六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
你讀過朱自清《匆匆》嗎？那是詩一樣優美的文章。
朱自清先生才二十四歲，卻感覺日子如飛一般的從手盒里面過去；吃飯時從飯碗里過去；默默時便從凝思的雙眼前過去。我們也有四千多日子從我們眼前飛，我們的日子是怎樣過去的？我們珍惜過日子嗎？作者字里行間流露出一種憂愁的心態和無奈的感慨。我很想悠悠請教朱先生：“聰明的.您，請告訴我，為什么您能寫出如此美妙靈魂的文字來呢？”有人說：寫出如此美妙、靈魂的文字需要一個痛苦的過程，或許我也該經歷過痛苦的過程。
“一寸光陰，一寸金。”古來今往，誰都知道時間是寶貴的。工人造產品，農民種糧食，科學家搞發明……這些都需要時間。時間最富有，將軍、窮苦學生、百萬富翁，這三個人哪個最富有？將軍？百萬富翁？不！都錯。最富有的怕是窮苦小學生，如果窮苦學生有成創造出了無人能比的財富，無人能比的地位。窮苦學生不是最富有的嗎？
緊抓匆匆時光不放松，奮力向上創輝煌。這就是朱自清先生給我的啟迪和力量！
六年級作文300字 篇2
今天晚上，天氣悶熱，下著小雨。
晚飯后，我突然發現有幾只飛蟻“闖”進了我家，我放下手中的作業，急尋救兵。老爸和老媽急忙從電腦房跑出來，把每一扇門和窗戶都關閉起來。老媽拿出蒼蠅拍，對準一只飛蟻使勁兒地打了下去，一只飛蟻被老媽打死了。“啪啪——”老媽竟然不費吹灰之力又打死了兩只飛蟻！原本在一旁觀戰的我也加入了飛蟻大戰中。我拿起工具——拖鞋，朝停在沙發上方墻壁上的.飛蟻拍上去，這下飛蟻被我打得粉骨碎身。我朝陽臺的玻璃門一看，啊！很多很多的飛蟻撲在門上，渴望著也飛進我家，有的甚至從玻璃門的縫隙里慢慢地鉆進來，我就一直站在門后守株待兔，飛蟻一進來，我就朝它拍下去。到后來直接一腳踩死它。老爸說：“飛蟻是看到光才飛進來的。”他邊說邊把窗簾拉上，并且把客廳的燈關掉了一盞。我仔細地觀察，發現門外的飛蟻的確少了很多。后來，在我們一家齊心協力下房間里面的飛蟻漸漸減少，直到全部被消滅。
哼，你們這些可惡的小飛蟻，下次再來看我怎么收拾你們！
六年級作文300字 篇3
風光猗麗的峨嵋山上游人如織。生性好動的大耳猴喜歡在游客多的地方學人樣扮鬼狀賣弄自己，惹得游人哈哈大笑，紛紛對它指指點點：“這猴頭真有靈性，長相真有意思。”
大耳猴受到夸獎十分高興，覺得自己長得肯定帥氣。它看見攝相師忙著給游人拍照，于是也上前嘻皮賴臉地糾纏著要求也給照一張。
攝相師被纏得沒辦法，只好給猴子照了張相。
不料大耳猴看了相片勃然大怒，它指著相片責問攝相師：“你這個人夠缺德，用的什么破相機、什么爛技術，把一個人見人贊的美帥猴照成凸腦凹腮尖嘴塌鼻樣，還長了滿臉毛！這讓我以后到哪里找對象去？”
“你真是毫無自知之明，以你的長相還想照怎樣的相片呢？”攝相師覺得好笑，他遞給大耳猴一面鏡子：“你好好對照對照，鏡中就是你本人尊容，和相片毫無二差吧？你不埋怨祖先們遺傳給你這般好面孔，反而興師問罪于照相設備破、攝影技術爛，天底下有這樣的道理嗎？”
聽了攝相師的.話，大耳猴看著鏡子中的容貌再對照相片，不禁垂頭喪氣無言以對。它現在才明白，原來自己的長相就是這等模樣！
六年級作文300字 篇4
這件事發生在我三年級上學期的一次旅游的前一天。
我在去旅游的前一天，我一知道明天要 去旅游，一放學，我就興奮地飛奔回家，到了 家門口，我敲了好久門，才聽見一陣咳嗽聲伴 著腳步聲來。一開門，我就問：“媽，你的老 毛病又犯了？”“不是，只是受了點風寒，過 幾天就好了。”剛剛說完，又咳嗽了幾聲。我 說：“受了風寒就……”我還來不及說完，媽 媽就打斷我的話：“聽說你明天要去旅游，這 有30元，你去買零食吧。啊，還有，你爸又出 差了，起碼要一個星期才回來，這個星期你自 己回家吧。”說完，就幫我把書包放好，又去 做家務了。我拿著這錢，都不敢去買零食了， 仿佛這錢是含著媽媽的汗水。
凌時4點時，我模模糊糊聽見那熟悉的`咳 嗽聲，起來看見：廚房的燈還亮著，一看，原 來我媽媽在那里，媽媽看見我，說：“乖孩子 ，你怎么起來了，快點睡覺吧，去路又要來回 奔走一天的，快上床吧，我這幫你炒飯，不吃 飽一點怎能走好路呢，還有旅游要多穿衣服， 小心著涼。”
你說，我怎能安心睡覺呢？
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