八年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
教師節(jié)的晚上，我看了《美麗心靈》，這是專為教師節(jié)設(shè)制的特別節(jié)目，看了以后，我深有感觸，對教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，更加認(rèn)識到老師的辛苦和偉大。
節(jié)目一開始，就介紹了一位教齡很長的教師，我簡直不敢相信自己的耳朵，這位顯得比我奶奶還年輕的老人，居然90多歲了，已教導(dǎo)出許多的棟梁之才，雖早已過了退休的年齡，但出于對教育事業(yè)的熱愛，她一直堅(jiān)持在三尺講臺，發(fā)揮著自己的余熱。想到這里，我想到了我自己，總是以為只要完成規(guī)定的作業(yè)，就可以了，多做一點(diǎn)都不愿意，而這位老人卻一直在堅(jiān)持，雖年過古稀仍不放棄。在講臺上，她笑著說：“我這輩子，可能沒有退休那一天了！”我們這些年輕有朝氣的.少年學(xué)子，怎能抱怨學(xué)習(xí)累呢？，怎么能夠在自己的學(xué)業(yè)上半途而廢呢？
我們總是在作業(yè)上和老師、和家長討價(jià)還價(jià)，一到假期就瘋狂地玩耍，多吃一點(diǎn)苦，多受一點(diǎn)累就認(rèn)為吃虧了，就不干了，然而這位老師本可以拿著養(yǎng)老金去過安逸的生活，但她卻選擇了堅(jiān)持，為了自己的理想和事業(yè)而繼續(xù)奮斗。想到這里，我深感自責(zé)。
節(jié)目還講了一位女教師去山區(qū)教學(xué)，因工作辛苦，身患癌癥，在臨死前還念念不忘自己的學(xué)生，死時(shí)只有22歲，她把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)，在最艱苦的地方書寫了最華麗的樂章，她是最值得我們尊敬的人。
由此，我想到了我們的老師，他們也和其他老師一樣，有著對教育事業(yè)的忠誠，有著對學(xué)生的摯愛，把我們當(dāng)作親生孩子一樣看待，用最上等的“肥料”來滋潤著我們這些未來的花朵，不惜付出自己的一切，培育祖國的希望和明天。
看完節(jié)目，并沒有記住那些老師的名字，不過他們的精神卻一直在激發(fā)著我，努力字習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，用自己的行動為自己的老師唱一首最動聽的歌。
八年級作文 篇2
“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”張籍的《秋思》一詩充分體現(xiàn)出作者在洛陽對遠(yuǎn)方家人的思念，讓人們覺得十分傷感。在人們眼中，秋天往往是一個(gè)充滿凄涼，思鄉(xiāng)的季節(jié);但我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為，我認(rèn)為秋天是充滿激情與快樂的。你看，那邊是許多塊稻田——
稻田里，總有三五個(gè)人彎著腰，一起一伏的，動作輕快而又充滿活力，鐮刀有力地在麥子間飛躍，飽滿的糧食歡喜地滾進(jìn)糧倉。走近些，再仔細(xì)看看，農(nóng)民們戴著一頂大草帽，巧妙地掩住頭;背上總背著一個(gè)用深褐色枝條編成的背簍，背簍中泛出一種陳舊的味道，讓人心窩里暖暖的，似乎一下子感受到了家的味道。走的再近些，就能看到農(nóng)民的臉龐了，黑黝黝的皮膚上掛著幾顆晶瑩的汗珠，臉上也總有抹不掉的笑容，如陽光般燦爛。
走到最近，仔細(xì)的你一定會發(fā)現(xiàn)，總有幾顆不聽話的汗珠從他們的臉頰上流下，最終流到土地上，濺開一朵朵小水花，正是這滴滴汗水灌溉出了一畝畝稻田。農(nóng)民們并不覺得辛苦，反而甜滋滋的，充滿了快樂!如果你有幸到麥田中去，站在麥田邊，嗅著一股股迎面拂來的已被太陽烘烤的.熟透了的麥香。閉上雙眼張開雙臂，感受秋季麥田帶給人的無限愜意!而這一切都是秋天帶給我們的。
再看看秋季的漁家，漁夫們在江上劃著漁船，被槳激起的水花一路陪伴著漁夫。該捕魚了，一張張漁網(wǎng)撒向海面，收上來的滿是肥美的蟹兒、魚兒……
數(shù)不勝數(shù)。漁夫們臉上也洋溢著笑容。而這一切也是秋天帶給我們的。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，空氣中總是飄著瓜果蔬菜的濃香，讓人陶醉于其中。
秋天啊，我想對你說：“你太偉大了!因?yàn)槟悖f稼成熟;因?yàn)槟悖~蟹肥美。你是那么的慷慨無私，把美好的東西都奉獻(xiàn)給人類。你是那么的活潑、快樂、朝氣蓬勃。你在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗!
