三年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
今天中午，英語課代表把上節(jié)課的英語試卷發(fā)了下來，當(dāng)發(fā)到我的時候，試卷上那鮮紅的100是那么顯眼，那么閃閃發(fā)光。我開心地想著回來可以向爸媽報喜了。
“呂歡呂歡……”原來是我班的柳柳在叫我，他對我說：“把你的試卷給我對對看，好多同學(xué)都被我檢查出錯誤來了。”“好的。”我毫不猶豫地把剛放進抽屜的試卷拿了出來，跟柳柳一起對起答案來。對著對著……有點不對勁了，我的順序與柳柳的正好倒過來了。再拿其他同學(xué)的試卷一看，竟和柳柳的'一樣，頓時，我沉默了……心想：我該怎么辦？是向呂老師說明呢？還是自己悄悄改過來？柳柳看透了我的心思對我說：“別對呂老師說了，反正錯了，你知道了就好。要得100分可不容易。”這時我的同桌也看到了我的錯題，插嘴說；“應(yīng)該告訴呂老師的。”我想：是的，還是告訴呂老師吧，我騙得了別人也騙不了自己。我做出了堅決的選擇：“柳柳，你對呂老師說吧，我呆會兒要去檢查衛(wèi)生，可能碰不到呂老師了。”邊說邊把試卷交給了柳柳。
檢查完衛(wèi)生，回到教室我看見桌子的試卷原來的100已改成了96，我仿佛看到那96在對我微笑，比先前的100更漂亮，更奪目了。
三年級作文300字 篇2
在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里面，我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。春節(jié)是怎么來的呢？
很久很久以前，有一個叫“xx”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“xx”又來了，許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾，門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害，因此山里的人們知道了“xx”怕三樣?xùn)|西。當(dāng)“xx”再來的時候，人們用這三樣?xùn)|西把這個大怪物給趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過年熱鬧的習(xí)俗。
我喜歡春節(jié)，每年的春節(jié)我都要去花市。花市里人山人海可熱鬧了，店鋪里的人在大聲喊叫著賣各種各樣的東西，有的賣艷麗多彩，芬芳迷人的鮮花，有的賣可口的`爆米花和好喝的飲料，還有的賣各式各樣的玩具。
近年隨著我們國家的不斷強大，各國的領(lǐng)導(dǎo)人也開始在春節(jié)的時候，發(fā)表講話或文章向在本國的華人表示節(jié)日的祝賀，中國的春節(jié)在世界上越來越有影響力了。
三年級作文300字 篇3
在老師每一次提問題，我和他就搶答，每一次老師叫他回答問題，我恨不得讓老師只叫我一人回答問題，我恨得咬牙切齒。
他有一雙大大的眼睛，短短的`頭發(fā)，每一次見到我就欺負(fù)我，還會摸摸我的頭叫我“小矮子”。
有一次，張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚，在哪一個自然段，我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題，但是老師只叫了他，等他回答完以后，用了一個鄙視的眼神看著我。
還有一次上英語課的時候，老師讓我們來玩一個游戲，我馬上舉手，他也同樣舉起了手，我心想如果老師又叫了他，我就太沒面子了。還好，老師叫了我，我也用了一個鄙視的眼神看了他一眼。
其實，雖然稱他是我的“敵人”，但我還是很感謝他，因為是他讓我在學(xué)習(xí)中進步，超越自我。
你知道我的學(xué)習(xí)“敵人”是誰嗎？——張恩樂。
三年級作文300字 篇4
我的學(xué)習(xí)時間過的很愉快，同樣我的課余時間也很充足！比如練舞蹈，學(xué)奧數(shù)，還有聽著音樂，看著有趣的小說。或者和爸爸媽媽一起外出旅游，放松一下心情，看看外面的'大世界！
聽著音樂，看著有趣的小說。是我課余時間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說，她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說我都看過。而且我特別喜歡她說的這一句話：磨礪內(nèi)心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
同學(xué)們，你們看我的課余時間多么精彩呀！我在課余時間里，同樣也可以學(xué)到知識。并且這些知識是課本上沒有的。雖然課本上的知識有限，但是我們在課余時間不去玩游戲，不去看電視。而是去看一些書，學(xué)一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課余時間變得非常有趣！
三年級作文300字 篇5
如今的孩子，個個的嬌生慣養(yǎng)。過著衣來伸手飯來張口的生活。也許，有的小孩享受著這樣的生活，樂得輕松。可我并不這樣想。
我與別的.小孩并無兩樣，也是父母的掌上明珠。其實，我心中有百般不愿。我并不想做一個無所事事的人。我想依靠自己來生活。于是，我開始了行動。
有一天，吃完了我晚飯，我看著臟臟的碗，便拿起碗，走向廚房。正準(zhǔn)備開始洗呢，可爸爸媽媽一下子沖過來，說：“不用了，不用了。我們來洗。”沒辦法，只好走出了廚房。啊
悲催的失敗了！我又開始尋覓起了機會……
這一天，爸媽都要出門，只有我一個人在家。好機會來了！我等他們出門之后，一個人寫起了作業(yè)。突然，我的肚子咕咕的叫了起來。我站了起來，想去做飯。我回憶起了媽媽做飯的樣子，依樣畫葫蘆。不一會，一盆香噴噴的菜就做好了。我嘗了一口，嗯，味道真不錯。一天就這樣過去了。晚上我睡得格外香。第二天，起床、疊被可就難住了我，我苦思冥想。
平常我從來沒看過媽媽疊被。唔，該怎么辦呢？額，我知道了，像折紙一樣，方方整整的就行了！“叮”爸媽回來了。他們一進門就噓寒問暖的。一看我把家弄得井井有條直夸我！
其實我們都該學(xué)會獨立，學(xué)會自己生活！
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