二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽高高的、瘦瘦的。別看我媽媽這么瘦，她發(fā)起火來(lái)聲音可大了！
有一次，我在家看電視。本來(lái)，我和媽媽商量好了看多長(zhǎng)時(shí)間，可是動(dòng)畫(huà)片實(shí)在是太好看了，我就忘了時(shí)間。媽媽在一旁提醒我了一次，我因?yàn)樘朊粤烁緵](méi)有聽(tīng)到，媽媽連著叫了我三次我都沒(méi)有回答。媽媽氣呼呼地跑到我面前，像發(fā)怒的獅子一樣大聲地說(shuō)：“你沒(méi)有看時(shí)間嗎？都多長(zhǎng)時(shí)間了？”我看的正高興呢，被媽媽這么一叫，嚇得趕緊關(guān)了電視去學(xué)習(xí)了。
我的媽媽是多變的媽媽，她并不總是兇的，更多時(shí)候她是溫柔的、講道理的媽媽。前兩天我的數(shù)學(xué)只考了86分，實(shí)在是太少了，我心里很難過(guò)。放學(xué)的路上就在想這次肯定得屁股開(kāi)花了。可是，回到家里媽媽居然沒(méi)有批評(píng)我，更沒(méi)有揍我，而是用很溫和但是很嚴(yán)肅的`語(yǔ)氣告訴我：“這次沒(méi)考好代表這段時(shí)間的知識(shí)掌握得不熟練，媽媽和你一起分析分析錯(cuò)在哪里，咱們?cè)侔堰@些知識(shí)點(diǎn)掌握起來(lái)。”
這下我知道了，不管是大聲吼我的媽媽，還是溫柔講道理的媽媽，都是為了我好，都是愛(ài)我的媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇2
媽媽平時(shí)做飯?zhí)貏e辛苦，一直想給媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，可是做點(diǎn)什么好呢？我決定給媽媽做一份愛(ài)心早餐——三明治。
媽媽告訴我：“要先打開(kāi)電餅鐺的'開(kāi)關(guān)。”我照做了。媽媽說(shuō)：“記住，要等待電餅鐺熱了再倒油。”趁著這會(huì)兒，我先準(zhǔn)備食材，我拿出油、雞蛋、胡椒粉、花椒粉、鹽、切片面包、巧克力醬和草莓醬，一切準(zhǔn)備停當(dāng)我又拿手試了試油溫，溫度剛剛好。我拿出油杯輕輕倒了點(diǎn)油，哎呀，油倒多了，電餅鐺里全都是油。我拿起雞蛋用力一磕，蛋液四處飛濺，好像一個(gè)大水彈炸開(kāi)了一樣。我沒(méi)有灰心，又拿起一個(gè)雞蛋輕輕一磕，縫隙不大不小，我放在電餅鐺上方一捏，霎時(shí)雞蛋完全裂開(kāi)，蛋白、蛋黃連同蛋殼一下全跳進(jìn)了電餅鐺里。媽媽忙拿勺子把蛋殼挑了出來(lái)說(shuō)：“孩子，雞蛋要掰開(kāi)，不能捏。”
“哦，我明白了。”我答道。我反復(fù)做了好多次，終于做成功了煎蛋。最后，我在面包片上抹上笑臉一樣的醬，一個(gè)抹了巧克力味的，一個(gè)抹了草莓味的。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“真好吃！甜而不膩，雞蛋調(diào)味適當(dāng)、鮮嫩可口，你很棒啊！”
從此以后，我每天早起為爸爸媽媽做早餐，我變成了爸爸媽媽的小暖男。我不僅學(xué)會(huì)了做三明治，還懂得了世上無(wú)難事，只要肯攀登。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在荊州，美麗的家鄉(xiāng)是一座歷史文化古城，也是楚文化的發(fā)祥地。
家鄉(xiāng)荊州古城，地處湖北省中南部，江漢平原腹地，長(zhǎng)江自西向東橫貫全城。人們時(shí)常說(shuō)的俗語(yǔ)：大意失荊州，出典就在這里。
荊州古城保存完整，城中有古跡。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士，在這里留下他們的`足跡，以他們的輝煌業(yè)績(jī)和不朽功勛，為家鄉(xiāng)豎起了一座座偉岸的豐碑。
今天，我去參觀了張居正的家。從哪里，我了解到了偉人張居正。張居正，字叔大，號(hào)太岳，是荊州人。幼年稱荊州神童。明萬(wàn)歷初年，48歲的張居正代高拱為首輔，是歷史上著名的政治家和改革家。
我的家鄉(xiāng)荊州古城，古跡還有玄妙觀、關(guān)帝廟和鐵女寺，三國(guó)故事數(shù)也數(shù)不清。