八年級作文 篇3
人生是一個(gè)作繭自縛的過程。每每地回望，總是不禁的心寒。
泛白的東方帶有一種詭異，在灰白色的云朵上我總可以看到六芒星的光芒。追隨的目光有些潰散，純白的信仰映襯著灰色的悲哀。麥田里重復(fù)著一個(gè)個(gè)單調(diào)的圈，用最完美的方式祭奠年華華麗的轉(zhuǎn)身．
心痛屬于心傷，心傷掩蓋不了心痛。
無法看透命運(yùn)的迷霧。于是，一次次地破繭而出再作繭自縛，一次次地作繭自縛再破繭而出。
只身站在一個(gè)深秋的.原野。
依稀可以拾起兒時(shí)的夢想，依稀可以找到曾經(jīng)的沖動。但是，只有依稀，只有過去，沒有現(xiàn)在，更沒有將來。遠(yuǎn)方，很遙遠(yuǎn)嗎？那一些斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴，是巨龍的祈禱，還是女神的呼喚？
葉落無聲，踏水無痕。捫心而跪，俯倒在這片荒原之上。卻要自問：心，還在跳嗎？血，還熱嗎？蛻去了年少的輕狂，散落了喧囂的繁華。
煙雨歌臺，舞亭水榭。茅屋陋居，天蓋地鋪。茫茫四宇，我將何往？
沒有看到浩渺的人煙，沒有看到堆疊的房屋。到處只有荒蕪，荒蕪。
沒有找到點(diǎn)滴的水流，沒有找到零星的生命，到處只剩荒蕪，荒蕪。
遠(yuǎn)方有守望者在月光下哭泣。然后，有一株榮華樹在他的淚水下破土而出，卻又很快衰敗。
守望者一直在哭泣。月光下，一群暗夜精靈在為他舞蹈。
年華再一次華麗地轉(zhuǎn)身。
逝者如斯，似水年華。
八年級作文 篇4
機(jī)會，是靠你自己掌握的，嘗試機(jī)會，是需要付出代價(jià)的。因此，當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)，會有兩種人有不同的選擇，也有了不同的結(jié)果。第一種，是迎著困難不怕艱辛緊緊捉住機(jī)會。而另一種人，便是屈服于捉住機(jī)會的代價(jià)，放棄了千載難逢的機(jī)會。
擦肩而過的機(jī)會
小學(xué)六年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了“知識競賽”當(dāng)時(shí)成績靠前的我成為老師的參賽候選人之一。但我卻因?yàn)樽约旱膽卸璨幌霃?fù)習(xí)而推辭了參加競賽。后來看到比自己成績差的同學(xué)獲獎(jiǎng)了，心里那個(gè)懊悔，心想：為什么當(dāng)初就去參加呢？為什么要懶惰呢？為什么要辜負(fù)老師的期望呢？種種自責(zé)油然而生，但機(jī)會不會有第二次再等著你，錯(cuò)過了就可能不再遇到。
失之交臂的友誼
暑假的時(shí)候，我每天幾乎都呆在了家里玩電腦。很少出去了，有幾次好朋友叫我出去玩我都以“有事，沒空出去，下次吧”推辭了。就這樣一次又一次。直到朋友不再叫我出去。其實(shí)那時(shí)我都有空。。只是不想出去想呆在家玩電腦罷了。后來我有點(diǎn)事讓他們陪我出去下遭到了拒絕。我才知道，就因?yàn)槲业呢澩娑チ宋业暮门笥眩菚r(shí)候，滿心的愧疚無處訴說。如果時(shí)光能倒流，我一定好好珍惜和那好朋友的友誼。
有緣無分的成績
臨近月考，我的心情依舊如往，沒有絲毫的緊張，只有一身的輕松，并不是我已復(fù)習(xí)完，只是我不想復(fù)習(xí)，自認(rèn)為能考好。但一張張考卷推翻我那愚昧的思想，有多少題是課本有的，老師講過的.，筆記記著的。卻因我沒有去看，沒去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致失去了大量分?jǐn)?shù)。面對那慚愧的試卷，面對媽媽對我的“望子成龍”，面對老師對我的期望。我心里就像打翻了五味瓶，酸咸苦辣辛。心里很不是滋味。
曾經(jīng)錯(cuò)過的種種，無一不讓我自責(zé)，懊悔，慚愧。但不錯(cuò)過也錯(cuò)過了，只有錯(cuò)過了你才會珍惜。有時(shí)，錯(cuò)過也是一種得到。讓我們在錯(cuò)過中獲得另一種無價(jià)的東西。
八年級作文 篇5
每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過幼稚無知的狀態(tài)，但總有一天，你會混沌初開，發(fā)現(xiàn)世界真奇妙。愛因斯坦四五歲時(shí)，父親給他一個(gè)羅盤，他對指南針精確的指向感到驚奇，由此對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
我小的時(shí)候父親買了一些科學(xué)雜志。我在無聊的時(shí)候，便把它當(dāng)作漫畫書看了一下。就因?yàn)榭戳诉@一下才使我迷上了科學(xué)，尤其是用科學(xué)發(fā)明的通信衛(wèi)星，太厲害了!
