【精華】實(shí)用的二年級(jí)作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
這個(gè)暑假，我參加了萬國擊劍中心廣州第二站男子花劍丙組的比賽。比賽先是小組賽，按積分排名。四輪下來，我以全勝的成績(jī)進(jìn)入淘汰賽。淘汰賽，我遇到了幾個(gè)比較強(qiáng)的對(duì)手，比賽打得很艱難。尤其在16強(qiáng)進(jìn)8強(qiáng)的時(shí)候，開始我以四比零領(lǐng)先，之后被對(duì)手反超，比賽打到六比九，我落后三分。之后我拼盡全力，咬緊牙關(guān)，連追四分，成功逆轉(zhuǎn)，以十比九的比分有驚無險(xiǎn)地進(jìn)入八強(qiáng)。之后的比賽打得比較順利，比分差距拉得比較大，一路殺入決賽。決賽前，我得知我的對(duì)手是中級(jí)的，而我還是初級(jí)的`級(jí)別。我就想：唉呀，我只能拿亞軍了。可是，我還是很認(rèn)真地去打比賽。我一直記著平時(shí)集中訓(xùn)練跟賽前突訓(xùn)時(shí)教練跟我說的技術(shù)要點(diǎn)，不能只有進(jìn)攻沒有防守也不能只有防守沒有進(jìn)攻，兩者要聯(lián)合起來，打好每一劍。最終，我取得了比賽的勝利，獲得了冠軍。當(dāng)我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我覺得很激動(dòng)。領(lǐng)完獎(jiǎng)以后，很多的教練都圍著我，他們有的對(duì)我說：“笑一個(gè)！”有的說：“擁抱一個(gè)！擊個(gè)掌！”。大家都很開心。
經(jīng)過這場(chǎng)比賽，我知道了：暫時(shí)的落后不可怕，只要認(rèn)真打好每一劍，有拼搏精神，就有可能取得勝利！
二年級(jí)作文300字 篇2
水果的種類有很多，有圓圓的大西瓜，有果中皇后荔枝，還有像水晶一樣的葡萄�！ぁぁぁぁぁそ裉欤覀兙蛠碚f一說蘋果。
蘋果圓圓的，大小跟橘子差不多，但外皮滑溜溜的，上面均勻的分布著一些‘小雀斑’。沒有熟透的蘋果是緑緑的，慢慢的它變紅了，等它熟透了，就變成了深紅色，或者金黃色。沒熟透的蘋果咬上一口又苦又澀，難吃極了。熟透的蘋果，你拿在手里，就會(huì)有一股清香味撲鼻而來。恨不得讓人一口就全部把它吞下，咬到嘴里甜絲絲的，讓你越吃越愛吃。蘋果的果肉是白色的，里面的種子卻是黑色的。
蘋果的品種有很多，名字我叫不上來，但我知道，圓圓的蘋果不管是紅色還是黃色，它的味道都是酸酸甜甜的口感很脆很好吃。形狀上窄下寬的蘋果，它里面的.果肉是面的，軟的不是脆的。這樣的蘋果不如脆的好吃。
蘋果不僅形狀，顏色讓人喜歡，它的作用也很多，‘一天一個(gè)蘋果’是人們熟知的口號(hào)，它可以降低血脂，還可以減肥，可以助消化，生津潤肺�？傊�，蘋果被評(píng)為‘全方面鍵康水果’。
蘋果的吃法也很多，可以直接啃著吃，也可以榨汁喝，拌沙拉吃，······你看，蘋果這么好，你難道不想吃嗎。
二年級(jí)作文300字 篇3
我，姓薛名嘉儀，剛剛過完八歲生日，我長得特別瘦，和許多小女生一樣，喜歡公主、童話。屬于雙重性格，有時(shí)候溫柔善良，有時(shí)開朗、好動(dòng)，有時(shí)文靜、膽小，有時(shí)會(huì)電閃雷鳴，偶爾也會(huì)用朋友當(dāng)出氣筒。哦，我同桌付皓軒說我是：“一日三變�！�
我有很多愛好，比如：跳繩、畫畫、看書......但我最大的愛好是看書，各種各樣的書我都愛看。我記得有一次我們周末打算去爺爺奶奶家，爸爸愛看球賽，讓我們等他，于是我就去房間看會(huì)書。因?yàn)閶寢尦鋈チ�，只有我和爸爸在家，我就一直在等爸爸，坐在自己的小板凳上津津有味地看書。但是爸爸看得太入迷了，不知道我還在房間里看書呢，以為我和媽媽出去了，就把我一個(gè)人丟在家里了，但是我沒有哭，直到媽媽打電話確定我在家里，讓爸爸趕緊回來接我。
這就是我，百分百快樂的`我。
二年級(jí)作文300字 篇4
目標(biāo)是什么?是為自己所定的方向。動(dòng)力是什么?是能夠促是你行動(dòng)得力。
上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以媽媽我騎自行車上學(xué)。剛開始還好，可后來就不耐煩了，為什么?太累了，而且還很無聊唄。經(jīng)過一年多的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出了一個(gè)能讓自己不覺得累的一句話，那就是：有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
騎自行車的`過程中，我尋找過許多的目標(biāo)，目標(biāo)一定是自己能超過的，不然就算再有動(dòng)力也不可能成功。就像步行的人，想要超過汽車一樣，那就是異想天開了。我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)在我前面的三輪車，我心里默想：一定要超過它，一定可以超過它的。就這樣，我鼓足了勁，雙腳用力蹬，終于超過了那個(gè)騎三輪車的人。接著，我又繼續(xù)尋早目標(biāo)，直到超過這個(gè)目標(biāo)為止，就這樣反反復(fù)復(fù)的，我走完了全程，到達(dá)了我想要到達(dá)的那個(gè)地方。
有目標(biāo)才有動(dòng)力，騎車是的、學(xué)習(xí)是的、工作也是的——我相信!這句話，用在什么地方都合適。它就是這么的完美。我們做事之前要尋早目標(biāo)，爭(zhēng)取做好每一件事情。
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