茶杯走到飲水機前，按下鈕，熱水就流了出來，茶葉有的像荷葉一樣浮在水上，有的像石頭一樣沉在水里，不一會，水就像被染成了淡綠色。
我走到爺爺的面前，爺爺丟掉《三國演義》，摘下了老花鏡驚訝地看著我，我遞給爺爺茶杯，爺爺笑著接過茶杯，慢慢喝了一口，高興地把我摟在懷里，親了我一下，我害羞地跑了。
一杯茶，一份情。
二年級作文 篇2
據孃嬢介紹：她們那里有個“星期 小鎮”很好玩，今天第一天開幕，免費入場，于是我和爸爸開車前去。
到了那里，只見一座繁華的都市，社會上有的里面都有，我就迫不及待地沖了進去。一看，比我想象的都要大，有；押運公司、現代牧場、迪斯尼家具工廠……真是我們游玩的.天地。
我東張西望，左挑右選，選上了押運公司。聽隊長說要穿上一些東西，什么呢？你連做夢也想不到，我穿上了迷彩馬夾，戴上頭盔，手里拿起把槍，上了押運公司的車，這時我覺得我已是警察了。在車上我們 人拿著槍有時打隊長，有時互相打，打了一陣子后，任務結束了，領到了 幣工資，隊長再三提醒： 幣只能在這里用。
接著我趕快選上了迪斯尼家具工廠，我一進去就把零亂的家具整理得干干凈凈，工作很快就結束了，又得到了 幣。比起押運公司來，可差勁多了。
這時我已有 幣，我就辦護照，把 幣存入銀行，我拿著護照與存條跟爸爸高高興興地回家了。
二年級作文 篇3
今天我們班的老師教了我們一種新的這飛機的辦法。
讓我來給你講一講吧！首先拿出一張長方形的紙，放在桌子上，兩個邊對折，再打開，在長方形的左上角和右上角上各折一各小三角再把兩個三角摁下去變成一各大三角再把大的三角形的兩個邊折成兩個又長又短的三角然后底下就會出現一個小三角，把小三角往上折，再折出飛機的.翅膀就OK了。
折完之后我給我的飛機起了個名字教愿望一號，因為我想給那些沒完成心愿的孩子們，早點完成心愿。
我喜歡這飛機，更喜歡我的愿望一號。
二年級作文 篇4
星期六，媽媽帶著小天逛街。
小天看一個窨井蓋沒有蓋好，他輕聲對媽媽說：“媽媽，讓我去蓋好窨井蓋，好嗎？”那位媽媽自私地說：“那件事咱們不用管，那是人家城管局的事。”可是，小天并不放心，他心里想：要是別人掉在窨井里面，那可怎么辦呢？天漸漸變得更黑暗了，那個窨井蓋一直沒人管。
小天和媽媽走在回家的路上，正在這時候，小天不見了。井上有一只小手，媽媽跪在井邊上，使勁拉那只小手。
結果小天得救了。
二年級作文 篇5
一天早上，天氣風和日麗，小兔要到山谷里采蘑菇。來到山谷里。那里景色很美，小河清澈見底，小草碧綠像軟軟的毯子，小花綻放。這條小河擋住了小兔的去路。他一邊摸頭，以便想辦法。
這時，一只烏龜爺爺游了過來。小兔忙說：“烏龜爺爺，你能幫我過河嗎？”烏龜爺爺說：“那你跳到我的背上吧！”小兔連忙跳到烏龜爺爺的'背上了。
小兔坐在小烏龜的背上，蘆葦綠的，小魚小蝦在和小兔招手呢。荷花開的美麗極了。小兔子對烏龜爺爺說：“這里真美啊”小兔子到了岸上，小兔說：“謝謝您”烏龜爺爺說：“不用謝”小兔就和烏龜爺爺告別了。
二年級作文 篇6
“丁零零……”下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，跑到操場玩了起來。軍軍和同學們玩累了，準備回教室。走到樓梯口，軍軍說：“誰敢跳下樓梯。”同學們你看看我，我看看你，都說：“不敢。”軍軍拍拍胸脯，驕傲地說：“我敢！你們不敢，都是膽小鬼。”說著就準備往下跳。這時紅紅來了，她拉住軍軍說：“別跳了，那樣很危險！老師說過不能在樓梯間跑跳……”她的話還沒說完，軍軍卻不以為然，還是“勇敢”地跳了下去，只見他使了九牛二虎之力使勁地往下跳。
