三年級(jí)的作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)可愛的弟弟，見證他成長(zhǎng)的過程，充滿了快樂。
踏出人生第一步，是弟弟無(wú)意中帶給我們的驚喜。弟弟剛滿一歲兩個(gè)月，就可以在大人的攙扶下走路了。弟弟最愛媽媽買的“巧虎”小汽車，只需輕輕一推，小汽車就會(huì)跑得很遠(yuǎn)。弟弟出神地看著駛向遠(yuǎn)方的汽車，竟然自己站起來(lái)屁顛屁顛的往前走去。走了不到兩米，發(fā)現(xiàn)旁邊沒有任何人，警覺地停了下來(lái)，回過頭“求助”地看著媽媽，好像是讓媽媽過去牽著他的小手向前走。媽媽讀懂了弟弟的心思，卻站在原地輕聲鼓勵(lì)他說(shuō)：“小寶乖乖，自己慢慢走過去把汽車拿回來(lái)吧！”弟弟像是聽懂了媽媽的話似地，慢慢向前走去......看著弟弟“瞬間”學(xué)會(huì)走路，我感覺特別奇妙，像是看到了小時(shí)候的'自己怎樣學(xué)會(huì)走路一樣。自打弟弟獲得了走路的新技能，我們只要抱他，他就會(huì)“咕扭”下地，自己搖搖晃晃像只小企鵝似地走起來(lái)，走著走著還會(huì)突然變了方向，看得人“心驚膽戰(zhàn)”地，我們會(huì)悄悄地站在弟弟身后暗中保護(hù)他。隨著弟弟走得越來(lái)越穩(wěn)，他會(huì)一邊走著一邊笑著“哼哼嘰嘰”地嘟嚷著，像是在向大家宣告：“快看，快看，我會(huì)走路啦！”我們也都會(huì)配合地鼓掌說(shuō)：“小寶真棒！”
我愛我的弟弟，感謝他帶給我那么多美好的時(shí)光。
三年級(jí)的作文 篇2
記得王老師那天給我們分配中午的職務(wù)時(shí)，大家對(duì)掃地都非常害怕，當(dāng)時(shí)我就在想：掃個(gè)地有那么困難嗎？于是，便毅然報(bào)名了。然而，我今天才知道：掃地也是那么辛苦。
中午，飯剛一吃好，我就開始掃地了。然而，一部分吃的`慢的同學(xué)還在教室里，使我不得不一次次地催促大家：“把腳抬一下，謝謝！”終于，所有同學(xué)都出去了。等我好不容易把教室這個(gè)“垃圾堆”打掃完時(shí)。卻又聽到了董子越的軍情：第三條過道上還有垃圾。我過去一看，幾顆綠豆出現(xiàn)在那兒。當(dāng)電風(fēng)扇又工作時(shí)，綠豆又往前滾了滾。好啊！原來(lái)是電風(fēng)扇幫助了這些“叛逆少年”，然而，令我更加驚訝的是，有更多的追隨者與叛逆少年一起遠(yuǎn)行。好你個(gè)電風(fēng)扇，在與我作對(duì)，看我不把你關(guān)掉！終于，電風(fēng)扇這個(gè)幫兇是被關(guān)掉了。可教室也得重新打掃了。在我又花費(fèi)了九牛二虎之力，終于將教室打掃完了。
可是，外面走廊上依舊垃圾很多，我用掃把仔仔細(xì)細(xì)地將所有縫隙，所有死角清理了一遍。終于打掃完了，唉！可真累呀！
三年級(jí)的作文 篇3
貓用前爪摩擦臉和耳朵時(shí)，被稱為“洗臉”。
自古相傳，當(dāng)貓做出這個(gè)動(dòng)作時(shí)，就表示天要下雨了。難道說(shuō)，貓有預(yù)測(cè)天氣的能力嗎？
有一天放學(xué)，天氣很悶熱，我坐在媽媽的車后面難受。到了小區(qū)，只見不遠(yuǎn)處有一只棕色的小貓，長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須小巧的耳朵像雷達(dá)一樣，只見她一會(huì)兒撓它的耳朵，一會(huì)撓撓它的胡須，一會(huì)兒擾擾它的下巴，一會(huì)。。。。。。來(lái)來(lái)回回?fù)蟼�(gè)不停。
