四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-08-04 15:04:38 四年級(jí)

四年級(jí)的作文300字(共9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字(共9篇)

四年級(jí)的作文300字篇1

　　每當(dāng)想起那件事，我總為自己當(dāng)初的決定而感到自豪。

　　那天中午放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室，只剩下我一個(gè)人。我開(kāi)始不安起來(lái)，坐在座位上，盯著鐘表上的秒針，一秒一秒地?cái)?shù)著，不一會(huì)兒，又站起來(lái)，在教室里徘徊。

　　我內(nèi)心不停地猶豫：說(shuō)不定，她已經(jīng)回家了？還是走吧！瞧，連墻上的鐘表都在嘲笑自己：她肯定把你忘了，別再苦等了！不行，要是我走了，她來(lái)了看不見(jiàn)我，會(huì)是怎樣一副失望呢？

　　盡管我抉擇不定，但心里卻堅(jiān)信越越不會(huì)把我忘記。因?yàn)椋艑W(xué)時(shí)，她答應(yīng)我要一起回家。而后，她臨時(shí)被老師叫去幫忙清點(diǎn)圖書(shū)。臨走前，她鄭重其事地跟我說(shuō)要等她。想到這，我更加堅(jiān)定自己的信念，靜靜地等著。

　　時(shí)針?lè)轴樛瑫r(shí)指到了十二！這時(shí)，走廊里閃過(guò)了一個(gè)熟悉的'身影。越越我驚喜地喊了起來(lái)。越越似乎不敢相信，一臉驚訝地看著我：我還以為你會(huì)先走，怎么還在教室？我咧開(kāi)嘴笑了笑回答道：因?yàn)槲掖饝?yīng)你，要一起回家的啊！此刻的越越似乎被我感動(dòng)了，緊緊地拉著我的手向校門(mén)口走去。

　　有一種誠(chéng)信叫做等待，它將永遠(yuǎn)澆灌著我和越越之間的友誼之花。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　我的弟弟名叫汪志誠(chéng)，今年5歲了，雖然弟弟的年齡小，但是他很調(diào)皮。我這里正好有他的`“犯罪”證據(jù)，給大家過(guò)目。

　　證據(jù)一

　　暑假中的一天，我到大媽家吃午飯。這時(shí)大媽還在睡覺(jué)，（她是上夜班的）妹妹正在電腦上練打字，汪志誠(chéng)站在妹妹旁邊吵著要玩電腦，汪依凡不同意，因?yàn)樗蛞黄魑模@是她每天的“工作”。

　　遭到拒絕后，汪志誠(chéng)十分生氣，他撅著小嘴氣呼呼地說(shuō)道：“你是個(gè)大壞蛋，我不跟你玩了，哼！”接著他便走到床邊，朝大媽撒氣：狠狠地揍了大媽一拳。就這樣，可憐的大媽無(wú)辜地被打醒，她委屈地問(wèn)汪志誠(chéng)：“我又沒(méi)惹你，你打我干嘛呀？”誰(shuí)知汪志誠(chéng)竟然吐了吐舌頭，回答大媽：“活該！”

　　證據(jù)二

　　有一天我和妹妹在大媽家看書(shū)，汪志誠(chéng)在一旁煩我們陪他玩，我們不愿意，他一氣之下便打開(kāi)門(mén)跑了出去自己一個(gè)人玩。我們聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲后都大驚失色，要知道外面壞人很多，他一個(gè)人出去十分危險(xiǎn)！于是我和汪依凡沖出家門(mén)，急忙尋找汪志誠(chéng)的身影，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他在樓下抓螞蟻玩呢！無(wú)奈，我們只好陪著他一起玩。

　　以上就是弟弟的“犯罪”證據(jù)，夠調(diào)皮吧？噓，弟弟睡著了，千萬(wàn)別把他吵醒，不然“災(zāi)難”又要降臨了，我的心臟承受不起呀！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　安靜的呆著，感受到風(fēng)還是依然的吹，地球還是仍舊的轉(zhuǎn)動(dòng)。它們不曾為誰(shuí)而停歇一刻。仰望天邊的云朵，一直轉(zhuǎn)變著形狀。突然腦海閃現(xiàn)一些模糊的事情，一絲傷感在心中泛起了漣漪......

　　輕輕的，一絲迷霧纏繞了雙腳，讓其亂了步伐。迷霧開(kāi)始纏繞到雙手，讓其不能左右，不知該放在哪好。漸漸的，迷到了雙眼，好模糊。眼前出現(xiàn)一個(gè)阿娜多嬌的身影，那個(gè)是誰(shuí)的身影？好熟悉的感覺(jué)。抱不到，追不了，喊不出，眼看著逐漸遠(yuǎn)離的身影，臉頰上流躺著一些液體。tears？Why am me crying ？

　　迷惘、迷惘…

　　模糊、模糊…

　　何時(shí)才能找到答案。寂寞來(lái)襲，該躲到哪里？擁抱過(guò)后，雙手應(yīng)該放在哪里？始終學(xué)不會(huì)在玻璃窗上呵出你美麗的名字......

