小學四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
秋風涼爽的吹著，把大地吹得一片金黃。夏天那旺盛的景象漸漸衰退下來，隨著天氣變涼，大地上的萬物都在不斷的變化著。
枝葉茂盛的樹木漸漸脫去了綠裝，換上了黃色的衣服，一陣涼風吹過，樹葉就沙沙的響著，紛紛飄落下來。
花兒在秋風中開始凋零了，只有萬年紅還是那樣火紅火紅的，不懼寒冷的菊花也盛開了，有紅色的、黃色的、白色的，鮮艷極了。
小草也漸漸枯萎了，它們在風中搖曳著、呻吟著，好像在說：“太冷了，太冷了，我要溫暖，誰能給我呀？”
莊稼都成熟了，結出了豐碩的果實。谷子壓彎了腰，露出了金色的牙齒。高粱穿上了紅色的.服裝，歡樂的跳著舞。顆粒飽滿的大玉米也脫下綠色的服裝，挺著大肚子，好像等著人們去吃。
小燕子在空中歡快的飛著，一邊飛一邊嘰嘰的叫著，好像在向人們說再見。雁群排成“人”字形或“一”字形，飛向溫暖的南方。
秋天象征著成熟和繁榮，意味著歡樂和幸福，給人們帶來了好吃的水果，我愛秋天。
小學四年級作文 篇2
星期五下午的第一節課，張老師對我們說：“下一節課我們再玩一個游戲，至于是什么嘛，先保密。”這時，本身很興奮的同學們，一下子泄氣了。我心想：到底是什麼呢？搶橡皮，不可能，猜人游戲……噯！只能等到第二節課了。不知怎麼回事，我感覺到這個課間好像在也過不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見張老師慢悠悠地走上講臺，對我們說：“這個游戲你們玩過，就是傳話游戲。”在張老師說游戲規則的時候，臺下的同學們都豎起了兒朵仔細的`聽。“第一條是過一會兒，第一排的同學出去記住兩句話。第二條：回來后，等老師說開始以后，第一排的同學再把話傳給第二排的同學，以此類推。第三條：傳的過程中，要小聲。第四條：教室內保持安靜。”老師把那些學生帶出去，教室里鴉雀無聲。都想著老師的聲音會大些。我們都能聽見。誰知道張老師用非常小的聲音說的。
他們進來了。有些同學想知道些情況，就問了第一排的同學，但他并沒有說出那兩個句子。
游戲開始了，我們把話一個一個的傳到后面。最后一位同學把話寫到一張紙上，交給老師。
老師看了以后說沒有一個正確的。
通過這個游戲我明白了：眼見為實，耳聽為虛。
小學四年級作文 篇3
大家猜猜我今天介紹什么節日呀？六一節？教師節？國慶節？都不是。是端午節。
如果端午節到鄉下去，也許你會發現每家每戶的門前會有：龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植物。鄉下的.人說，菖蒲掛在門前，可以辟邪。艾葉像一面小旗，可以招屈原之魂。對了，忘告訴你，這就是“五端”。
端午節吃粽子，劃龍舟也是有來歷的。古代，愛國詩人屈原國家被滅（楚國），五月初五那天，抱著一塊光滑的大圓石投進了汨羅江里，汨羅江附近的漁民得知后，便都劃著船，打撈屈原的肉身，但一直追到了洞庭湖，也沒撈到，便紛紛把飯團丟進湖里，說是希望魚、蝦、蟹、龜等水族不再吃屈原的肉身，這就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節每到時，大部分地區的人們還會劃龍舟紀念屈原呢！
端午節自然少不了吃。“五黃”這就是一大特色，有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了，南方端午節還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。
哎呀，說了一大堆，還沒告訴你兒歌呢：五月五，是端陽，插艾葉，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節還叫午日節、重五節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節……還有許多習俗呢！沒時間了，哎，再見！
小學四年級作文 篇4
我們應該熱愛生命，生命是有限的，但是為人民服務是無限的。
古往今來的學者，對人的價值各有精辟的見解。德國的歌德有句名言：你若要喜愛你自己的價值，你就得個世界創造奇跡的價值。法國的盧梭也曾告誡我們:人生的價值，是有人決定的。我認為還是日本的乃木希典說得更確切：做出人的認為不可能之大事，乃人生至高樂.
當生活的磨練使我深刻體會到:人生的價值是奉獻而不是索取，是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標準，是至高之樂的.大事。
記得有一次，我陪著母親去郊外散心。深藍的天空，像倒映的湖水;清新的空氣，似醇的芳香。一不小心腳滑了一下，我的身體失去了平衡母親要掉了下來，我用自己的身體擋住了母親，但是下巴流血了。
這時我才體會到人生的真正價值。
小學四年級作文 篇5
我們每個人都會有各種各樣的煩惱，比如大氣污染導致生活環境變差、眼睛近視無法看清楚東西、做事速度太慢影響工作效率……而我的煩惱卻是粗心大意。
粗心大意給我的學習和生活帶來了很多影響，比如在考試的時候我不是看錯了題目就是計算出錯，還有最后的答案寫錯。而這還不是全部，有時候我還做漏了題……我也一心想改掉這個壞毛病，但是很煩惱的是我遲遲改不掉。
記得有一次數學期末考試的時候，因為我粗心大意，最后考了九十九分，當試卷下發之后我仔細檢查，發現我把一個數字寫錯導致被扣了一分。我后悔不已，心想明明能考一百分的`，卻因為自己的粗心大意丟了一分，真是不應該呀！
還有一次語文考試，我也因為粗心大意，寫錯了一個字被扣了兩分，最后得了九十八分。當我發現自己是因為寫錯字被扣分的時候，真恨不得打自己兩巴掌。可是后悔有什么用呢？我只能面對現實。老師、爸爸媽媽也曾經多次告誡我，做任何事都要仔細再仔細，千萬不能馬虎，可是我一直沒有聽進去。當我在學習中真真切切感受到粗心大意給我帶來的煩惱的時候，我決定以后不管做什么事情一定要細心，一定要改掉這個壞毛病。
唉，這粗心大意的毛病真讓我煩惱。
小學四年級作文 篇6
我只是一名小學生，瘦瘦小小的就是我。瞧，那瘦瘦的身體，圓圓的頭，黑乎乎的眼睛下面長著一只小小鼻子，這就是我。
我是一個愛畫畫的`孩子。記得有一次，我去學畫畫，老師讓我們把三根雪糕畫在潔白的畫紙上。我畫好了，老師看了看，夸獎了我，老師還把很多積分卡獎給我了呢!我真喜歡畫畫!
我也是一個粗心的孩子。有一次我在考試，我很快就做完了所有題目，老師說做完了試卷要檢查再檢查。我檢查了一遍又一遍，都沒有檢查出錯誤，我便覺得這張試卷真的沒有錯誤，我肯定可以考100分!突然，老師叫組長們收試卷，組長們便像龜兔賽跑中的兔子一樣飛快地把試卷收齊交給老師了。發試卷了，我信心滿滿地認為我一定能拿滿分，可拿到試卷我才知道我漏寫一個單位被扣了0.5分，所以我考了99.5分。我覺得很可惜，明明是我會做的題，我不該漏寫，我不應該那么粗心!老師看見我一臉的不高興，就對我說：“這次沒有考到100分沒有關系，細心一些，只要下次能就行了。”
我的優點是看書、讀書。
你知道我了嗎?跟我做朋友吧!
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