一顆先進(jìn)的通信衛(wèi)星，可以通兩路彩色電視，上百萬路的電話，由此可見，它的工作范圍很大。只要有三顆通信衛(wèi)星，按一定的距離運(yùn)行在赤道上空的軌道上，就可以形成一個(gè)統(tǒng)一的'全球通訊網(wǎng)，真可謂神通廣大!
衛(wèi)星為什么能夠進(jìn)入太空呢?那是因?yàn)橛羞\(yùn)載火箭給予了它們一定的高度和速度。通信衛(wèi)星的發(fā)射，不僅需要這些條件，而且對運(yùn)載軌道有嚴(yán)格的要求。火箭只有將衛(wèi)星送入離地面約35800公里的同步軌道內(nèi)，通信衛(wèi)星才能“老老實(shí)實(shí)”地呆在地球某一地區(qū)上空。由此可見，通信衛(wèi)星的制造是一門很復(fù)雜的科學(xué)技術(shù)。
我想在不久的將來，通信事業(yè)將更加發(fā)達(dá)。那時(shí)，通信衛(wèi)星的技術(shù)也自然會漸漸提高。
八年級作文 篇6
我暫擱下筆，轉(zhuǎn)望窗外叆叇，稀落而柔和的日光穿云而下，宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語的情誼，愛漸變成了永恒……
月考早已告一段落，可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟，漫無目的地在海面上打轉(zhuǎn)。
依稀記得月考前母親一雙充滿了信任和藹的眼睛。可我并不優(yōu)秀，無奈只拎回一張“滿江紅”的回信，不甘，又無可奈何。回到家中，迎上來的是母親笑意的臉龐，看到灰頭土臉且無比頹唐的我，母親似覺悟一般，但不改笑容。
“老師不欣賞你的卷子？”
“考砸了就砸了……”
“沒關(guān)系。”
“下次還不是一樣？”
母親俯下身，凝視著我，雙目堂亮，直打在我心頭之上：“兒子，你不是很喜歡朱軍的主持嗎？他曾在講演時(shí)提及過：‘成長就是跌倒后爬起的過程，失敗并不可怕，跌倒了爬起來，就是經(jīng)驗(yàn)；爬不起來，就成了災(zāi)難了。’媽媽相信你。”
我怔住了，我與母親對視，仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去，激起我內(nèi)心的漣漪，如同烈酒，醉了我。
母親又說：“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的學(xué)校，那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會化成成長的火花。到時(shí)候，世界都會為你讓路。”
話畢，母親便起身，將我扶起，給予我一慈愛的眼神。我卻不記得是什么，只朦朧憶得母親大致的話，唯一不變的是母親的信任，那雙明目烙印在我心中……
其實(shí)，當(dāng)我們駕駛著小舟駛向大海深處時(shí)，總會有一處港灣，在起點(diǎn)等待著我們，等待著給予我們關(guān)愛與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的.沖擊與摧殘時(shí)，記得回頭看看。因?yàn)檫@港灣會以永不疲倦的姿態(tài)迎接我們的歸來，給我們以鼓勵(lì)，并企盼我們的下次出海。這，便是我們的母親。
難忘那慈愛的眼神，使我重新振作面對失敗與挑戰(zhàn)；難忘那慈愛的眼神，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)您在等我，沒離開過；更難忘那無垠的母愛，當(dāng)我逆水行舟，您在我左右，推著我走。
八年級作文 篇7
微笑是每個(gè)人的通行證，是一個(gè)再簡單不過的表情，是打開心靈的鑰匙，是溝通心靈的橋梁，。是它，讓人與人之間開出了友誼之花，是它讓親人與親人之間有了更深厚的情誼，是它，讓我們變得更加幸福！
笑容，讓我們心情變的舒暢，媽媽的笑容，蘊(yùn)含著最無私的大愛！隨著時(shí)光的逝去，歲月無情的在媽媽的身上留下了它的痕跡。皺紋慢慢地爬上了母親的面容。原本細(xì)膩的雙手，也早已因?yàn)殚L期的家務(wù)和勞動變得粗糙。但她仍舊一日復(fù)一日的操持著這些事務(wù)，未曾有過太多的抱怨。
