六年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
有一天我和媽媽去買菜。可能是下班高峰期，菜市場人山人海，擁擠不堪。
在一個小攤位前，擠著幾個顧客在挑選青菜。媽媽看菜不錯也停了下來。
攤主是為老人，他正忙不迭給一位阿姨稱菜。老人眼神不好，他稱了又稱，看了又看。好幾次反復著。那位阿姨可能等得不耐煩了，又是嘟嚕著又是跺著腳，恨得就要馬上離開：“不就是一點青菜嗎？要那樣摳三摳四嗎？”
她一說話老人更急了，一不小心裝在秤盤里的菜又全掉了下來！阿姨氣得罵了一句臟話，頭也不回走了！
老人開始埋怨自己，眼中含著渾濁的淚花。我的心一下揪起來，我望著阿姨冷冷的背影真想對她說：“如果那天你也老了，也賣東西，可你發現自己的手腳不那么靈活了，腦子忘事了，身體不靈便了，年輕人罵你，你會怎么想啊？！
就在我憤憤不平時，老媽開口了：“大爺，你甭傷心，等她老的'時候她也會明白。那老人沒有開口，只顧用衣袖不停地擦著眼角。
請尊重老人吧！他們和我們一樣，只是在養育我們的過程中慢慢老了。人人都有老的時候，老人更需要關懷和幫助。讓我們從自身做起，為他人也為自己著想，讓這個社會多些溫暖少些冷漠。
六年級作文300字 篇2
無聊的隨筆
·好久沒有來寫文章了，整天做一個過客在各個網上閑逛。
忽來雅趣，冒昧的在敲下一些無聊的文字。在時間的消磨下，許多感動僅發生在短短的一剎，還未來的及消化就被忘卻了，不留一絲痕跡。
好些天都在游戲中尋找現實。
是啊，我在現實中丟失了很多，比如幸福。我不是幸福的人，但我每天都會呵呵的笑。只有我知道，我的笑是為了掩飾悲傷。我不喜歡把自己軟弱的一面給別人看。我只是一個平凡的人，有快樂，有痛苦。更多的時候我醉在痛苦中。
今天有的朋友過生日。我叫她“師傅”。她是一個很漂亮的.女孩，至少我是這樣認為的。
她，我。我想她是我師傅。
我叫她師傅是因為我學到她的哀嘆，絕望的哀嘆。
我，并不快樂。
好久沒有寫文字了，竟不知道自己要寫什么了。就這樣吧，結尾吧。
六年級作文300字 篇3
幸福對于每個人的含義都不同，饑餓的人希望得到食物，寒冷的人希望得到溫暖，孤獨的人希望得到關懷；這些是他們所追求的幸福，可是行都是無須理由的，只在于你是否有一顆知足的心。
我卻做不到這樣，有人說購物是一種幸福，我卻因為兩個東西里挑一個而失望；有人說上學是幸福的，我卻因放學后的作業和考試而苦惱；有人說，有一個溫暖的家是最幸福的`，可是我卻因為一個可惡的弟弟和固執的爸爸而生氣。生活上有許多不如意的事情，但快樂也常常伴隨。
幸福是長我在自己手里的，而不是由別人來控制的。誰都能做世界上最幸福的人。但是，人們的追求隨著時代的改變而提升了，幸福也離他們遠了，也因此提升了。
我在賣書時，本來打算是賣一本的，然后有想買更多。媽媽不同意，因為這樣，我就悶悶不樂，認為我是世界最不幸的人了。
幸福是最容易做到的，但也是最難的。
我們生活在這個美好的世界里，生活在這個幸福的年代里，所以也要抓住快樂，做一個幸福的人，讓大家有感覺到你的幸福，分享你的幸福。
六年級作文300字 篇4
我家門前有一條小水溝，一條通往西湖的小水溝。我家剛搬來的時候，小水溝里的水基本上是透明的，緩緩的流淌著，里面的蘆葦長的很高，悶熱的夏夜常常聽見青蛙的“呱呱”聲，下雨時，小魚還在水里吐著泡泡，好像是小魚在說：“真涼快呀”！后來小水溝漸漸變了樣：溝里的水油膩膩的透著黑色，散發出刺鼻的氣味。原來，是周圍的.工廠在偷偷地向小水溝里排放“毒氣彈”。盛夏時節，小水溝臭氣熏天，過路的人都要捂著鼻子走，可是，小魚兒在水里呀，它們不是更難受了嗎？西湖，是靈武城里最大的水域，聽老人們講，以前也是人們最常去的休閑娛樂場所。湖面好似一面平鏡，清澈見底。
游人們在湖面上劃船時還經常可以看見小魚躍出水面，岸邊垂釣者悠閑自得，它們魚筐里裝滿了清澈的湖水和活蹦亂跳的肥魚，看了就讓人垂涎欲滴。但是，這些年在西湖，我們卻很少看到鳥飛魚躍的景象，甚至時不時還能看到翻著白肚皮的死魚，漂在水面上。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”在這里變成了一句空話。現在，市政府投入巨大的人力和物力來擴建西湖，我真心地希望以前那些往小水溝里排放污水的企業，能夠負起社會責任來，還小水溝一個干凈自然的水質，還小魚一個可以賴以生存的美好家園。
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