二年級(jí)作文

[優(yōu)秀]二年級(jí)作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　九月十五日星期一，初三（8）班召開(kāi)了《我與文明有約》的主題班會(huì)。班會(huì)課氣氛熱烈，全班同學(xué)受益匪淺。

　　班會(huì)課由第二小組集體策劃，胡安寧、趙陳銘軒、陳蘊(yùn)怡主持。班會(huì)剛開(kāi)始，主持人用一個(gè)引人深思的故事《中國(guó)人去國(guó)外博物館大聲喧嘩》引出了本次班會(huì)的話題——文明。接著一個(gè)耐人尋味故事《因小失大的年輕人》吸引了同學(xué)們的眼球。這篇故事里的年輕人因?yàn)橐粋�(gè)不文明的舉動(dòng)而失去了自己的工作，他的經(jīng)歷讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到文明的重要，文明在每一個(gè)細(xì)節(jié)里。主持人又給同學(xué)們展示了八個(gè)華人在國(guó)外不文明的場(chǎng)景。看到這些令人汗顏的場(chǎng)景，同學(xué)們都沉默了。在自由發(fā)言階段，針對(duì)以上的內(nèi)容，同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示要做一個(gè)文明的中學(xué)生，文明從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起。

　　最后，全班學(xué)生一起學(xué)習(xí)了“中學(xué)生行為舉止底線規(guī)范”，朗讀了“中學(xué)生文明公約”并鄭重簽署了文明承諾卡，集體承諾“作為南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校的.一名中學(xué)生，要做到：規(guī)范自己的言行舉止，堅(jiān)決守住做人底線，主動(dòng)踐行文明公約，努力成為一名有教養(yǎng)的積極進(jìn)取的中學(xué)生！”

　　本次班會(huì)在班主任李老師的組織下有序進(jìn)行。班會(huì)課雖然結(jié)束了，但文明的種子已經(jīng)播撒在了八班的土地上，相信不久的將來(lái)，文明之風(fēng)會(huì)吹遍南外仙林分校的校園的每一個(gè)角落。

二年級(jí)作文 篇2

　　和煦的陽(yáng)光為大地抹上了一層金色，斜斜地照進(jìn)了落地窗，卷在輕紗的窗簾中，變成了明晃晃的一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光斑。拉開(kāi)窗簾，透過(guò)落地窗，眼前一片明媚的春光。花開(kāi)得如此燦爛，葉綠得如此耀眼，春帶來(lái)了滿墻的爛漫。——題記

　　一棵開(kāi)花的樹(shù)搖曳著枝杈，碩大地站在落地窗前。有的枝杈上垂掛著欲放的花苞，橢圓形的，潔白著帶有一絲絲黃綠色的莖。花苞沉甸甸的掛在枝頭，樸素，淡雅，卻十分美麗。

　　頂部的主干上，花朵的蓓蕾都已經(jīng)次第開(kāi)放，就像朵朵白蓮，潔白無(wú)瑕，在陽(yáng)光的撫摸下，白的更耀眼。花朵傲然立在樹(shù)的`頂端，像一個(gè)高貴的淑女。這一棵開(kāi)花的樹(shù)，是否也在寄托著對(duì)月夜的思念。

　　這棵樹(shù)的旁邊圍襯著一些經(jīng)過(guò)修剪，十分整齊。墨綠中已經(jīng)冒出許許多多能綠色的小芽，雖然突兀，但讓人看了心頭暖洋洋的。新芽就像初生的嬰兒，簇?fù)碓诰G色的葉子間。在一棵開(kāi)花的樹(shù)下有一片綠色的海洋。白色的樹(shù)，綠色的灌木叢，灰白色、金黃色、淺綠色交織在一起的草坪。這三層景物層層疊加，就像一幅淡雅亮麗的風(fēng)景畫(huà)，旁邊是陽(yáng)光鍍上的金邊。

