五年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
考試的前一天下午，我因生病發燒而回了家一趟，準備明天早上再趕往學校校。
我的家在一個美麗的小山村，我早上早早地就起了床，可是外面寒風呼嘯，因為我必須早早到學校考試，外面一輛車也沒有，只有讓我的爸爸騎上摩托車送我，風那么大，爸爸載著我，狂風怒號，爸爸和我差點兒摔，當平靜下來的時候，我的眼前浮現出一個熟悉的背影，頓時我感到父親的被市那么寬厚而溫暖，我輕輕地靠在父親的悲傷，盡管那可惡的風沙重重的打在我和爸爸的臉上，可我也沒有感到痛，而是感到一絲的溫暖。
我留意到父親頭上的幾根刺眼的白頭發，那幾根白頭發深深地扎在我的心上，在走的路程中，付清用那右眼的余光，輕輕地掃了我幾眼，我知道，父親是在擔心我，害怕我從車上掉下去，我緩緩向前移動了幾下，父親的心里的焦慮擔心大概消失了，專心地騎開摩托了，我被我的媽媽包裹得嚴嚴實實的，可是爸爸耳朵、臉都在外面露著，卻沒有一絲抱怨，摩托車在極速的行駛，我怕爸爸冷，便把它羽絨服的毛領豎了起來，爸爸的嘴角微微露出點微笑，在這寒風凜冽的天氣中，我和爸爸向遠方漸漸駛去······
父親對我的愛如春天那溫暖的日光，照在我的臉上;
父親對我的愛如夏天那厲害的.閃電，劈在我的身上;
父親對我的愛如秋天那金黃的落葉一樣，深深得愛著我;
父親對我的愛如冬天那潔白的小雪花一樣，純潔，美麗，深深地銘刻在我的心里。
五年級的作文 篇2
要問我最愛的人會是誰，我會回答你：“我最愛我爸我媽，還有我姐”如果你只叫我回答一個人，我肯定回答不上來，因為，他們為我付出的太多太多！
像我的媽媽，她是生的人，我是她身上掉下的一塊肉，身上掉下一塊肉是什么感覺，哪怕給你劃破一點小小的傷口你就哭的無苦奈何！！媽媽的我的`愛是我一生中最幸福的事，母愛偉大，父愛也偉大
父親為我們遮風擋雨，不覺的有一點疲憊，父親是家里的頂梁柱，保護我們他覺得就是他應該做的，沒什么大不了的，我看著父親那粗糙的手，上面有很多泡泡，淚花擁擠在我的眼睛里，只要一眨巴眼，淚花就會一而再再而三的往下流，爸爸是多么的辛苦，我也想當家里的頂梁柱，替爸爸分擔重活！
雖說姐姐不是那么重要的人呢，但是我的降生讓她受了不少的苦，我的出生，就成的姐姐的禍害，每次我的哭會引來父親的巴掌在姐姐的臉上，我卻不知什么是什么！我們的家換了，蓋了一個新房子，收拾東西的時候，我看見了姐姐的日記，那里面說了他許多我惹來的事情，這時我的眼淚禁不住的留下來，雖然姐姐沒那么重要，又不在我們身旁，但是我們卻很想她
我最愛的人，卻是我最想念的人，我最愛的人，會讓我禁不住的留下眼淚，我愛的人，每次都會為我著想。
五年級的作文 篇3
我愛我的家鄉，更愛家鄉的山和水。那清幽幽的山，清粼粼的水，無時無刻不縈繞在我的心頭，留在我的記憶深處。
家鄉的山以怪石著稱。只要你拾級而上，便會看到山上數以千計萬記、姿態各異的石頭。它們有的互相依靠，好像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女，將頭背向游人；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要對天長嘯，以抒發心中的激情；還有的山石這兒一堆那兒一堆向是在游戲的頑童……多有趣啊。
但是我偏偏愛的是那漫山遍野的花草樹木。春天百花萬紫千紅、爭奇斗妍；夏日佳木翠綠，樹陰滿地、涼風送爽……真是一派迷人的好風景。我常在暑假上山，流連于果樹林之中，那里所展示的是怎樣一幅美景啊！芭蕉樹綻著寬闊的.枝葉，沐浴著陽光，青翠欲滴，最撩人的是一串串的香蕉，向跟人捉迷藏似的，半遮半掩，把自己的身軀緊緊靠在樹干上。而在琵琶林里又別有一種氣氛，周圍高聳參天的樹木遮住炎炎夏日，偶爾有一兩點余光灑落在地面上，林中陰涼極了，琵琶青青的，在暗淡的光線下叫你摸不著它在哪兒。
山的靈氣來自于水，在山腰平坦處有一水渠終日流淌著清澈見底的水，渠中偶爾也見小魚，它們皆若空游無所依。
是這生命的水，造就了靈山，滋潤了沃土花木，也滋潤著家鄉人的心田。
我站在山頂，眺望著遠方：田壟方方，一派勃勃生機，心中不禁贊嘆：“多么壯觀啊，江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”我衷心地贊美家鄉的山和水啊，我歌唱家鄉的山和水。
