四年級作文

時間：2024-08-15 11:30:20 四年級

四年級作文8篇（必備）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文8篇（必備）

四年級作文篇1

　　我的書桌上有一個可愛的搖頭娃娃，每當我看到她，就情不自禁地想起了圣誕節那天晚上發生的事。

　　圣誕節的晚上，我和爸爸媽媽到西亞斯大學逛街。不知不覺來到一個精品店里，我看到了一個可愛的娃娃，她圓嘟嘟的臉蛋胖乎乎的，眼睛大大的，仿佛會說話，粉紅色的頭發扎了兩個馬尾辮。脖子是用一根彈簧連接著身子的，只要一碰她的'腦袋，她就會搖頭，好像在和我們打招呼一樣。她還穿了一件帶花邊的連衣裙和白色的靴子，我簡直是太喜歡了。但是一看價格，要20多元，于是就不好意思開口要了。這時，爸爸仿佛看出了我的心思，就趴在媽媽的耳朵邊不知說了些什么，媽媽便帶著我出去了，說是要到另外一個店里看看。回到家里，我正在看電視，爸爸神秘地對我說：“今天是圣誕節，你猜猜圣誕老人會送你什么禮物呢？”我半信半疑地說：“會送嗎？”爸爸說：“看看不就知道了。”我飛快地跑到自己的房間，只見我剛才最喜歡的那個搖頭娃娃就在我床頭的長筒襪里呢。我高興得一蹦三尺高，摟著爸爸的脖子說：“謝謝我的好爸爸!”這時我才恍然大悟，原來是媽媽故意把我引出去，爸爸借此機會給我買下了這個娃娃。

　　是呀，我們總說父母不懂我們，可是爸爸媽媽的這一舉動我又該怎樣解釋呢？他們是愛我們的，我從內心里為他們喝彩！更為有這樣的父母感到無比的幸福！

四年級作文篇2

　　一年一度的森林隱身大賽開始了，臺下的觀眾早已人山人海，選手們的表現如何？讓我們一起來看看吧！

　　首先上場的是枯葉蝶，可是，臺上只有一根長了一片枯葉的枯枝，其他什么都沒有，這讓觀眾們有些摸不著頭腦，他們議論紛紛：“枯葉蝶遲到了嗎？”“他在哪啊？”“這也太牛了吧！”……足足等了五分鐘，裁判也顯得有些著急，就在這時，臺上傳來枯葉蝶的聲音：“我的表演結束，謝謝大家！”觀眾們定睛一看，才發現原來那片枯葉就是枯葉蝶，裁判激動地說：“50分，真是太厲害了！”緊接著臺下傳來觀眾熱烈的掌聲，掌聲中，枯葉蝶美滋滋飛下了臺。

　　隨著枯葉蝶下臺了，輪到二號選手變色龍上場了，但是臺上連變色龍的影子都沒見著，裁判急了，用嗽叭大喊：“變色龍，你在哪？輪到你上場啦！”“我在這兒呢！”臺上突然傳來一陣微弱的聲音，觀眾們瞪大了眼睛，原來，變色龍一直趴在臺上，只是顏色變成跟臺上地板一樣的顏色，所以看起來就像跟地板融為一體了。“好厲害啊！”裁判說道，“65分。”伴著觀眾的掌聲變色龍開心地下臺了。

　　接下來要上場的是蘭花螳螂。裁判把一盆蘭花拿到了臺上，只見蘭花螳螂往上一跳便沒了蹤影，臺下又傳來了觀眾的議論聲：“蘭花螳螂哪兒去了？”“它怎么憑空消失了！”……幾分鐘后，蘭花螳螂從蘭花上跳了下來，觀眾們這才恍然大悟，自然又是一陣掌聲，“66分，真不錯。”裁判說道。蘭花螳螂擺了個帥氣的'姿勢，便跳下了臺。

　　之后，壁虎、竹節蟲、樹蛙等選手紛紛展示了自己的隱身絕技，個個都讓觀眾們大吃一驚。最后，最令人期待的時刻到了，裁判開始排名了，他說：“蘭花螳螂，第一名；變色龍，第二名；枯葉蝶，第三名。”臺下頓時充滿了觀眾的掌聲和歡呼聲。

　　這真是一場精彩的比賽啊！

四年級作文篇3

　　終于等到這一天了，今天我們班要去綠色莊園秋游，從放假第一天我就等著這一天快點來呢。早上我們全班乘坐公共汽車早早到了綠色莊園。

　　國慶節放假，綠色莊園里面人好多，真熱鬧。我們全班分成九組，我媽媽還是七組的組長呢。活動一開始我們就忙著做自己隊的隊旗，編口號，唱隊歌，大家忙的好開心。我們隊最后起了個名字叫“閃電隊”，很酷的名字哦。我們的口號是：“閃電，閃電，勇往直前”，好有氣勢啊。

　　輪到各組表演了，大家的隊旗真的很有意思，有一個隊的隊旗上畫了個小鳥，好可愛。我們隊上去表演的.時候，感覺沒發揮好，喊口號喊得不夠響亮，真是有點遺憾，最后阮老師又引著我們重新喊了一遍，這次還行。