　　春天，芽抽了出來(lái)，苞探了出來(lái)，蕾寬了開(kāi)來(lái)。這是最樸素、恬靜的景色，但仍掩藏不住春的訊息。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天，爸爸要帶我們到雞鳴山公園去玩，路上我和弟弟蹦蹦跳跳，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。

　　來(lái)到公園入口，一眼就看到一個(gè)很大的廣場(chǎng)噴泉，廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)小湖像嵌著的一顆明珠美麗極了。小湖連著一條溪蜿蜒而上，一座青翠欲滴的雞鳴山展現(xiàn)在我們眼前。我們沿著彎彎曲曲的石階向山頂出發(fā)了。

　　爬了一會(huì)兒，石階越來(lái)越陡了，累的`我直喘氣，臉上布滿了汗水。爸爸說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧。”我們坐在半山腰的石椅上吃著帶來(lái)的水果、點(diǎn)心。山風(fēng)一吹來(lái)好爽呀！

　　我們繼續(xù)出發(fā)了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)不時(shí)地在鳴叫好像在說(shuō)：“樓姍珊加油，加油。”我鼓足勁，沖上了山頂。啊，美極了。看見(jiàn)許多又寬又長(zhǎng)的馬路，道路旁，綠樹(shù)成陰，各種車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。一排排整齊的新房，到處是高樓，到處是綠樹(shù)。

　　義烏真美啊！我愛(ài)義烏，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天上畫(huà)畫(huà)課，要在我們準(zhǔn)備的杏花上涂顏色。

　　老師叫我們把十個(gè)杏花放在桌子上，選十種自己喜歡的顏色，擠在調(diào)色盤(pán)，用小小桶一半水，畫(huà)筆放在水桶里。

　　開(kāi)始涂白杏花了，我拿了一個(gè)白杏花，涂上我最喜歡的'顏色，最后一個(gè)杏花，我把它涂成了彩色，老師看了看，覺(jué)得很漂亮，給了我一個(gè)瓶子。

　　我把杏花放在瓶子里，放在桌子上，陽(yáng)光照著它，一閃一閃的，畫(huà)畫(huà)真開(kāi)心。

　　老師點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)明事情經(jīng)過(guò)，寫(xiě)出內(nèi)心自豪與喜悅。

二年級(jí)作文 篇5

　　這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師在講一道數(shù)學(xué)題。

　　小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看，一邊聽(tīng)，還一邊做筆記。

　　小明想：這道題都講了好多遍。他想著想著就走了神，他想到昨天剛買(mǎi)了一架遙控飛機(jī)，他按著按鈕，飛機(jī)一會(huì)兒向東飛，一會(huì)兒向西飛。他情不自禁地做起了開(kāi)飛機(jī)的動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，對(duì)小明說(shuō)：“不準(zhǔn)走神。”聽(tīng)著，聽(tīng)著，他又想別的.事情去了。

　　老師講完了，發(fā)下了練習(xí)題，小紅“刷刷”地寫(xiě)著，一會(huì)兒就寫(xiě)完了。小明抓耳撓腮，東張西望，卻一題也不會(huì)做，急得汗直往下流。他問(wèn)小紅，小紅不睬他，專心地檢查作業(yè)。

　　老師過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“這就是不聽(tīng)講的后果。”小明低下了頭。

