五年級的作文300字錦集(3篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
早晨的大黑山別樣美麗，怎么看都好似仙境般的畫卷。
早晨，你一定要到大黑山來看看，空中彌漫著白茫茫的薄霧，即使來人近在咫尺也看不清對方的臉。四處無比的幽靜，只聽見幾只早起的飛雀在樹枝頭婉轉地高聲歌唱，它們的歌聲是那么動聽，那么悅耳，你一定會情不自禁夸獎它們幾句。它們好像聽懂了你的夸獎，耳畔間響起了更悅耳動聽的叫聲，你看那只飛雀正在樹枝上蹦來蹦去，好像正洋洋得意呢！
這里的空氣也十分清鮮，深吸一口氣，感覺到了嗎？那空氣清新甜潤，你的心情一定好極了，好像大地也更加美好了。你要是在這里背誦課文，一會兒就背熟了，就會省下千金難買的分分秒秒。
這里的動物也不在少數。你瞧，那兒的松樹上響起一絲輕響，抬頭一看，兩只頑皮的小松鼠一邊吃著香脆的松果，一邊嘰嘰咕咕地說著悄悄話，多么有趣呀！你看，幾只喜鵲在蔚藍如海的天空中自由的飛翔，在你的.頭頂輕輕掠過，響起了幾聲輕快的鳥鳴，仿佛再交談一天的所見所聞。
早晨的大黑山，多么如詩如畫！
五年級的作文300字 篇2
今天我因為和同學打架而受到了老師的批評，我覺得很委屈也很不甘心，然后我就找到了媽媽談心，媽媽跟我說老師說的對，讓我好好想想，再寫一篇文章記載下來我的體會。
今天我在班級上和一個女生因為橡皮擦的事情吵了起來，另外一個女生過來幫她吵我。我覺得那個過來幫忙的女生非常的過分，因為這本來不是她的事情但是她卻要過來罵我我覺得非常的生氣，所以我就動手打了她的臉一下，然后她們倆就開始打我，我也開始打她們。我覺得我的頭發被她們扯著很疼很疼，于是我就更加用力的用指甲摳她們的手。后來不知道是誰去告訴了班主任，然后班主任就來了，把我們拉開了，我看見班主任紅色的臉和嚴肅的表情我感覺到很緊張，因為是我先開打的。然后周圍的.同學告訴了班主任我們打架的原因，班主任就讓另外兩個女生先回家，把我帶到了辦公室。我很氣憤的就是為什么只帶我一個人進辦公室，明明打架的是我們三個。然后班主任就狠狠地批評了我。后來通過媽媽我才知道，原來班主任是因為對我的期待過高，看到我做這種打架斗毆的事情對我更加失望才會生氣的。
所以我決定以后再也不會和同學發生這種矛盾了，就算有我也不能出手打人，在同一個班級是一種緣分，我們要好好珍惜才對。
五年級的作文300字 篇3
新鮮，真新鮮，學校里來了個楊老師，我聽說后，天天想跟他見面。
一天早晨，我剛進校門，就看見很多同學圍著我們班新來的英語老師。他頭發深黑，飽經風霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話，可我太激動了，把事先準備的話都忘了。
星期五早上第一節課，就是楊老師的課，他教我們用英語說紅、黃、藍等幾種顏色，還讓我們把學過的內容復習了一遍。他讓我們站起來念給他聽，誰念好了，他就給誰一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵。現在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園里又和他見面了。我盡量穩定自己的.情緒，沒像第一次那樣激動和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說了幾句，仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學畢業生，可他一直也沒上過外教課，他發音不太準確。我可比爸爸、媽媽幸運多了，趕上了改革開放。將來，我也要當一個“楊老師”，教他們說漢語。
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