　　中午午餐時間，大家吃的好開心，好熱鬧，忙乎了一上午，我的肚子早就餓得咕咕叫了。同學們互相交換著自己帶來的午飯，感覺比在家里吃飯有意思多了。

　　下午比賽夾球，我和媽媽好早就在家里練了，這次我們隊可厲害了，最后得了冠軍，拿著獎狀合影感覺好神氣啊。

　　自由活動的時候我又去爬繩網了，爸爸媽媽帶我來過好多次，對這個我可是一點不陌生，中間阮老師還給我拍了個照片，不知道我擺的姿勢好不好看。

　　秋游很累，可是和老師、同學們一起玩好開心，感覺時間好短啊！爸爸媽媽說可能等到明年春天會組織大家春游，唉，明年春天啊，感覺時間好長啊，又要天天盼著春天快來了！

四年級作文篇4

　　“哎，今天真是無聊透頂了！”我抱怨道。“啊，我知道了！”我突然心血來潮：做個存錢罐吧！我拿來材料，迫不及待地開始了······

　　我不管三七二十一，拿來紙、尺子、筆，先把長方形紙撕成正方形的，再在紙中間畫一個正方形，再把紙的二條對角線的一段畫出來，然后，按照畫的正方形的四條邊折，再捏住角，向里面折，將四個角都折好后，用雙面膠把它們粘在壁上，存錢罐的底座就折好了。

　　做蓋子的步驟和底座的步驟一模一樣。紙、筆、尺子、剪刀······各種各樣的“大兵小將”輪流上陣，“擂臺”上又“斗”得精彩了。

　　到最關鍵的安裝步驟了。。我手中控制著“剪刀大將軍”，開始攻擊“紙小兵”了。“剪刀大將軍”把“紙小兵”的肚子剪了一個硬幣大小的'洞。我歡天喜地把先前做好的“帽子”戴在“頭上”。遠遠地看，白白的盒子就像一堆雪，這讓我很不滿意。我靈機一動，想了一個點子——裝飾。我利索地找來了亮晶晶的紙片，粘在“帽子”上。在“頭上”也畫上了五彩的波浪。總算漂亮一點兒了。

　　我左看看又看看，突然又冒出一個不錯的法子——把它做成一只小白兔！紙、筆、剪刀、雙面膠開始合作，似乎合四為一，配合的天衣無縫。不一會兒，尾巴有了，耳朵有了……我把尾巴、耳朵粘在紙盒上，一只活靈活現的“小白兔”就誕生了，真是惟妙惟肖。

　　一個“小白兔”存錢罐做好了。如果你沒有看見投幣口，你可能真的不會以為它是存錢罐。真是太神奇了！

四年級作文篇5

　　我的爸爸是一位多功能的爸爸，他可厲害了。在我看來，我的多功能爸爸既是一個“大廚”爸爸，也是一個“麥霸”爸爸。

　　大廚爸爸

　　我為什么要說我的爸爸是“大廚”呢？因為他做的`菜，在我心里是最美味的，沒有任何人可以代替。我最愛吃我爸爸做的土豆絲了，那天我考試考得非常好，爸爸說他要給我做土豆絲。我開心得都不知道要說些什么好了。

　　爸爸一進門就開始幫我做土豆絲了，10分鐘以后我嗅到了一股香味，我的土豆絲好了，那是天下最美味的大餐。

　　麥霸爸爸

　　我的爸爸也是一個唱歌能手，他唱的歌可動聽了。每當我不開心的時候，爸爸總是會唱歌給我聽，這樣我也就會開心多了。我的爸爸常常教我唱歌，我也很喜歡。幼兒園畢業的時候，爸爸唱的歌，我都哭了。他唱的歌是最美妙的。

　　我愛我的爸爸——一個多功能的爸爸，一個對我最好的爸爸，一個體貼我的爸爸。

四年級作文篇6

　　這學期，我們學校推出了公益傘活動。如果放學時下雨了，而你剛好沒有帶傘的話，不用擔心，只要到公益借傘點，你就能借到一把傘，然后安安心心地回家了。我很幸運地成為公益傘的志愿者的一員。每次下雨天放學時，把傘借給有需要的同學，第二天再把同學們歸還回來的傘收起來。

　　一開始，我總是期盼著下雨。因為下雨了，我就可以為同學們服務，這項工作讓我很有使命感，我覺得非常地光榮。可是時間長了，我慢慢地發現問題出來了。每次下雨天，我們都要等到所有的同學離校后，才能回家。有的時候，我一邊工作一邊想著：奶奶是不是在雨里等我很久了呢，會不會被淋濕了呢？于是，我開始期盼著不要有下雨天，至少放學的時候不要下雨。

　　今天放學的時候，又下雨了。我不情不愿地來到借傘點，開始了忙碌的工作。半個多小時過去了，同學們都陸陸續續地回家了。只剩下三頂公益傘，我們三個工作人員一人一頂，準備回家。

　　這候，跑來一個低年級的小朋友。她急匆匆地說：“姐姐，我沒有帶傘，我借一頂傘。”我們三個人你看看我，我看看你。我不忍心，就把自己手中的.傘給了這個小朋友。

　　我淋著雨跑出校門，看到在雨中撐著傘的奶奶，趕緊躲進傘下。這個時候，旁邊有一位阿姨突然說：“你怎么有傘？”我轉身一看，原來正對著剛才借傘的小妹妹問道。小妹妹開心地對她的媽媽說：“我們學校可以借雨傘的！你看，就是這個姐姐把傘借給我的。”說完，還沖我笑了笑。阿姨聽了以后，微笑著對我說：“謝謝你了，同學！”奶奶開心地摸摸我的頭，我不好意思地笑了。

　　我突然理解了公益傘的意義：學校，因為愛我們，關心我們，所以，就有了公益傘。而當我們把傘借給有需要的同學時，我們也在傳達一份關心和愛護。

　　讓我們的公益傘在雨中開花，在心中怒放。