二年級(jí)作文 篇6

　　臘月二十三是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。

　　我們?nèi)�家人晚上吃完晚飯后，我們開(kāi)始了辭灶。奶奶拿來(lái)兩個(gè)干凈的盤(pán)子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。爺爺端來(lái)了一碗米、一碗水，拿來(lái)香，把香插進(jìn)米里。爺爺說(shuō)，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會(huì)甜，就會(huì)在玉皇大帝那里多說(shuō)我們家里的好事；米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準(zhǔn)備這些東西都是有說(shuō)法的'。然后，爸爸拿來(lái)紙錢(qián)，燒掉之后，爸爸、媽媽輪流磕了頭，媽媽還一邊說(shuō)著“上天言好事，回宅降吉祥”。我也學(xué)著媽媽的樣子虔誠(chéng)地磕了幾個(gè)頭，心里想著希望我們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個(gè)不停，非常熱鬧。我家沒(méi)買(mǎi)鞭炮。爸爸提議：“我們放沒(méi)有危險(xiǎn)的煙花吧！”“好的。”我一邊高興地回答，一邊拿出了爸爸從上海給我買(mǎi)得奇幻玩具燈。提前做好分工：爸爸點(diǎn)火，媽媽配音，我來(lái)照出各種各樣的燈火圖案。只聽(tīng)點(diǎn)火！嗤——，碰！美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲(chóng)一樣在蠕動(dòng)，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了！我們又連續(xù)放了好多“煙花”，都那么壯觀。

　　在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。

二年級(jí)作文 篇7

　　嘿嘿，非常時(shí)刻應(yīng)該由我這個(gè)非常女兒出場(chǎng)啦！什么時(shí)刻？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那天，我媽媽為了慶祝我期末試考到全級(jí)第一，特意為我煮了一些好菜。香噴噴的菜上桌了，我和爸爸都嘴讒地跑到飯桌旁坐了下來(lái)。爸爸首先夾了一塊魚(yú)肉放進(jìn)嘴里嘗嘗，邊吃邊說(shuō)：“這魚(yú)嘛，還挺不錯(cuò)，可就差那么點(diǎn)味。”媽媽突然間從廚房里走了出來(lái)，大聲說(shuō)：“怎么，還嫌呢，天天在高檔酒店里吃好東西，回家就看不上我做的菜了，是不？”爸爸聽(tīng)了媽媽的話，也氣了，開(kāi)始反駁了。他們?cè)匠吃綒猓�開(kāi)始大聲吵起來(lái)。我見(jiàn)情況不妙，趕緊勸架。因?yàn)樗麄兲�大聲了，所以我也得大聲喊：“你們都別吵了，魚(yú)沒(méi)味是不要緊，你們吵什么吵。你們那么容易就吵起來(lái)，那么以后的日子還怎么過(guò)？”他們聽(tīng)了，都低下頭去。

　　后來(lái)在我的`調(diào)節(jié)下，家里的氣氛越來(lái)越好，爸爸還不時(shí)講幾個(gè)笑話逗大家笑，我們都開(kāi)心極了！

　　所以我這個(gè)“非常女兒”是很盡責(zé)任的。

二年級(jí)作文 篇8

　　一個(gè)晴朗的星期天，小豬和小馬要到好朋友小熊家玩，走著走著，看到一棵高大的.蘋(píng)果樹(shù)，上面有許許多多紅彤彤的蘋(píng)果。

　　小豬目不轉(zhuǎn)睛地看著又大又紅的蘋(píng)果，悄悄地對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，咱們摘些蘋(píng)果吃吧！”小馬說(shuō)：“好。”小豬跳一下，結(jié)果沒(méi)摘到，小馬伸長(zhǎng)脖子摘，結(jié)果還是沒(méi)摘到。小馬眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子，小馬對(duì)小豬說(shuō)：“你把梯子搬過(guò)來(lái)，然后你踩著梯子爬上去摘蘋(píng)果。”小豬說(shuō)：“好。”小豬摘完蘋(píng)果就和小馬一起大餐一頓，吃了蘋(píng)果開(kāi)開(kāi)心心想小熊家跑。

　　我明白了遇到困難要?jiǎng)幽X筋解決。

【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六一二年級(jí)作文03-23

二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-20

[精選]二年級(jí)作文08-03

二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14

二年級(jí)作文07-20

【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27

二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-01

[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23

二年級(jí)作文01-22

二年級(jí)作文01-23