二年級作文300字

二年級作文300字[必備7篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　在北方工大校園里，有一只又聽話又懂事的流浪狗。知道為什么我叫它“大黃”嗎？因為這條狗長著黃色的細毛，所以我叫它大黃。

　　每當我看見它在校園里曬太陽的時候，我就躡手躡腳地走近它，生怕把它嚇跑。大黃呢，它一看見我來了，腦子里第一反應一定是一根火腿腸。因為它特別喜歡吃火腿腸，我每次見到它都會喂給它一根，就這樣，我們成為了一對親密的朋友。

　　放寒假了，大學生們都紛紛往家趕，回去過大年了。我很擔心沒人喂大黃了，就把吃剩的肉骨頭裝在塑料袋里，到校園里去找它。我找了一圈又一圈，先來到它經常曬太陽的'小山坡，沒有它的身影；在它經常出現的小樹叢中也沒發現它。大黃，你在哪里呢？

　　我很著急，擔心它餓壞了。心想，要是大黃有部電話該多好��！那樣，我就可以隨時給它打電話，讓它來吃美味的肉骨頭了。真遺憾！

　　我轉了好幾圈也沒找到大黃，有點擔心它被同伴吃掉了，不過這不大可能吧，因為它的同伴好像還沒它大呢。于是我把肉骨頭放在大黃通常吃晚飯的大樹底下，等它過來吃香噴噴的肉骨頭。

　　第二天下午，我又來到昨天的大樹下。我驚喜地發現肉骨頭不見了，一定是被大黃吃了吧，我心中美滋滋的。

二年級作文300字 篇2

　　我家就像一個調色板，盤子里有許多顏色。爸爸是紅色，媽媽是紫色，姐姐是橙色，我是綠色，弟弟是藍色。我們組成了一幅美麗的畫。

　　為什么說爸爸是紅色的？因為爸爸每天都樂呵呵的，常常還逗我笑呢。要是我不高興了，爸爸就會給我講個非常好笑的笑話聽，所以鮮亮的紅色當然屬于他了。

　　媽媽是紫色，紫色比較深，代表著嚴肅。只要我還沒有做完作業，她就打我，還用鞭子呢，也不給我買東西了，所以媽媽很適合這個顏色。不過媽媽這叫做“嚴是愛，松是害”。

　　姐姐是橙色。她每次來我的 爺爺家，就給我買很多很多好吃的，還把我帶到電玩城里玩很多很多好玩的游戲。姐姐和橙色一樣活潑快樂。

　　我，代表著綠色。綠色像所有的草一樣，天天綠油油的.，我也是天天活潑開朗的小孩，我還喜歡吃綠蘋果，所以我是綠色。

　　弟弟是藍色，代表著他像海水一樣，波濤洶涌非常勇敢， 還 非常堅強，每次摔倒都不哭。

　　我愛我家，希望我家的調色盤調出的顏色，越來越多！

二年級作文300字 篇3

　　我的家鄉在黃巖，它是一座美麗的城市。

　　孔園在黃城的中心�？讏@門口有一棵大樟樹，據說已經800歲了。這棵樹枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨傘，給人們帶來一絲絲陰涼。

　　走進孔園，就能看見孔廟，紅墻黃瓦，又莊嚴又美麗。走進孔廟，就看見了孔子的畫像�？讖R前面有荷花池，假山，還有畫廊。長廊里經常有老人在鍛煉身體。

　　黃巖有許多美麗的公園。公園里，綠樹成蔭，鮮花盛開，是人們鍛煉身體的好地方，也是孩子們游玩的好地方。有龍車，有咖啡杯，還有海盜船，玩得不亦樂乎。

　　黃巖還是“蜜橘之鄉”。一到秋天，橘子都成熟了掛滿枝頭。有的`躲在樹葉叢中，好象一個調皮的小姑娘。有的三五成群，好象在說悄悄話。還有的掛在樹枝頂上，好象在站崗放哨。如果我能好好地吃上一頓，那該多好�。�

