六年級的作文集合(5篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在我十二歲的生日的時候，媽媽買了一個大蛋糕幫我慶祝生日，蛋糕周圍都是讓人垂簾三尺的巧克力，蛋糕上還有很多美味的水果，看起來漂亮極了。
我吹蠟燭的時候，細心的媽媽幫我關上燈，周圍立刻漆黑一片，蛋糕上的蠟燭卻跳躍著美麗的火花，好像來自太陽的禮物。就在那神圣而美麗的那一刻，我深深的被迷住了，我呆呆地望著在平時不起眼的.燭光，此刻卻獨占我的眼球。我奇妙的發現，燭光里面是紅色和黃色湊在了一起，神奇地編織成了一幅精彩絕倫的畫面，真的好美。
當我吃完蛋糕以后，戀戀不舍燭光的我，竟悄悄地用打火機將蠟燭點燃。那一刻，我又見到我夢寐以求的場景，可是卻沒有了剛才那一刻的神奇感覺。我絞盡腦汁，看著周圍的場景，我立刻恍然大悟。
剛才吹蠟燭的時候，周圍漆黑一片，什么有沒有，黑漆漆的。而現在，周圍有豐富多彩的綠色植物，陽光照在了地上，百合花周圍飛滿了蝴蝶，這個世界讓人眼花繚亂。
我以前聽過一個故事：小猴子下山了，他原本想帶一些水蜜桃回去，可他正準備帶著水蜜桃回去的時候，卻看見了碧綠色的大西瓜，小猴子見狀，抱起了大西瓜，丟掉了水蜜桃.....最后小猴子一件東西都沒有帶回去。
就比如要去尋找螢火蟲，看見了蚌殼里面散發美麗光芒的夜明珠，看見了皎潔的月光，看到了金光閃閃的寶石，遇見了百年難遇的鉆石礦。那么，你是否會去尋找不起眼的螢火蟲呢？
我領悟出了一個道理：在做一件事情的時候，會有很多東西讓人迷失自己曾經的夢想和目標，然而，只要堅定自己的方向，就可以實現最初的夢想。
六年級的作文 篇2
親愛的奶奶：
您好！
奶奶，伴隨著您的變老，我也在慢慢地長大。我心里有千言萬語想對您說，就讓我在這篇作文里一吐為快吧！
奶奶，我想對您說的第一句話是：“謝謝您！”謝謝您這么多年來對我的養育與教育；謝謝您這么多年來對我的關心與關懷；謝謝您這么多年來對我的照顧……聽媽媽說，從我出生那一刻起，您就一直沒離開我，直到現在您還是無微不至地照顧我。
所以我在此衷心的對您說一句：“謝謝您！”
奶奶，我想對您說的第二句話是：“我愛您！”春天，您怕外面買回來的鞋子不透氣，就親手給我做了三四雙布鞋，我穿著可舒服了；夏天，您怕外面買回來的.鞋子愛脫膠，就把買回來的鞋子一個個地上了粗線。我穿了兩年也沒脫膠；秋天，您怕外面買回來的馬夾不保暖，親手給我做了三件既漂亮又舒適的馬夾；冬天，您怕外面買回來的棉衣不暖和，您親自給我做了好幾件，我穿上既合身又暖和。您只要在我身上比劃幾下，就知道衣服的尺寸了。而且您用一針一線，親手做出來的怎么那么合身呢？您為我付出了這么多，我怎么能不愛您？我愛您！
我想對您說的第三句話是：“您真是一位吃苦耐勞的好奶奶�！蹦匆路吹酶筛蓛魞簦勆先タ傆幸魂囮囅銡�。我的臟衣服脫了，您就會立刻去洗，還說小孩的衣服小，用手洗就行了，不用洗衣機，費水又費電……
每當我取得好成績時，您總會對我說不要驕傲，有句古話叫“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蹦菚r，我嫌您啰嗦，不聽您的，可是現在我親身經歷了，我才知道您是對的，我錯了。
奶奶，日久天長，我要對您說的話還很多很多，我們以后再聊，我想親自對您說。
親愛的奶奶，您的年齡越來越大，我也越來越大，我要您身體健康，我要您活過一百歲，一千歲，一萬歲，我要您一直照顧我，好嗎？
此致
六年級的作文 篇3
秋天的10月，我得到了一把鳳仙花的種子。于是我迫不及待地將它們隨意地撒到土壤上。等待了很久，我以為它們沒有生命了，便忘記了鳳仙花小種子的存在。
但是，轉眼間到了春天，我發現土地上冒出了一個嫩小的芽兒，緊接著又鉆出了一個小芽兒，從此再也沒有芽鉆出來。