　　也許會(huì)隨著時(shí)間的過(guò)去，而找不到你。用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的名字每夜每夜。

　　寫(xiě)你的名字。

　　畫(huà)你的.名字。

　　而夢(mèng)見(jiàn)的是你的發(fā)光的名字。

　　該怎樣尋找，那些寂寞的足跡，在你靜靜的窗前。該怎樣尋找，失落的嘆息？

　　迷霧終將是會(huì)被吹散，望著那個(gè)名字期待著，等著......

　　your come back！

四年級(jí)的作文300字篇4

　　櫻花原產(chǎn)喜馬拉雅山區(qū)。秦漢時(shí)期，櫻花已在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培。唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院。后傳入日本，已經(jīng)有一千多年的歷史，被尊為日本國(guó)花，日本被譽(yù)為“櫻花之國(guó)”。現(xiàn)在，世界各地都有栽培。

　　櫻花，落葉喬木，高四米到十六米，先葉開(kāi)放，是早春開(kāi)花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗，花色幽香艷麗，盛開(kāi)時(shí)節(jié)，滿樹(shù)爛漫，如云似霞，因此櫻花的生命很短暫。

　　一朵櫻花，顏色是粉紅色，有很細(xì)的花絲，有淡淡的清香，花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵，像白胖小子似的;有的開(kāi)了二三片，像小昆蟲(chóng)的家。還有的`花全開(kāi)了，像翩翩起舞的小蝴蝶。

　　櫻花上面有花香，不時(shí)招惹來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被櫻花控制住了。

　　櫻花非常美麗，氣味也很香，每個(gè)人都陶醉其中。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　這是個(gè)讓我難忘的國(guó)慶假期，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我去上海看世博會(huì)！

　　放假的第一天，我和媽媽就加入了去上海旅游的隊(duì)伍。我的心里別提多高興了，因?yàn)榱钗疑裢豌裤降氖啦⿻?huì)就要出現(xiàn)在我的面前。終于，在10月3日這天，夢(mèng)想成真了。

　　到上海后，我們來(lái)到了世博會(huì)8號(hào)入口。我一看，頓時(shí)驚呆了。這里人山人海，到處都是等待通過(guò)世博安檢的人。進(jìn)門(mén)之后，我和媽媽就一路小跑到人少的展館排隊(duì)。這一天，我們看了很多展館，但都是一些小展館。

　　城市生命館里放了一部影片，有汶川大地震的.一個(gè)片段，讓我想起了曾經(jīng)的那一幕幕，心里很難過(guò)。

　　我和媽媽又進(jìn)了幾個(gè)展館，發(fā)現(xiàn)各個(gè)展館都向人們展示具有代表性的展品。游客們看了，都嘖嘖稱奇，流連忘返。最遺憾的是，我們沒(méi)能游覽中國(guó)館。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“等到世博會(huì)結(jié)束，中國(guó)館也不會(huì)拆掉，以后還有機(jī)會(huì)來(lái)看的。”回來(lái)時(shí)，我的“世博護(hù)照”上蓋了不少章，代表我去過(guò)這些場(chǎng)館，保存起來(lái)很有紀(jì)念意義，其他沒(méi)有去游覽的展館只能等下次再去看了。

　　再見(jiàn)了，上海世博！我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。去上海世博，真是不出國(guó)門(mén)游遍全世界啊！

四年級(jí)的作文300字篇6

　　星期五是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子 , 那天，我校四年級(jí)所有師生去鹽瀆公園春游。

　　一路上，桃紅柳綠，只見(jiàn)一片片油菜花開(kāi)滿了田野，像一條金黃色的毯子 , 小草挺直了腰在向我們招手。

　　沒(méi)一會(huì)兒就到了目的地——鹽瀆公園。綠油油的草坪上零星地點(diǎn)綴著紅的'、黃的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們坐在軟軟的草坪上，鋪起了白白的桌布，然后就三個(gè)一群，五個(gè)一伙，各自將帶的零食拿出放在上面，我們互相交換吃，吃得特別開(kāi)心。

　　然后老師帶我們?nèi)チ藘和螛?lè)場(chǎng)，我們玩了淘氣堡、充氣城堡、沙灘。我們?cè)谏碁┥贤诹艘粋€(gè)大大的洞，我跳進(jìn)去玩，還用沙子堆了一個(gè)大城堡。

　　回去的時(shí)間到了，我們依依不舍的踏上了歸途。這次春游，我們玩得真高興。

四年級(jí)的作文300字篇7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的.小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到子彈聲。

　　姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗唬宦暰揄懭绱豪装阏鸲瓉?lái)是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有匆匆離開(kāi)火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

　　可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！

四年級(jí)的作文300字篇8

　　在這幾年里，外面有嚴(yán)重的污染環(huán)境，就是因?yàn)槠嚺懦龅膹U氣污染了環(huán)境，所以我們要發(fā)明新科技創(chuàng)造一輛不用汽油的太陽(yáng)能汽車，就可以改善空氣質(zhì)量問(wèn)題。

　　現(xiàn)在我給你們開(kāi)始介紹太陽(yáng)能汽車最好的功能，電池裝在汽車的尾后的一部分，電池可以吸收太陽(yáng)能，然后存在電池里面，當(dāng)你想開(kāi)汽車的'時(shí)候就能使用電池里充滿的太陽(yáng)能能量。但是下大雨的時(shí)候，汽車就不用太陽(yáng)能電池而靠前車頭蓋的排水槽接著雨水，利用流動(dòng)的雨水循環(huán)，啟動(dòng)變熱令汽車開(kāi)動(dòng)起來(lái)。但它有一個(gè)特點(diǎn)就是讓車內(nèi)變成一個(gè)家，汽車?yán)锇阉熊囈尾仄饋?lái)變成一個(gè)小家庭可以睡覺(jué)、可以辦公、可以打開(kāi)車椅變桌子玩電腦，利用車后太陽(yáng)能電池開(kāi)燈，冬天變暖燈，夏天變冷氣。這樣的太陽(yáng)能汽車既不會(huì)排出廢氣污染環(huán)境，又環(huán)保價(jià)錢(qián)又便宜，每一位市民都可以擁有。

　　如果世界上真的有這樣的太陽(yáng)能環(huán)保汽車，那就太好了！更使我們生活的環(huán)境變得新鮮美麗很多了！