“快要下雨了！別看了”媽媽叫我快一點(diǎn)跟上。
我卻不以為然地說(shuō)：“不可能，好好的怎么會(huì)下雨呢？”。“它真可愛，讓我在看一會(huì)；可它好好的為什么要撓來(lái)?yè)先ツ兀俊蔽矣终f(shuō)道。
“正式因?yàn)樾∝堅(jiān)凇茨槨?所以才要下雨了，快走吧！”媽媽心平氣和地說(shuō)。
我又刨根問底問：“為什么呢？”，
“我也不知道”。媽媽無(wú)奈地說(shuō)。“自古以來(lái)就是這樣的。”
說(shuō)要下雨，這不天上一道閃電打斷了我和媽媽的對(duì)話，我和媽媽聽了互相看了一眼，立即向家跑去，這一路不要緊，剛到樓底下，就開始下雨了，還不時(shí)打著雷，真是一場(chǎng)傾盆大雨。
寫完作業(yè)，我就找出了我的《十萬(wàn)個(gè)為時(shí)么》，仔細(xì)認(rèn)真地翻閱著，可卻一無(wú)所獲。
在經(jīng)過媽媽的同意后，我找了“大師”-電腦。再次仔細(xì)地查找了起來(lái)，終于，我找到了答案。
于是，我叫媽媽過來(lái)一起看。原來(lái)，貓抓胡須和臉-也就是洗臉，是因?yàn)樵诳煲掠甑臅r(shí)候，空氣很潮濕，而貓的胡須上的神經(jīng)細(xì)胞在潮濕的時(shí)候會(huì)被濕氣所吸附。貓很難受，自然就“洗臉”了。我和媽媽恍然大悟，不約而同地“哦！”了一聲。
大自然很神奇美妙吧！讓我們一起擁抱大自然！讓我們一起擁抱知識(shí)的海洋吧！
三年級(jí)的作文 篇4
2月17這天，天清氣朗陽(yáng)光明媚。媽媽和姑姑帶我和妹妹去三垟濕地玩。
剛一進(jìn)去我就看見了桃花，有些是粉色，還有白色的，好美呀！然后媽媽和姑姑帶我和妹妹去畫畫，我和妹妹都畫了一幅畫。
我們畫完畫之后就回家吃午飯了。吃完午飯以后，姑父又帶著我們大家劃著船去看我家的田，我們?nèi)フ藥讉�(gè)別人不要的`甌柑。然后姑父劃著船，我們就回家了。晚上媽媽帶我一個(gè)人去吃酒。
這一天我過得好開心
三年級(jí)的作文 篇5
一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃般的`小嘴，長(zhǎng)得很可愛。
不過，他有一個(gè)缺點(diǎn)：很調(diào)皮。就拿今天的這件事來(lái)說(shuō)吧。媽媽給他買了一盒彩色筆，他很開心，媽媽去上班之后，他說(shuō)：“姐姐，我要畫畫。”我允許了，我想，他畫畫的時(shí)候會(huì)安靜一點(diǎn)吧，于是，我就去看電視去了，沒想到，他在本子上畫煩了之后，拿著彩色筆到處亂畫，他先是畫了桌子，然后再畫在墻上，最后，他在自己手上涂鴉，然后再在衣服上涂鴉，我嚇了一跳，沒想到，他這么調(diào)皮！
還有一次，他把玩具搞得一地都是，那時(shí)我正在睡覺，不知道，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，滑了一跤，好疼！我知道后，把他罵了一頓，不過，這是改變不了他的調(diào)皮的。
不過，有時(shí)候他也會(huì)賣萌，有一次，我正在抱著那只他沒見過的玩具熊，他很開心，他拉著我，嘟嘟嘴，說(shuō)：“姐姐，姐姐，給我玩玩好不好？”我故意逗逗他，說(shuō)：“才不呢！”說(shuō)完，我還做了個(gè)鬼臉。別以為他就此善罷甘休，他見“賣萌術(shù)”無(wú)效，便生氣起來(lái)，他就搶，可那里搶得過我啊？不過，到最后我還是把玩具讓給了他。
這樣的弟弟可愛吧？
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