清明作文六年級【經典】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的清明作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明作文六年級1
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”時間過得飛快，一年一度的清明節又到了。清明節又稱踏青節，在這一天里，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。
今年的清明，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早，因為我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因為這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看，可沒我這么高興，也許是去掃墓的原因吧。在山腳下，我覺得和別的`上沒什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生，雜草高出了我一個頭。走著走著，我們來到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機。
我們先把墳墓的周圍的草除一除，接著在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前念念有詞，報告著這一年來家里的大事，還請太爺爺保佑全家大安。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……
最后，我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，為什么要這樣呢?”爺爺說：“表示祖先和我們在一起啊!”死人明明就在這嘛，怎么會和我們在一起呢?也許他活在爺爺的心中吧!我似懂非懂地點點頭……最后爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。在下山的路上，大家有說有笑，心情非常輕松。回來時我想：原來清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。
今年的清明節我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。
清明作文六年級2
清明節是我國的傳統節日，也是祭掃祖先和先烈的日子。每到這一天，幾乎家家戶戶都要到祖先的墓上去祭奠已故的親人。
我們家也不例外。每到清明節，我奶奶便會把我們早早地喊起來，再炒上幾道老婆婆生前喜歡吃的菜。爸爸媽媽呢，他們都會買上一束鮮花和三四捆萬元紙幣來表達他們的心意。至于我和心靈手巧的爺爺嘛，當然也不甘落后，每次都要親手折一些“元寶”送給老婆婆。
一切準備就緒，爸爸帶著我們開車出發了。才早上八點多，公路兩邊的`車子就已經排得像條長龍一樣。去老婆“家”的路上，更是人山人海，人們有的手捧鮮花，有的提著貢品，還有的拿著香燭。他們三個有群，兩個一伙地趕往墓地。經過了半個多小時的堵車，我們終于來到了老婆婆的墓前，奶奶先把香爐放好，再一一擺上貢品，然后點上香和蠟燭，接著讓我們每個人都叩了一下頭。這時，奶奶撿起路邊的一根木頭，先在地上畫了一個大圓圈，再把“元寶”和萬元紙幣倒在大圓圈內，嘴里就自言自語地說起來：“媽，孩子們都來看你啦。”
我好奇地問奶奶：“為什么要畫個大圓圈呀?”奶奶笑著，說：“畫個圈就好比把錢藏起來了，這樣我們送給老婆婆的錢就不會被別人搶走了。”聽了奶奶的一番話，我更迷糊了：“老婆婆能收到錢嗎?”媽媽摟著我的肩，告訴我說：“這只是表達我們對親人的祝愿，祝愿老婆婆在天堂不缺錢花，生活得更好。”我似懂非懂地點了點頭。哎，沒想到家鄉的清明節還有這么多的講究啊!過了一會兒，爸爸點燃了鞭炮。“噼里啪啦~~~”，鞭炮聲捎去了我們對老婆婆的思念和祝福。
走的時候，我又像老婆婆叩了一個頭，心想：老婆婆，下一個清明節我們還會來看你的!
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