（精選）實用的六年級作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
暑假的一天，屋外陽光格外刺眼，絲風未見，天上的那個圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數．
我總是一個人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢．
＂你真的要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂
我氣急了，反駁道：＂我一定會更努力繡好，我一定會堅持，我一定會磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說的啞口無言，沒辦法，只好順了我的意．
接下來的一個星期，我幾乎全部時間都放在十字繡上，音樂少聽了，也少玩了，電視少看了～
過了一個星期，我漸漸覺的繡的.很無聊，慢慢的～我開始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時侯，聽聽音樂，看看書，完全忘掉了十字繡。又過了幾天，我不經心的看了看我的作品，只覺得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無光。我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應過媽媽，好開始繼續＂工作＂吧！＂
一個月不到，我就已經完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．媽媽也不由自主的稱贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對所有人說：＂我美麗，因為我堅持．＂
六年級作文300字 篇2
“嗯。這位同學的作文寫得不錯啊。用詞簡練，很有水平。”當我走進辦公室的時候，語文老師正埋頭批改著作文，邊和旁邊的女老師笑談。女老師也贊許地點點頭，“確實不錯。”
“老師。”我尷尬地走到老師身后，輕聲叫道。老師聞言轉過身來，一看是我就笑了。隨即向身邊那個女老師介紹，“這個學生字跡“飛揚”，名字也很男性化，我還以為是個男孩想叫過來讓他注意字呢。結果……“兩位老師都笑了，我也笑了，剛開學都會經歷這樣的'場景，沒辦法，誰讓父母給我起名字的時候忒隨意了些呢。
”喏。以后要注意自己的字。“老師笑著將筆記本遞給我，同時翻了翻扉頁上的名字。”喲！“老師驚奇地笑了。”原來你就是我們剛才說的那個學生！作文寫得很好，繼續努力喲！“老師意味深長地看著我，我的臉瞬間開始發熱，站在原地傻笑著。
出了辦公室門，還聽見語文老師和那位女老師談論我的聲音，”這孩子不錯。精干利索，一點兒也不拖泥帶水。看著很可愛。“女老師笑道。”怎么，羨慕我的學生了？“語文老師也調笑道……
我倉皇而逃，回了教室。
六年級作文300字 篇3
外面陽光明媚，萬里無云，而班里的氣氛卻陰沉沉的，我的心情更是內疚、壓抑。
卷子發下來了，我呆呆的坐在椅子上，傻傻地看著那份不平常的試卷。我心想：這什么題呀？我一道也不會寫。本以為我平常對母親挺關心的，可寫起來怎么有這么多不會的.呢？我無奈地搖了搖頭，那可惡的試卷仿佛也在嘲笑我：“你這個大笨蛋，連這些最基本的對媽媽的關心都不會答，還說什么孝順母親，我看只不過是吹牛皮罷了。”我拿起沉重的筆，答上了幾個題。母親的腰圍有多大？母親上一次生病是什么時候？為什么生病？一個個令我頭痛的問題出現在我的眼前，我平常根本就不關心這些問題，只顧學習和玩，哪里答得上來呢？看來以后我要多關心一下父母了。
我回頭看了看同學們，他們都在不停綴、不抬頭的答題。我心里不由得有了一個問號：他們是在胡寫嗎？他們真的會嗎？為什么我不會呢？難道是我對母親的觀察太少了嗎？唉，只怪我不夠關心母親，才會得到這樣的結果。想到這兒，我的心更加沉重了，真恨不得找個地縫鉆進去。
這次不平常的考試讓我明白了，要時刻關心自己的母親，多了解母親，而且要從現在開始孝敬父母，因為孝敬父母是不能等待的。
六年級作文300字 篇4
將來，地球上會出現一座新的城市———完全采用太陽能作為能源的太陽城。
在這座城市里，到處都是藍色的太陽能轉換器，建筑物的屋頂在太陽光的照耀下閃爍著藍色的光芒。這里沒有煙囪，沒有用油加熱的裝置。房屋的形狀千姿百態，有的如彩色的金字塔，有的如金黃色的向日葵，還有的跟著太陽旋轉。這些房屋通過巨大的玻璃吸收太陽光，并在以后慢慢地將熱量釋放出來。
在房屋內外裝有熱交換器，地下室里有蓄能器。太陽光給太陽能接收器加熱，熱量通過交換器被接收或轉換而儲存起來。
太陽城居民的生活方式會起新的變化。當太陽升起后，太陽能轉換器的`電流能直接驅動洗衣機，冰箱，收錄機，電視機，計算機等進行工作；由太陽能燒開的熱水能源不斷供應浴室，廚房。在多云的天氣，這些太陽能熱水器仍可接受到太陽能。在陰雨天，人們可用蓄能器中儲存的太陽能。太陽能可將水分解成氫和氧，而這些氧輕易儲存在壓力容器中，到需要的時候，而作為燃料被提取出來。
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