一個星期后，小鳳仙花長高了，莖桿粗了一圈，葉子也從嫩綠轉為淺綠。
三月15日，小鳳仙花除了葉子長得更綠之外，別的似乎沒有變化，也許它正在休息當中呢！
四月28日，我再次來到草地看望一下“朋友”。這時它比上次要高了許多呢！筆直的莖桿上又多了三四枝“胳膊”。
五月25日，哇！小鳳仙花似乎進入了少女時代，它長得很快，葉子變成了深綠，并開出一朵朵粉嫩的白花。在風姑娘的.吹拂下，在雨露地滋潤下，在土地公公的懷抱中健康地成長著。
一直到了9月份，鳳仙花已經約有50厘米那么高，葉子異常茂密，粉嫩白花已泛黃，花骨朵之中有許多像一枝待綻放玫瑰狀的種子。
十月，種子漸漸綠里透黃，一個個暴開，拋散到另外一片土壤去生長。
隨著漫長的歲月，鳳仙也成了老鳳仙，最終在一個暴雨的夜晚，它永遠地死亡了！
六年級的作文 篇4
“憨熊”，是多么不可思議的一個詞！這么不可思議的詞，會用在誰身上呢？給你猜一百次，你也不會猜到，他，就是詹皓程！
他憨得可愛。每當有人用粗魯的語言咒罵，他時他總是給每個人憨憨的一個笑。記得那一次，有一個同學和詹皓程發生了口角。當那個怒氣沖天的同學拿鉛筆盒砸向詹皓程時，詹皓程連反應都沒有，依然憨憨地笑著。那個人討了個沒趣，只好作罷。
他憨得有趣。每當同學們看到他那憨實的臉，氣氛就會好起來。每當我聽到他那聲音，我的心情就會好起來。
他憨得惹人欺負。他這么老實，免不了被人欺負。記得在運動會的時候，有兩個同學看詹皓程一個人在操場上走，就一把捉住他，跳到了他的背上。詹皓程根本不知道這人要跳到他背上，一下子崴著了，摔到了地上。這兩個壞蛋還不罷休，仍拉著詹皓程的'紅領巾，讓詹皓程跟著他們走，還不斷大叫道：“騎詹皓程馬哦！五毛錢一次哦！”詹皓程也不反抗，順從地跟著他們，還露出了憨憨的笑容。那神情，簡直讓我覺得他是一個沒心沒肺，任人挑逗的小丑。
他憨得令人難以置信。逆來順受，是他獨有的性格。那次，有個同學叫詹皓程幫他值日，還說詹皓程欠他錢。當周老師問起來時，我們才知道這件事子虛烏有。
綜合以上各點，我們可以完完全全地斷定，詹皓程是一個完完全全的“憨熊”！
六年級的作文 篇5
在我小學六年的學習中，最難忘的莫過于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的`眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。
她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動人，光彩而奪目；也沒有宇航員的眼睛那樣神圣；也沒有科學家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深奧的智慧，在我心中卻是最美。
這是雙嚴肅而又公平的眼睛。每當上課鈴打響時，她會用那嚴肅的眼睛掃視著每個人，當哪位同學做小動作時，她會用嚴厲的目光警告你及時糾正自己的錯誤。
這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當同學考試考砸時，她會用那充滿希望的眼睛鼓勵我們：不要氣餒，不要放棄，你能行的，繼續努力，爭取下一次考個好名次。取得好成績時，她又會用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。
這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當我們回答不出問題時，她會用親近的目光看著你：別緊張，仔細想想，不要著急。
�。≡瓉砝蠋熌请p神奇的眼睛可以說話，我想正是因為老師擁有高尚的靈魂，她的眼睛才會變得與眾不同。
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