五年級的作文 篇4
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，所以我愛讀書，正是因為愛讀書，才發生了一場“口舌之戰”……
哎，說來話長！一個星期天，早上陽光明媚，這使我神清氣爽，心曠神怡，可一到晚上我就倒大霉嘍！
“妞呀，趕快睡覺！明兒個，一早兒起來。星期一不得升國旗呀，那時候要打盹多不嚴肅哇！快睡啊，乖！”媽媽關心地說。我想：現在還不到八點就要睡，還不如多看會課外書呢！我跟媽媽撒撒嬌吧！我撅起嘴巴，一邊拉著媽媽的胳膊搖搖擺擺，一邊說：“哎喲，媽媽吔，我最最親愛的.媽媽呀，讓我看一小會兒書吧，現在還沒八點呢！看一會兒，一小小會兒！”媽媽看著我可憐巴巴的樣兒，便讓我看看表說：“只能到八點半，到了八點半，半個字都不準看。”我欣喜若狂！急忙打開書，如饑似渴地看著。不知不覺地時間到了，我才看了多少呀“怎么辦呀，怎么辦呀！”我嘴里嘟嘟囔囔。抓緊時間看……
啊，老媽來了。“該睡覺了啊，乖呀，快睡吧，時間到了呀！”老媽溫柔可親地說。“媽媽，我看上癮了，再看一會吧！”媽媽聽了火冒三丈，眼睛瞪得比雞蛋還要大！我嚇壞了，我無法相信媽媽會那么生氣。媽媽把我的書全部抱到了她的屋子里，只見我床頭空空如也。那些與我形影不離的“伙伴”們被老媽殘酷地奪走了。從那以后，我的作文成績直線下降，媽媽知道后，便又將我的“伙伴”們還給了我。我要感謝媽媽，因為從那以后我的作文成績便越來越好！
我愛閱讀，我愛圖書！
五年級的作文 篇5
在我眼里，“母愛”這個溫暖的字眼，平凡卻又偉大。母愛，像一壺清茶，也許就是生活中的一個瞬間，卻溫暖得讓人感動。這壺清茶，清香宜人；這份愛，令人動容。
我的母親，工作的地方離家有些遠，她每天不辭辛勞地上班、下班，每天開一個小時的車去上班，一個小時的車回來…………她回到家里時，一邊忙碌著家務，一邊提醒我，做該做的事情，別忘記了。生活中發生的點點滴滴，都令我感動。
而父親呢，像一把大傘，雖然好像有多嚴厲就有多嚴厲，但在我遇到困難時，傘會罩住我，不讓我淋到一滴雨絲，傘卻濕了。
父親、母親和我，組成了一個有關懷、有提醒的世界。記得有一個周末，早上開始不下雨，我沒有帶傘就出門去上興趣班了，隱約聽見母親說下午要下雨的。果然，在下午上課時，窗外暗下來，天空黑壓壓一片，狂風震著窗戶，漸漸地，雨噼噼啪啪地打著玻璃，似乎還挺大的`。“轟——”，雷的巨響，連綿不斷，余音回繞，驚天動地，教室頓時響起一片尖叫聲。我暗暗感到不妙：完了，這下回不去了！
在我焦急萬分的時候，門“咚咚咚”地響了起來，老師開了門，母親穿著雙濕透的靴子走了進來，羽絨服上滿是水，頭發也有些濕漉漉的。“母親，您怎么來了？”“今天是星期天，不上班，想著你沒帶傘，我送來了……”母親伸出手，把傘遞給我。那傘上，沒沾水，可母親卻濕透了……母親解釋說：“今天太急了，我那把傘沒罩上，你這把傘怕沾水了，滴教室里容易滑倒……”看著母親，一股暖流涌上我心頭。
父母啊，你們對我無盡的付出，怎不使我動容？我那笨拙的筆桿，無法表達我的謝意。那份感激在我心中，太真實，太珍貴。我想對你們說：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛！”
五年級的作文 篇6
我經歷過很多的事，有高興的事，也有傷心的事。今天，我就給你們說一件令我傷心的.事吧。
一天，媽媽叫我去買西瓜，我高興地說：“好的。”我來到了水果店，我買了一個大西瓜，我用手抱著西瓜回家。我走著走著，來到了球場。我看見小兵在打球，他一會兒拍球，一會兒投籃，真快活。我想：我抱著的西瓜也像籃球一樣圓，籃球能打，西瓜也能當球來打吧。一定可以。于是，我走到了球架下，兩手用力的舉起西瓜，再用全身的力氣把西瓜往球圈一投，只聽見：“叭”的一聲響，西瓜碰了一下球圈，就直接落在了地上。我看見西瓜成了兩半，我傷心地哭了起來。
后來，我兩手空空地回到了家，媽媽問：“西瓜呢？”我低著頭說：“西瓜被我當成籃球投籃，摔成兩半了。”媽媽生氣地說：“以后，不可以再這樣了，你再去買一個西瓜吧。”我點了點頭。
直到現在，我想起這件事還是很傷心。
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