一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
春季已如瀟灑守信的情人，踏著輕盈的腳步，翩然而至。此時(shí)，大江南北，早有黃黃的油菜花以其鮮活、亮麗的笑容，熱情旺盛的.激情，捷足先登地敞開(kāi)胸襟，擁春入懷。
我愛(ài)這黃黃的油菜花。雖然在社科書里，這黃色有時(shí)令人生厭，然而，在自然界，黃，是一種美麗誘人的色彩。因?yàn)辄S色飽含激情，意味成熟，蘊(yùn)含收成。試想，如果沒(méi)有稻浪金黃，沒(méi)有千里麥香，沒(méi)有瓜黃蒂落，生活還有何幸福可言？人間還有何浪漫可敘？是這美麗的色彩幸福了人間，是這美好的顏色浪漫了生活。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的油菜花。
當(dāng)艷陽(yáng)高照，清風(fēng)徐來(lái)，你踏著早春的節(jié)拍，來(lái)到田頭地尾，第一個(gè)感動(dòng)你的，便是這黃黃的花兒了。它雖然并不婀娜多姿，但是鮮活、亮麗、富有朝氣。在群山環(huán)抱之中，在河流迂回之間，這小巧細(xì)嫩，整齊向上的油菜花一朵朵，一叢從，一片片，一畦畦地舒展著、蓬勃著，無(wú)邊無(wú)垠涌向天際，令你心曠神怡，油然而生敬意。這時(shí)，即使你有再大的委屈和苦悶，都會(huì)隨之拋到九霄云外。的確，人世間還有什么花海春潮有如此壯觀絢麗，令人陶醉呢？
冬去春來(lái)，一年四季，各色花卉，錦繡紛呈。他們或多或少都能讓人品味出一些美來(lái)，但是它們僅能團(tuán)團(tuán)簇簇，點(diǎn)點(diǎn)叢叢，或零星于高山流水之間，或流連于曖棚溫室之內(nèi)，不能像油菜花一樣，在廣袤的天地之間，在陽(yáng)光白云之下，以壯麗的陣容，宏偉的氣勢(shì)，勇敢地向人們展示自己的生機(jī)和魅力，讓人們?cè)谙硎苊利惖耐瑫r(shí)，更能感悟出一種意志和力量。
一年級(jí)作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我今天干了一件大好事是什么呢？那是一個(gè)光榮的任務(wù)，因?yàn)橄挛缂议L(zhǎng)志愿者給我們帶了許多的好吃的，可是那些垃圾怎么辦呢？那就是回收垃圾了，這個(gè)活誰(shuí)也爭(zhēng)取不到他的`手里。我很高興的說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。我就答應(yīng)臧老師了，那我就去找箱子了！我回收了許多瓶子！臧老師說(shuō)了改天買了它當(dāng)班費(fèi)，看完了許多項(xiàng)目。張伯雯得了小組第一，大組第四。給班里得了個(gè)好名次！收完了許多瓶子拿回班里。
小朋友、大朋友，你看我是不是做了一件大好事呢？
一年級(jí)作文 篇3
春天到了。一個(gè)星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔。綠油油的`草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。柳樹(shù)柔軟的枝條在微風(fēng)中飄拂著，就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
小明把風(fēng)箏放到了天上，風(fēng)箏飛得真高啊！都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！哥哥，你真棒！”哥哥開(kāi)心地笑了。
瞧，他們玩得多開(kāi)心啊！
一年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光溫暖的照耀在天邊的懸崖壁上。書呆子阿東依然像往常一樣，拿著書去自己最喜歡的崖頭去欣賞風(fēng)景，這年，他上初三······
九月一號(hào)，正式開(kāi)學(xué)了。 新班主任是他的同門的堂姐。這讓他不由的興奮起來(lái)，因?yàn)橐院缶陀腥颂貏e的關(guān)照自己的學(xué)習(xí)了，那么他就可能上這座小縣城里最好的高中了。就可以為以后上個(gè)好大學(xué)做一個(gè)很好的鋪墊了，想想他就高興。可誰(shuí)知道，雖然和自己沾親帶故，但是人家也沒(méi)有對(duì)自己特別的照顧。第一次排座位就把他排在后面，并沒(méi)有把他放在前排，并且只給了他一個(gè)小小的組長(zhǎng)當(dāng)，每天的任務(wù)就只是檢查一下作業(yè)，即沒(méi)有啥技術(shù)含量，也不能好好的鍛煉自己。第一次，他就感覺(jué)有些失落。可誰(shuí)知道，第一天上課時(shí)，他的班主任姐姐就給了一個(gè)下馬威。班主任讓他去清寫古詩(shī);渭城朝雨浥輕塵的下一句，其實(shí)也就是考考他的知識(shí)基礎(chǔ)。可誰(shuí)知到，他把那首詩(shī)剛好沒(méi)有記清楚。他想寫的是;‘’客色青青柳色新;”可他感覺(jué)特別的別扭，做了一番思想斗爭(zhēng)，還是沒(méi)敢寫。他想;“客肯定不能色啊”，這不符合文化常識(shí)啊。經(jīng)過(guò)小小的分析后，就沒(méi)有寫。其實(shí)，也幸好他沒(méi)寫，要不然就可真的鬧笑話了，因?yàn)椋_的.應(yīng)該是;“客舍青青柳色新”，如果他要是真的把;客色青青柳色新，寫上黑板，那全班娃肯定就笑瘋了，堂姐還不把自己殺了。但是這次的出丑，讓一向好強(qiáng)的他，心里很受打擊，很是感覺(jué)沒(méi)有面子，于是這讓他發(fā)誓要好好的學(xué)習(xí)，一定要讓堂姐刮目相看，努力的生活于是拉開(kāi)了帷幕。