如今，古城荊州舊貌換新顏，高聳的大廈、寬暢的馬路，商旅如云。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)－荊州古城。
二年級(jí)作文300字 篇4
有一天，大丁丁拿著香蕉從家里走出來(lái)，他吃得津津有味。
一會(huì)兒大丁丁就吃完香蕉了。他一邊走，一邊把香蕉皮向后一扔，香蕉皮飛過(guò)他的頭頂，像一架飛機(jī)一樣，嗖的一聲，沒(méi)有飛進(jìn)垃圾桶，而是飛在垃圾桶的旁邊。
大丁丁走呀走，看見(jiàn)一個(gè)清潔工正在滿頭大汗地掃地。大丁丁撓撓頭，臉紅了。大丁丁看見(jiàn)清潔工旁邊有一個(gè)垃圾車，上面有兩個(gè)字——環(huán)衛(wèi)，他想：我這樣做是不是不對(duì)呢？
想到這里，大丁丁回到剛才丟香蕉皮的'地方。他看見(jiàn)地上的香蕉皮還躺在那里，就趕緊蹲下，伸出手，撿起來(lái)了。
大丁丁走近垃圾桶，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。他心里特別高興，低聲說(shuō)：“香蕉皮，這里才是你的家哦。”
清潔工看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子，既保護(hù)環(huán)境，又讓香蕉皮回家了。”
大丁丁高興地走了。他覺(jué)得自己做得對(duì)，小學(xué)生就應(yīng)該從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
二年級(jí)作文300字 篇5
星期天的早晨，媽媽買回來(lái)三種早點(diǎn)：一個(gè)熱狗、一袋土司面包、一個(gè)法棍面包。新鮮的熱狗香氣撲鼻，一家三口都想吃它。為了公平，爸爸建議大家一起來(lái)做“石頭、剪刀、布”的.游戲，誰(shuí)第一個(gè)贏了就第一個(gè)挑，第二個(gè)贏了就第二個(gè)挑。
我和媽媽經(jīng)過(guò)考慮，便同意了。于是，一場(chǎng)爭(zhēng)奪早餐的“戰(zhàn)斗”打響了。結(jié)果是爸爸第一個(gè)贏了，他興奮地站了起來(lái)，我滿以為他會(huì)拿那個(gè)香噴噴的熱狗，可他卻拿起那個(gè)最難吃的法棍面包啃了起來(lái)。我瞠目結(jié)舌地看著爸爸，在心底默默地說(shuō)：“嘿，真奇怪！”
我和媽媽進(jìn)行第二次游戲，結(jié)果媽媽贏了。“哎，熱狗終于被媽媽搶去了！”我暗自思忖著。沒(méi)想到，媽媽悄悄地拿起那袋土司面包，默默地吃起來(lái)。我忍不住朝他們倆吐吐舌頭：“這是怎么回事？”
我拿起熱狗咬了一口，一邊吃一邊想：剛才爸爸媽媽的舉動(dòng)是為了什么呢？
想了很久，我終于明白了，原來(lái)他們是想把好吃的熱狗留給我，即使他們贏了！啊！爸爸媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
二年級(jí)作文300字 篇6
星期五，老師讓我們?cè)趯W(xué)校里完成作業(yè)，作業(yè)是畫(huà)小白兔，再讓老師剪開(kāi)，我們要快速地拼完。
我先畫(huà)一個(gè)圓形，在圓上面畫(huà)小兔的眼睛、嘴巴、鼻子，再畫(huà)上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。啊，小兔子的頭畫(huà)好了。然后，我先畫(huà)小兔的美麗衣服，在右下角畫(huà)一只小兔的腿，在左下角畫(huà)小兔的.另一只腿，一只小兔畫(huà)好了，又畫(huà)了一些音符。另一只小兔和前面一只小兔一模一樣，再涂上五彩繽紛的顏色，我到老師那里，老師幫我剪成了一片一片正方形的紙片，我先拼第一只小兔子的一半的兩只耳朵，找到了半個(gè)頭和還有半只耳朵，又找到了像半圓的半個(gè)頭和半個(gè)手。然后我又找到了兩張，正好可以拼在一起，又找到了兩張也正好可以拼在一起。啊，今天運(yùn)氣可真好啊！我又開(kāi)始拼起另一只小兔，它的頭跟上面第一只小兔一模一樣，我把半只手找到了，放到指定的位置，把腳找到了，腳趾，半只大腿，都找到了，我真高興能拼好圖！兩只小兔的笑容不一樣，第一只的嘴我看不見(jiàn)；第二只，它的笑容真讓我喜愛(ài)。
我真想跳進(jìn)去摸摸它們，親親它們呀！
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