　　黃巖真美啊！我們愛黃巖，我們愛自己的家鄉！

二年級作文300字 篇4

　　一天，小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵：誰的本領大。靈靈說：“我會爬樹，我的本領大�！被ɑㄕf：“我會跳遠，我的本領才大呢！”他們爭個不停，誰也不讓誰。

　　小象灰灰聽了他們的爭吵的內容，走過來給他們出了個主意。他發現河對岸有一棵桃樹，樹上結滿了又大又紅的.桃子，就對他們說：“對岸有一棵桃樹，你們誰先摘到桃子，就算誰的本領大�！碑旍`靈看著嘩啦嘩啦的河水，發愁地想：“我不會游泳，這么急的河水，該怎么過去呢？”當花花看著對岸的桃樹，心想“我不會爬樹，這么高的樹，該怎么上去呢？”這時，花花靈機一動，想出了一個辦法，對靈靈說：“我背你跳過去，你爬上樹摘桃子，好嗎？”靈靈說：“好”。于是，花花背著靈靈跳過了河，靈靈爬上樹摘了桃子。

　　他們一邊吃著桃子，一邊說：“互相幫助才是最大的本領。”

二年級作文300字 篇5

　　早晨，我打開窗戶，被眼前的景色給驚呆了，啊，昨晚下雪了，我高興極了。映入眼簾的是冰封雪地，整個世界成了只大冰箱。

　　不顧寒風刺骨，全身武裝起來，穿上厚厚的棉衣，戴上帽子和手套，沖出家門。放眼望去，好美呀！那粘滿霜雪的樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。房屋被披上了潔白的套裝，地上蓋上了一層層厚厚的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，那么晶瑩，大雪把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

　　小朋友不怕寒氣逼人，凍手凍腳玩起了雪。有的小朋友滾雪球，臉被寒風親的通紅，像個紅蘋果；有的小朋友在堆雪人，雪人活龍活現的'，站在那里一動不動可愛極了；有的在追逐嬉戲；有的滑冰；有的打雪仗；每個人都那么隨心所欲，那么的盡興，沉浸在一片歡樂的海洋中。

　　冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然和人們另一種美。

二年級作文300字 篇6

　　我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……

　　我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級學生。在汶川大地震發生時，小林浩被壓在廢墟之下。經過兩個小時的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。

　　當有人問九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說：“因為我是班長，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”

　　在北京奧運會開幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災區汶川縣映秀小學的小學生林浩。他的頭上，還有地震帶來的'傷痕。

　　小林浩，我要向你學習，學你舍己救人的品質，做一個對人民、對社會、對國家有用的人才。

二年級作文300字 篇7

　　我們班上有一個很負責任的班干，他就是我們的班長張銘軒。下面我就來跟大家講講他是怎樣認真負責的吧。

　　課堂上，有同學講小話，他會立刻制止。如果同學不理會他，他就會采取行動，把他們的名字寫在黑板上。這個方法還真有效，教室立刻安靜了下來。

　　有一次，潘老師叫他把表格送到德育處，他說：“好的，我馬上就去。”說完他就快速的`跑上樓。過了一會，張銘軒下了樓跟潘老師說：“潘老師德育處沒開門，我下節課間再去�！钡搅说诙�節課間張銘軒在和同學玩時，突然想起老師交給的任務還沒完成，他馬上跑回教室。同學們都很好奇地問：“什么事，那么急?”“老師交給的任務我還沒有完成呢，等下再跟你們玩”說完他飛快地跑開了�？墒呛蜕洗我粯樱�門還是沒有開。到了下午老師跟張銘軒說：“張銘軒，德育處門開了，你現在可以送表格過去了�！睆堛戃幷f：“潘老師，我下午一上學就已經送過去了�！崩蠋熜χ�表揚了他。

　　這就是我們的班長張銘軒，老師的好幫手。每次老師教給的任務都能認真負責地去完成，同學和老師都很信任他。

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