“唉喲！”軍軍剛跳到下面，就把腳給扭了。坐在地上，站都站不起來，嘴里一個勁地喊著：“疼死我了！疼死我了！”大家連忙把軍軍扶起來，并把他送到醫務室，還派人去叫老師。
醫生為軍軍進行了醫治，并告誡他要小心，不要再弄到這腳了。老師趕來了，在知道事情原委之后，問他還要不要跳了。軍軍后悔極了，他羞愧地說：“下次我再也不跳樓梯了！不做危險的事啦！”然后軍軍一瘸一拐的'到教室里去上課。
小朋友我們不能跳樓梯，這可真危險啊！
二年級作文 篇7
今天，這株南瓜結果了。
偶爾的一次，我路過一個很小的公園，發現一株南瓜。它靠著一棵大樹，爬得高高的，還開了花。
又過了幾天，我經過那兒，發現南瓜竟然結果了！結出了像兩個胖娃娃的南瓜。沒有人栽培，沒有人施肥，長在一個很小的公園里，整天在街頭受風吹雨打的'南瓜居然結果了！
只見這株南瓜莖粗粗的，緊緊地纏繞那棵樹向上爬，它的葉子碧綠的一片挨著一片；那嫩黃的花像一
個個小嗽叭；兩個小南瓜黃中帶綠，像活的小娃娃，躲在綠葉中。
日子一天一天地過去了，南瓜的莖越爬越高，越爬越高，終于長到了樹的盡頭。
南瓜，你的生活雖然很惡劣，可你不怕困難，勇敢生長。
二年級作文 篇8
“清明前后，種瓜種豆。”清明節的時候，我和姥姥在院子里種了好多南瓜。我們先挖好坑，然后把南瓜種子放進去，上面蓋上土，最后澆水。十幾天后，南瓜種子發芽了，兩片嫩綠的葉子肉乎乎的。過了幾天，又長出了兩片葉子。慢慢的，小南瓜長出了長長的秧子。
現在放暑假了，我迫不及待的.來到姥姥家。哇!我的小南瓜“成年”了，南瓜秧上結滿了大大小小的南瓜。有的細長，有的粗短，有一棵上一連結了四個小南瓜，被我稱為“南瓜四兄弟”。多想它們也變得像葫蘆娃一樣啊!
二年級作文 篇9
今天下午的第一節課，整個天都黑了，還有陣陣雷聲。那時在上語文課，老師在講評作文，我心不在焉地看著窗外：樹被風吹得搖起來，風咆哮著，黃豆大的雨滴落在樹葉上。靠著窗邊的同學都紛紛關窗，這時，風連忙擠進來，讓我們感受到“寒風刺骨”的感覺。
突然，老師發現同學們的注意力都在外面的世界時，大聲說道：“既然你們那么喜歡看外面，那今天就寫一篇日記吧！”我們恍然大悟，邊搖頭邊大喊著不要。但老師說這是個非常好的機會，而且可以去操場上觀察。
同學們拿老師沒辦法，只好跑出課室去觀察。站在走廊，我看得更清楚了：操場上滴滴答答地下著雨，學校的大王椰子樹在微微搖晃，清涼的風撲面而來。看看學校外面：商鋪門前站滿了沒帶傘的行人，撐著傘的`人則小心翼翼的行走。再回到學校里頭：走廊和樓梯的燈都亮了，可還是覺得很昏暗。
我和同學們都觀察完了，回到課室里只覺得悶熱。我們都不想再回課室了，只想在走廊上感受涼爽的風。但那只是幻想，現實中還是要上課的。
二年級作文 篇10
放假的一天，我在家里閑著無聊。想著媽媽每天都要上班，回來還要做家務非常辛苦。以前的我總是衣來伸手飯來張口，但是我想我已經長大了應該幫媽媽分擔點家務活，給媽媽一個大驚喜。
說做就做，我看見地板上有灰塵和好幾個黑腳印，就打算擦地板。我學著媽媽的樣子，首先打了滿滿一盆清水，接著拿了一條毛巾蘸了蘸水，然后用力擰干。我開始是彎著腰擦地板，臟的'地方就多擦幾遍。慢慢地，我半跪在地板上擦，累得滿頭大汗，但是我知道做事情不能半途而廢，所以我堅持把地板擦完了。看著一塵不染的地板，我心里樂開了花。爸爸媽媽回家后看見地板這么干凈，夸我是個好孩子。我知道做家務很不容易，以后可要常常做家務，多讓爸爸媽媽休息。
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