二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-30 10:41:18 二年級(jí)

二年級(jí)作文通用(6篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文通用(6篇)

二年級(jí)作文篇1

　　我的外公屬虎，今年六十一歲了。外公長得不太高，但由于每天早上出門鍛煉，晚上出門走路，所以長得很結(jié)實(shí)。

　　外公姓孔，是孔子的.第七十五代孫，他深感自豪，沒事總喜歡翻翻家譜，有時(shí)還喜歡和周圍的人講家譜里的故事。

　　外公退休以前是一個(gè)郵遞員，幾乎每天很晚回家，不管是風(fēng)雨交加還是烈日當(dāng)頭都要出門送信。現(xiàn)在他退休了，每天只要種菜、做做家務(wù)、幫外婆做點(diǎn)手工活補(bǔ)貼家用就可以了，外公說：“ 現(xiàn)在的社會(huì)變好了，能過上這樣的日子，我也已經(jīng)心滿意足了。”

二年級(jí)作文篇2

　　今天，我是支筆

　　早晨，我一醒來，立刻下床，不，是從桌上跳起來，驚訝地看著自己的雙手，“嗨！我什么時(shí)候套上了精鋼護(hù)腕？！”我驚訝地呼喊起來。

　　“因?yàn)槲液湍慊Q了。”一個(gè)甕聲甕氣的聲音傳過來：“我是筆！我和你互換了，你變成了我，我變成了你！”

　　我驚訝極了。“這一點(diǎn)科學(xué)依據(jù)都沒有！”我大吼一句。

　　不過，這居然是真的'！噩夢(mèng)才剛剛開始！我被大力地握住腰，來不及抗議，就被甩了起來。我口吐白沫，不省人事。幾乎都要成腦震蕩的患者了！

　　突然，震蕩停止了。“我”喊：“肚子餓死啦！”爸爸馬上端著牛排進(jìn)來了。我只好在一旁流口水，要不是筆流不出口水，我家早就被大水淹了！

　　不久，“我”便吃完了牛排。誰知，“我”剛開始寫，我便寫不出墨來。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墻角痛苦地呻嚀。全身散了架一樣，火辣辣地疼。過了好久，我才被重新使用。“我”還嘟囔：“再寫不出來的話就扔掉吧。”我心里就像放進(jìn)了一塊千年寒冰，冷到了極點(diǎn)。

　　幸好，這次，我寫出了墨。但緊接著，“我”卻玩起了轉(zhuǎn)筆，我飛快地轉(zhuǎn)了起來，一陣暈眩。

　　結(jié)束了海盜船般的搖晃，我連上下左右都分不清了。

　　我暗想：“這不是我折磨筆的樣子嗎？對(duì)了，我好像還——啊，攔腰折斷——”

　　“啊——”我好像被雷劈了一下，從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)全身都濕漉漉的。

　　我摸摸腰，還好，沒斷。

　　看著桌上被折斷的筆，我感到非常歉疚。以后，我一定不會(huì)拿筆出氣了；以后，我再也不會(huì)無視筆，它也有生命。

　　經(jīng)過這次經(jīng)歷，我知道了：不能拿工具出氣，任何東西——都有——生命！

二年級(jí)作文篇3

　　快要下雨了，我們家房前有一個(gè)螞蟻窩，里面有一大群黑螞蟻。它們正往高處搬家呢！雖然它們很多，但是它們一點(diǎn)兒也不慌亂，也沒有偷懶的，一會(huì)兒它們就搬出許多小碎東西，它們忙得可歡了，好像準(zhǔn)備好了要抗洪呢！

　　小螞蟻心真齊，團(tuán)結(jié)起來力量大。

二年級(jí)作文篇4

　　今天，我和爸爸本來約定到體育場(chǎng)去晨練，正當(dāng)我們路過實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，看見北門是開著的，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸說：“爸爸，要不咱們就到這里晨練好嗎？”爸爸說：“好呀！”

　　于是我們來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上的設(shè)施可真多呀，有摸高器、爬繩器、跳遠(yuǎn)場(chǎng)，籃球場(chǎng)等！我們先是繞著操場(chǎng)走了兩圈，又跑了五圈，足有三千多米，幾個(gè)來回下來，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，而爸爸則像沒事一樣，看來這跑步還真不簡單呀！

　　然后我們又走到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，開始比賽跳遠(yuǎn)。爸爸用的是立定跳遠(yuǎn)，只見爸爸兩腿一弓，擺出了一個(gè)飛行的`姿態(tài)，然后他用力向前一躍，跳的可真遠(yuǎn)啊！我用的則是助跑跳遠(yuǎn)，第一次跳的時(shí)候狀況百出，我還沒跑到盡頭，就摔了個(gè)“腳朝天”。爸爸說：“不要灰心，再來一次。”這一回，我用盡全身力氣，跑到盡頭，使勁一跳，跳是跳起來了，但是我又摔了個(gè)“狗啃泥”，就這樣幾個(gè)來回，在爸爸精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我終于能跳個(gè)樣子了。

　　看來我還是缺乏鍛煉呀，以后可要加強(qiáng)練習(xí)，多多參加體育運(yùn)動(dòng)。

二年級(jí)作文篇5

　　一只小狐貍想吃魚，他呀，白天想，晚上想。

　　他經(jīng)常看見人們用魚桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚，但小狐貍現(xiàn)在啥也沒有，他回家問媽媽，媽媽說：“用你的尾巴呀！”狐貍一聽，想：我的媽媽可是個(gè)天才！于是他來到小河邊，把尾巴伸到河里，專心致志地釣魚。“這只狐貍在干什么呢？”小魚們議論紛紛。這時(shí)，一只好胖的'魚游過來，說：“有紅腸呀！”于是又有好多魚如狼似虎，爭先恐后地游了過來，結(jié)果只有一條魚兒搶到了紅腸，別的沒搶到魚兒弄得傷筋動(dòng)骨，回家了。小狐貍把尾巴一甩，那條上鉤的小魚說：“我真是笨，以為是自己的午餐，卻成了別人的晚餐，后悔呀！”狐貍比淘到金礦還高興地說：“你現(xiàn)在后悔也晚了！哈哈！……”

二年級(jí)作文篇6

　　我收到了一張樹葉邀請(qǐng)函，上面用細(xì)細(xì)的字跡寫著：請(qǐng)于晚上7：00到中心花園參加音樂會(huì)，期待您的光臨。

　　天一點(diǎn)一點(diǎn)地黑了下來，7：00快到了，中心花園熱鬧起來了。蟬信心滿滿地打算一展歌喉，金鈴子帶來了三角鐵準(zhǔn)備為它伴奏。舞臺(tái)上有一點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光點(diǎn)，那是小小的螢火蟲在為它們照亮呢！大家左等右等不見蟋蟀的`影子，過了好一會(huì)兒，才看見它穿著晚禮服，拿著小提琴和譜架急急忙忙地跑來，它說：“對(duì)不起，我的小提琴找不到了！”

　　音樂會(huì)開始了，金鈴子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脫羝鹆巳氰F，蟬伴著樂聲唱起了歌。它優(yōu)美的歌聲引來一片贊許的掌聲。

　　下一個(gè)節(jié)目是《小夜曲》，蟋蟀拉得和帕格尼尼一樣動(dòng)聽。其它小蟲們也帶來了精彩的節(jié)目，喝彩聲如潮水般從觀眾席里傳來。

　　音樂會(huì)結(jié)束了，我走在回家的路上想著：不知下次的音樂會(huì)是怎樣的呢？我還能收到邀請(qǐng)函嗎？我期待著。

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