第二天，當(dāng)鬧鐘想起的第一刻，他就早早的爬起來(lái)。迎著晨風(fēng)，他早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備好好的背背古詩(shī)，可別讓下次堂姐在叫他上去清寫古詩(shī)的時(shí)候，在出丑了。阿東本來(lái)信心十足的以為自己是來(lái)得肯定是最早的一個(gè)，但是當(dāng)他滿懷著的信心來(lái)到教室門口時(shí)，可是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了背英語(yǔ)的聲音，聲音柔柔的。滿懷著疑問(wèn)和不屑，他悄悄地走了進(jìn)去，仔細(xì)的看了看，原來(lái)是他的后座，那個(gè)還沒(méi)和他說(shuō)過(guò)一句話的女孩，看著她勤學(xué)的身影，他就一句話沒(méi)說(shuō)氣的沒(méi)好氣的大聲讀起書來(lái)。那個(gè)女生被他突然一聲吼，嚇得心里猛然一跳，有誰(shuí)能被突然一聲，還能淡定處之呢!她就好奇的回了回頭，正好這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)人的目光相交在一起，她的臉紅了，趕緊的檸過(guò)頭來(lái)。而他就在那一刻，看見(jiàn)了她清亮的眼眸，水汪汪的，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的清純的目光。愣住了一會(huì)后，他定了定沉浮的思緒。心想暗暗的下決心明天一定要來(lái)的比她早。就這樣一個(gè)禮拜過(guò)去了，即使他每天都起來(lái)的很早，但是阿東始終沒(méi)有那女孩來(lái)得早。他是個(gè)不善言談，有點(diǎn)羞澀的男生。雖然一個(gè)禮拜都過(guò)去了，他還沒(méi)有和后座的女孩說(shuō)過(guò)一句話。直到那個(gè)下雨天····
一年級(jí)作文 篇5
星期一，203班在上體育課。體育老師說(shuō)：“今天自由活動(dòng)。”大家有的在拔河，有的在跑步，還有的在跳高。小朋友都跳得很高，因?yàn)樵俚鸵稽c(diǎn)的話，就會(huì)跳不過(guò)去的；有的還在打排球，有一個(gè)人在記誰(shuí)打得多……
拔河的人里有小月和小剛。小月是A組的'，小剛是B組的。看！小剛的力氣可大了，小月那組一下子就被拉了過(guò)去。
就這樣，一節(jié)快樂(lè)的體育課上完了。
一年級(jí)作文 篇6
小魚兒游來(lái)游去的找春天，這時(shí)它聽(tīng)到頭上有個(gè)溫柔的聲音。那個(gè)聲音說(shuō)：“小魚，小魚，你別找了。春天就在我辮梢。”原來(lái)是春姑娘。小魚奇怪的問(wèn)：“為什么春天在您的辮梢呀？”春姑娘笑著說(shuō)：“你看我的辮梢是不是很像柳枝啊！”小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。
春姑娘又說(shuō)：“現(xiàn)在柳樹(shù)是不是很綠啊？小魚又點(diǎn)點(diǎn)頭，“綠綠的`柳樹(shù)就是春天的一部份。”這下小魚終于找到了春天。
一年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了一只美麗的小鳥(niǎo)，每天都在“嘰嘰，喳喳”地唱個(gè)不停，歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳。我總以為小鳥(niǎo)很快樂(lè)，很開(kāi)心。
有一天，幾只小鳥(niǎo)正在“嘰嘰，喳喳”地說(shuō)著什么，我躡手躡腳地走過(guò)去一看，原來(lái)是窗外飛來(lái)的一只小鳥(niǎo)正在和籠子里的.小鳥(niǎo)對(duì)話。
窗外的那只小鳥(niǎo)用羨慕的口氣說(shuō)：“小鳥(niǎo)兄弟，你可真好啊，住在這么漂亮的房子里，多舒服。”
籠子里的小鳥(niǎo)說(shuō)：“你才舒服呢，你可以住在美麗的大森林里，自由自在地飛翔，我卻整天關(guān)在籠子里，多悶啊。”
窗外的小鳥(niǎo)氣憤地說(shuō)：“森林？可惡的人類早已把森林砍光了，我們已經(jīng)無(wú)家可歸，許多同伴都快餓死了。”
說(shuō)到這里，兩只小鳥(niǎo)“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。
是啊，我們?nèi)祟惒粩嗫撤?shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，引發(fā)了水土流失、森林消失、珍稀動(dòng)物植物滅絕等現(xiàn)象，如果人類再大量砍伐樹(shù)木，地球上將會(huì)有450萬(wàn)個(gè)物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴(kuò)大，人類的生存環(huán)境將大大惡化。這將是多么可怕啊！
我再也不敢想下去了，是啊，動(dòng)物也應(yīng)該有它們的自由，有它們的快樂(lè)，它們需要天空，需要飛翔。想到這里，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你飛吧！去尋找你們美麗的家園吧！”
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