二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向郊外，去尋找春天。
野外一片生機勃勃的景象。小草發(fā)出了嫩芽，萬物都透著春天的氣息。大人們出來踏青，小朋友們在草地上盡情地放風箏、追逐嬉戲······走出家門有太多東西告訴我們春天來了，滿山的映山紅開了，田野里的油菜花開了，果園里的桃花、杏花、梨花都開了。柳樹發(fā)芽了，小鳥越叫越歡嘰嘰喳喳的聲音美妙極了。大雁排著人字飛回來了。青蛙在田野里叫個不停，小蝌蚪在池塘里歡快地游來游去。我們看到了春天，我們聞到了春天，我們聽到了春天。春天是個多彩的季節(jié)，春天是個希望的'季節(jié)。
春天的發(fā)現(xiàn)還有很多很多，希望小朋友們仔細觀察。讓我們感受春天，讓我們擁抱春天。
二年級作文300字 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，陽光明媚，輕風拂面。
今天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去秀水公園，一起感受美好的春天。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”，哼著歌，我們來到了秀水公園。哇，公園里的景色好美啊！我仿佛看到了春姑娘一邊飛著一邊在揮動她的魔法棒！你瞧：春姑娘撫摸過枯黃的草地，草地變成了綠色的地毯，小朋友們在草地邊的小路上高興地玩耍！
春姑娘穿過樹林，柳樹綠了，桃花紅了，木蘭花白了……小蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢間忙碌地采著花蜜；鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的.歌曲！
春姑娘飛過冰封的河面，河水泛起了一圈一圈的波紋，小魚兒在里面自由自在地游來游去。
春姑娘飛過遠處的田野，一望無邊的田野上，農(nóng)民們開始了辛勤地耕種。
……
春姑娘的魔法多么的奇妙啊！春暖花開，萬物復蘇！你看，哪里都是一派美麗的景象，到處都充滿著勃勃生機！
二年級作文300字 篇3
今天，我們回外婆家過年。清晨，鬧鐘“叮鈴鈴”地響了起來，好像在說：“起床啦！起床啦！”媽媽第一個起了床，我和爸爸也很快起床做出發(fā)前的準備。我把文具盒、課外書和作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)裝進背包。爸爸媽媽收拾著衣服、水果、拜年的禮品。終于收拾妥當，大包小包擺滿了一地。
吃罷早飯，我背上包，爸爸拎上幾個大袋子，媽媽拖上箱子，下樓，把東西裝上車，我們出發(fā)啦！很快，我們上了高速公路，我們的車就像蝸牛一樣慢，因為公路上車水馬龍、川流不息，人們都從四面八方趕回家過年。我一直看著窗外的風景，有一種樹上開滿了小黃花，山因為這種小花而更加美麗！這種做好事不留名的小花有很多兄弟姐妹，它們正團聚在一起迎接新年的'到來呢！下了高速，我們經(jīng)過一個又一個集鎮(zhèn)，街上賣的東西可多了，有鞭炮、對聯(lián)、各種炒貨、水果、上墳的花……
到了外婆家，外婆準備了一桌豐盛的晚餐迎接我們回家過年。
二年級作文300字 篇4
我們小區(qū)的花園里面有許多葫蘆，我和小伙伴們非常喜歡這些葫蘆，都想親手種一些葫蘆。
在葫蘆成熟的時候，我們把它摘下來，用力砸開，露出一大堆葫蘆籽。我驚訝地說：“呀，這么多葫蘆籽！”伙伴們也沒想到葫蘆里面的籽有這么多，大家都非常興奮。
我們各自回家，找出家里不用的.空花盆，拿到小區(qū)前面的空地上。一個朋友說：“咱們先找些土放進去，才能種葫蘆籽。”我們從花園里挖了一些土，填進花盆里。在土的中央，我們用手捅了一個窟窿，把葫蘆籽放進去，再用土蓋上。種好葫蘆籽，我們發(fā)現(xiàn)土是干的，又找了水把它澆濕。看著自己的杰作，我們都非常開心。
傍晚，我們把花盆帶回家，放在自家的陽臺上。過了幾天，種下來的葫蘆就開始發(fā)芽，我們認真地給它澆水，過了很長時間，它長出了葉子。又過了很長時間，它居然開花了，我們興奮地互相交流自己的葫蘆長得如何。
又過了好幾個月的時間，我的葫蘆長出了葫蘆，看著自己親手種的葫蘆，心里像吃了蜜一樣甜。
二年級作文300字 篇5
我望著窗外，傾盆大雨不停地下著，雨水打在地上的聲音很響。天空還不時巨響，劃過一道道白光，打雷了！“天啦！我今天怎么回家！媽媽沒在辦公室，爺爺還不知道從下回來了沒有？我可沒帶傘呀！”我心急如焚。窗外的`雨水“噼哩啪啦”的敲打聲使我更加擔心。
忽然，一個人出現(xiàn)在我的面前：“甜甜，你沒事吧？爺爺來接你了！”我回頭一看，只見爺爺打著一把橘紅色的傘向我走來。“爺爺！”我一下抱住了爺爺：“我還以為你不會來了呢！”“我剛從鄉(xiāng)下回來，你媽就打電話給我要我來接你，你看，我還沒換鞋就趕緊過來接你了！”爺爺微笑著說。聽了這些，我心里暖烘烘地。我朝上面一看，怎么是一片橘紅色的天？而爺爺卻有一半身體淋在外面呢。我故意把傘往那邊推了推，爺爺看出了我的心思，又往我這邊移。“爺爺不怕，你別感冒了！”我無意間碰到爺爺?shù)哪槪貉剑”鶝霰鶝龅兀⊥蝗唬瑥男念^涌上了一股暖流。我的眼眶紅了，我伸過雙手，緊緊地環(huán)住爺爺，那一刻，我深深地、深深地感動了。
二年級作文300字 篇6
有一幅畫：一個人騎在一只烏龜上，并聲稱這是“最快的馬車”。
乍一看這幅畫和它的標題，我覺得這個人簡直愚蠢到了極點，竟然將烏龜當作馬車，而且還是“最快的馬車”。我當然就嘲笑起這個人的無知、愚蠢，甚至認為他是那么的不配做人這種高等動物。
可是在一陣嘲笑過后，我開始反思，覺得自己才識最可笑的，那個人應(yīng)該是很有創(chuàng)意的。在現(xiàn)實中，人們追求的是一樣的，只承認在生活中存在的，所以很難進行創(chuàng)新。而這個人卻沖破思想的束縛，大膽地嘗試，堅定自己的觀點，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，用逆思維進行思考，用自己獨特的邏輯詮釋某個問題，去做一般人不可能做到的事，可是說他是一個真正聰明的人。
不能否認的是，在我們生活的這個世界中，缺少的'正是這種具有獨特思維的人，這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破思想束縛的人。正因為缺少這種勇于創(chuàng)新的人，所以我們才會感覺生活平淡無味，以至于我們都懶得去做這樣的人。
讓我們大膽的創(chuàng)新，大膽的思考，大膽的嘗試，發(fā)掘新的生活！
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