在我記憶中的媽媽，臉上時(shí)常掛著微笑，烏黑的頭發(fā)，精致的妝容。溫暖而有力的大手握著我的小手向前走去。她為我打點(diǎn)著生活中的一切瑣事。而如今的.母親，頭發(fā)早已剪短，皺紋爬上了額頭，一雙玉手也早已彎曲僵硬，但卻依舊溫暖。只是我卻發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的笑容似乎減少了，皺眉的次數(shù)漸漸多了起來，都有了淡淡的痕跡了。
為什么會這樣呢？到底是因?yàn)槭裁矗慷矣衷撊绾尾拍茏寢寢屜褚郧耙粯樱瑫r(shí)常微笑呢？這些又該怎么辦呢？我想我是時(shí)候要找回媽媽的笑容了。
周末的早晨，太陽剛剛升起，還翻著白肚皮，紅霞與陽光交融著。爸媽還沒有起床。噓！我躡手躡腳的起了床，怕吵著他們。我先是把各個(gè)桌子上的東西收拾好，將不用的東西扔掉。然后拿起掃把，把家里各個(gè)角落逐一清理干凈，然后又拖了一遍。這是我已經(jīng)出了一層細(xì)汗。我想才一會兒，我就有些累了，媽媽可是每天都在做啊，那得多累。想著，我又充滿了力量。
打掃完一切，我又準(zhǔn)備了早餐，不一會兒大家都起床了，發(fā)現(xiàn)干凈整潔的家，大吃一驚，全都愣了一愣，好久才反應(yīng)過來。這一刻，我多想讓時(shí)間就此定格，因?yàn)槲矣挚匆妺寢屝α耍冶纫酝亩家每础Ｎ艺一亓藡寢尩男θ荩院笪乙嘧黾覄?wù)，體諒父母，讓笑容永遠(yuǎn)留在媽媽的臉上！
笑容是最好的通行證，最美好的表情，我要讓笑容永遠(yuǎn)留在媽媽的臉上，永遠(yuǎn)留在我的心中！
八年級作文 篇8
我們追求完美，都想成為完美的人，可沒有人是十全十美的。
金無足赤，人無完人，所以人才會有努力奮斗;人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，所以人才會有追求;人非圣賢，孰能無過，所以人才會有不斷學(xué)習(xí)。
我就是這樣一個(gè)不完美卻追求完美的人。我的體能一直都比較弱，別人跑七八百米都不會覺得累，我可能剛跑一兩百米就氣喘吁吁的了。小學(xué)的時(shí)候我沒有引起重視，可到了初中我發(fā)現(xiàn)體能太重要了，且不說體育中考占據(jù)50分的體育比重，一下增加的功課沒有體能和精力支撐也支撐不住。老師鼓勵(lì)我說：“體能不是一天兩天就能立竿見影的，需要日積月累才能看到效果。只要你意志堅(jiān)定，每天嚴(yán)格要求自己，你的體能就一定會有明顯的進(jìn)步的!”
從那以后我給自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃，立下了一個(gè)目標(biāo)。每天進(jìn)行有氧運(yùn)動，增加自己的耐力和肺活量，跳繩1000個(gè)，每周去深大跑步。一個(gè)月后800米速度提高20秒。
剛開始跑800米的時(shí)候，我中途需要停走好幾次。剛開始幾天我就感覺很累。而且每次跳繩和跑步都會讓我汗流浹背，尤其是夏天感覺簡直透不過氣來，讓我痛苦地很想放棄。但是，在其后的日積月累中，我的`跳繩運(yùn)動慢慢堅(jiān)持了下來，腳比之前輕松了很多。
就這樣一天又一天，一周又一周，我咬牙堅(jiān)持著。一個(gè)學(xué)期過去了，在學(xué)校的體能測試中，800米跑步我全程堅(jiān)持跑下來了，而且跑步速度竟然比學(xué)期初加快了55秒。付出終有回報(bào)，我戰(zhàn)勝了自己，遇見了那一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的自己。
有人問我是怎么鍛煉的?我就會笑著說：“最好的方法就是先要擁抱自己的不完美，然后去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己!”如今，我對每一次跑步都充滿信心，每次最想聽到的就是老師說我又快了十秒!
完美是我們追求的境界，而無悔是人生的意義。
不完美，讓生命變得有無限可能。擁抱自己的不完美，我們才能更好地激發(fā)斗志，成就更好的自己，走向更完美的人生。或許，在我們追求完美的人生時(shí)，不放棄，不拋棄，努力堅(jiān)持的這一過程，使我們得到的東西，遠(yuǎn)比完美的人生更加重要!
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