小學五年級作文3篇(經典)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
我的好閨蜜，幾乎是我至今小學二分之一美好時光的主要構成。其它我和她的性格一點也不一樣，我是很愛操心別人，做事比較粗暴，而她是一個文靜，喜歡一個人默默坐在角落閱讀的人。她曾跟我說，她活到現在最自豪的就是她書看的很多，家里的書都快要多成圖書館了！
每次，有些同學和我吵架時，她總是幫著我，和他們評理。有一次，調皮的馬俊超把我的鉛筆偷偷放到了周老師的講臺下，里面還有一個黑色的水杯，一個藍色的文具盒和一本語文書。聽江詩琪同學說，這些東西都是馬俊超的。我憤怒地站了起來，快速地走出教室，說：“馬俊超，我要和你好好聊聊！”
“聊什么？”
“你跟我來教室。”走進教室，我指著老師講臺下的一摞物品說，“你看這只筆是我的，怎么會放這里？”
“我怎么知道？”
“你怎么不知道？這里面還有你的.東西呢！”我們倆你一句，我一句地爭吵著，坐在座位上一心一意看書的恬睿聽得不耐煩了，說：“你們都別吵了，這次是馬俊超你有些不對————”恬睿井井有條地把原因說了一遍，即使馬俊超不服氣，也被她擺平了。不管誰跟我吵架，有恬睿在都能輕松解決，他們最后都會被被解決得心服口服。你們覺得我的同桌好不好？
對方有事情，人不舒服，我們會互相幫助。上個星期五，已經放學了，可是我們還要留在班里補拍照片。我看了一下鐘，心想：“啊！已經三十五分了，上課要遲到了！”恬睿看我在看鐘，她也看了一下，就知道了我的心思。我好像聽到她心里在說：“哦呦！佳妮要去上舞蹈課的，我得和周老師去說一下。”她飛快地跑去跟周老師說了一句話，又跑了回來，她說：“佳妮，你快點走吧，別遲到了！”我感動地說：“謝謝你恬睿！”當然，我也很關心她。幾個星期前的一節自習課，恬睿和我說肚子不舒服，我問她要不要上廁所，她說不用。我又做起了作業，沒做一會，我看了下恬睿，臉色還是很難看，我就自作主張地報告老師說：”周老師，張恬睿肚子有點不舒服……”
就在這些平凡的小事中，我們的友誼之樹慢慢“發芽”、“開花”、“結果”。我希望我們的友誼能夠地久天長，一直這樣下去。每天在對方面前留下最最美好天真純潔的小學記憶！
小學五年級作文 篇2
今天，發生了一件令我高興不已的事：我戰勝自己，學會翻單杠了！
課間，我看見陳軍在翻單杠。他翻的時候身輕如燕，最終又不偏不倚地落在了地上。我受到了感染，也想去學翻單杠。
陳軍先給我作示范。只見他把手撐在單杠上，用力往上一挺，就上去了。我看得目瞪口呆，堅定地說：“我一定要學會翻單杠！”陳軍說：“光說不練假把式。你不能做語言的巨人、行動的矮子。我相信你一定行！”陳軍的話鞭策著我，我開始行動了。一開始，我也學著陳軍的樣子，把手撐在單杠上，用力一挺。可因為個子矮，這么高的距離，我挺不上去。不甘失敗的我又連續試了幾次，還是沒有成功。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。猛一回頭看到了圍墻，我靈機一動，“對，我可以借助墻翻上去呀！”說干就干，我把腳支撐在墻洞里，用盡吃奶的力氣往上一挺，居然上去了！我心花怒放。這時，鳥也唱起了動聽的歌曲，仿佛為我取得勝利而歌唱。俗話說得好：“良好的開端等于成功的一半。”對接下來的“空翻”我更有信心了。
不過，膽小是我一直克服不了的大弱點。剛才還興高采烈的我，面對這么高的距離，恐懼之感油然而生。我想半途而廢，可一想起老師“堅持就是勝利”的話，自己身體里的“堅持”就打敗了“膽小”。再加上陳軍的.熱情鼓勵，我心中的害怕就煙消云散了。我緊閉雙眼，手抓單杠，身子不由自主地往后仰去。我以為自己會摔下去，可一看，還好好地“掛”在單杠上呢！“對！就這樣！現在再把腿往后翻。”我心里默默念著步驟，腿往后一翻。翻的時候，我一陣頭暈，感覺天旋地轉。最后下來的時候，因手沒有抓牢，摔了個大馬趴。不過，我還是非常開心。
之后，我又請來了“單杠大師”馮鑒。我翻給他看，我的每一個動作都讓他滿意。馮鑒語重心長地說：“嗯！做得不錯。希望你能夠更上一層樓！”
今天，我真的很高興！因為我又學會了一種本領——翻單杠。
小學五年級作文 篇3
我們大家都有著夢想，大家的夢則是中國夢。那我的夢是什么？去問問看.
我跑去問爸爸，爸爸放下手里的手機回答：“你的夢想肯定是當一名醫生。”為什么呢？”“你看20xx年的汶州大地震，醫護人員不顧自己的.安危，毅然決然沖到還有余震的抗災搶險前線，在那沒有硝煙的戰場上救死扶傷。當你在電視面前被醫生救死扶傷的精神所感動時，我就知道，你的夢想肯定是當一名偉大的醫生“爸爸得意洋洋地說。
我的夢想是當一名醫生嗎？于是我跑去問媽媽，媽媽說：“你的夢想呀，應該是當一名好老師。”“當老師？”“恩，你看。做老師，是為了讓更多的孩子能夠以更健康更適合他們的方式成長。老師無時無刻都在積極的教育我們，老師辛辛苦苦的把我們培養成祖國的棟梁。不對嗎？二年級時你晚上悄悄的告訴我的。”
我又跑去問外公，外公就說：“你的夢想一定是當一名科學家。”“啊，為什么我要當科學家呢？”“你看，我們清朝的昏庸和懦弱，各國列強的瓜分，這些都是因為我們的科技十分落后，所以我們才會被各強國侵占。所以只要科技不落后就不會挨打。四年級時你不就是說，要當一名科學家，使祖國的科技強大起來。因此，你的夢想是當一名科學家。“
哦，當一名偉大的醫生、人民的教師、祖國的科學家，這就是我的夢，中國夢。
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