二年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
在二年級上學之前，媽媽給我買了一個書包，直到現在我還用著呢！它是我學習的好幫手，也是文具寶貝們溫暖的家。
書包的顏色是深藍色的，顯得成熟穩重。它有好幾個房間呢！最小的“房間”里住的是家門卡，房門上有一個大嘴猴的頭像。第二小的“房間”里，住著紅領巾和胸卡。中間那間“房間”是三人居住間，住著英語書，數學書和語文書。最大的“房間”是多人居住間，住著練習冊，試卷……我的書包有個提手，有兩條厚又寬的背帶，提起來重，但背起來輕。書包各個“房間”都有拉鏈，保護我的`學習用品不會“溜”走。
書包仿佛是我的知心朋友。有一次我考試成績不理想，才考了89分，非常傷心。我凝視著書包上大嘴猴的圖案，它仿佛在說：“主人不要傷心，好好努力，下一次一定會考好的。”看著大嘴猴，我也鼓起勁兒，迎接下一次考試，結果第二次考試得了92分，我高興極了。
我要感謝我的書包。它默默地保護著我的文具和書本，毫無怨言。它一直都是我形影不離的好伙伴。
二年級作文300字 篇2
今天上午我們來到了鼓浪嶼實踐基地，學習技能，養成好習慣。
到達目的地我們放了行李后，先參觀了好八連。我看到了軍人們不管干什么都很有規矩，俗話說的好沒有規矩不成方圓。而我們學習了怎樣疊軍被。最后我們還學了一首歌，叫作“打靶歸”。聽軍官說必須得學會這首歌才能吃飯，不然就不能吃飯。好在我會唱這首歌，不然我的肚子就應該唱“空城計”了。
下午我們練習了隊列隊形，然后我們去看了一部叫“殘團”的`軍事電影。電影好看，特別感人。電影里主要講了：一個軍團在戰爭中成了殘團，后來團長不服氣去領任務，結果幸運領到了一個日本軍會來到的關口。結果戰士們都拼命地戰斗，救了重要的關口“太平御”。
今天我們的收獲不少，不但體格有長進，精神上也有長進。
二年級作文300字 篇3
說起我家，真是麻雀雖小五臟具全。有一個愛看電視的媽媽，一個愛上網的爸爸，和一個愛做夢的我組成。
先說俺老爸吧，已經四十歲了可還象小孩子一樣，有一次爸爸喝醉了，把浴室當成了臥室，把浴缸當成了床。早上發現爸爸睡在浴缸里。我有一次在玩玩具起重機，老爸看見了非也要玩。我只有忍痛割愛了。
俺老媽可是標準的自戀狂呀。他每次做完飯都要嘗一嘗還念念有詞什么人間美味呀，無與倫比呀，美味佳窯呀。聽的我混身雞皮疙瘩，多快掉一地了，我也習慣了自我安慰，自我安慰嘛。
我嘛，我很愛做夢就是白天做的那一種，你說說，晚上做夢誰不會呀，白天做夢會的`有幾個，你白天做夢嗎?我做夢夢到的東西，真是千奇百怪呀。什么怪獸，王子和公主小狗狗。一時半活也說不清楚。反正多了去了。
這就是我的家。一個不會孤單的家誰不信的話那個人就要付一白塊金幣。
二年級作文300字 篇4
冬爺爺留下美好的祝福悄悄離去，三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息，吹過山巒和田野。春姑娘邁著輕盈的腳步，匆匆地來到了我們的身邊。
嫩綠的小草悄悄地探出頭來，伸了伸懶腰，挺了挺身子，做了做運動，換上了嶄新的綠衣，在燦爛的陽光下盡情地沐浴著。
這就是春天——小草發芽的春天。
美麗的`花兒在陽光下綻放著笑臉。紅的桃花，黃的迎春花，白的梨花，粉的杜鵑花……真是五彩斑斕！一陣微風吹過，花兒翩翩起舞，一陣陣芳香隨風飄蕩，香飄四溢，真令人心搖神醉啊！
這就是春天——花兒綻放的春天。
校園里，可愛的孩子們在快樂地游戲:有的跳繩，有的打球，有的玩沙包……人聲鼎沸，歡騰跳躍，校園里處處充滿著孩子們的歡笑。
這就是春天——孩子們快樂的春天。
春天真是美不勝收呀！它是那么絢麗多彩，那么生機勃勃！“一年之計在于春。”春天是播種的季節 ，是萬物復蘇欣欣向榮的季節，讓我們踏著春天的足跡，珍惜美好的時光，迎接燦爛輝煌的明天吧！
二年級作文300字 篇5
星期天，我和爸爸媽媽一起做一個有趣的實驗——捏雞蛋。條件是把雞蛋放在手心里，用手心的力量去捏，不能用手心的力量去按。誰要是把雞蛋捏碎了，他就是大力士。
實驗開始，爸爸驕傲地說“我先來，這么小的雞蛋還捏不碎嗎?”于是爸爸充滿自信的上臺了，只見他用手心握住雞蛋，用力的捏，爸爸使了好大的勁，費了九牛二虎之力，愣是沒把雞蛋捏碎。雞蛋就像一塊堅硬的石頭，安然無恙，毫發無損。想不到這小小的.雞蛋竟有這么大的威力，接著我和媽媽也試了一下，結果雞蛋還是沒有碎。這雞蛋是怎么了，難道被施了魔咒？這讓我百思不得其解。
為了弄清雞蛋的奧秘，我在網上搜集了一些資料，最后我恍然大悟，原來這威力和雞蛋本身有關，并不是雞蛋被施了魔咒，是因為雞蛋是圓的，當你用手去捏它時，它并不是只有一個地方受力，而是把力量分散到雞蛋的各個地方，不足以把它捏碎。后來，人們利用這個特點建造了拱橋，設計出了汽車、飛機和安全帽等等，有些建筑物也是用了這個原理。
這次小小的實驗，不僅增加了我的知識，還讓我明白了生活中處處留心皆學問。
二年級作文300字 篇6
吃完飯，淚雨蒙蒙，二年級的同學們拿著一只只白色的“小海燕”——橡筋動力機在操場的一角飛揚著。
比賽一開始，二（1）班的幾位小朋友就已經迫不及待的吧手中的“小海燕”放飛了出去，還有些小朋友則在繞橡皮筋，好讓他手中的“小海燕”飛得更高、更遠。一開頭，就出現了兩個記錄：16.4米、16.5米，我不禁大吃一驚，因為他們二年級的小朋友飛得比我們六年級的大哥哥大姐姐還遠，可不是嗎，連李家緒老師也叫了起來：“哇，這個太厲害了，飛得好！”但不知怎么的，有一些動力機可能因為風向的緣故，轉了個彎，又回到了原點，可以說，那幾個讓動力機飛得很遠的人，真是不幸中的萬幸啊！
就在這時，一只“小海燕”“刷”的一下從雨中劃過，圍著她小主人的頭繞了一圈，似乎在感謝小主人為她的付出，然后飛向遠方.......
“19米！最高紀錄！！”
李家緒老師激動地喊了出來，一只“海燕”中的“精英”由此誕生。（不過，我聽說那只“海燕精英”的.翅膀好像是反的，呵呵，這是秘密，不準告訴別人哦。）
一只一只白色的“小海燕”在雨中飛翔著，雨絲輕輕的拂過我們的臉頰，眼前只有綠色的清新，與那一張張對科學充滿希望的臉。
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