五年級作文

時間：2024-09-24 16:08:33 五年級

五年級作文5篇【集合】

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文5篇【集合】

五年級作文篇1

　　有這樣一本書，它只是一部小說；有這樣一本書，它讓我懂得了要珍惜友誼；有這樣一本書，它像面包一樣吸引著我。每天放學后，我都要把它多讀幾遍，因為它讓我懂得了怎樣寫作。它是誰？它就是我最喜歡的一本書——《迷糊蛋與蹦蹦豬》。

　　《迷糊蛋與蹦蹦豬》主要講了蹦蹦豬是一只外星豬，因為飛船墜毀，不得不留在地球上。當全校最有名的迷糊蛋遇見蹦蹦豬時，他的生活發(fā)生了很大的變化。迷糊蛋很聰明，而蹦蹦豬既乖巧又樂于助人。

　　迷糊蛋想學一身好本領，就和蹦蹦豬去深山老林練獨門武功，成為武林高手。迷糊蛋遭遇綁架的時候，蹦蹦豬運用自己的智慧化險為夷，成功救出迷糊蛋。在足球賽上，他們勇敢的奔跑著、追逐著，讓同學們目瞪口呆，獲得了全校“足球小將”的稱號，并且成了城市里捉小偷的.反扒英雄。

　　終于有一天，蹦蹦豬接到天外來信，決定完成考察地球古代寶藏的工作。在迷糊蛋的強烈要求下，他們一起開始了新的旅程。

　　這本書讓我感受到了迷糊蛋與蹦蹦豬之間真摯的友情；讓我感受到了他們生活的有趣；讓我感受到了他們旅途的快樂。人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”，因此我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷的進步，那么對于我們喜歡的書而言，不更應該多讀幾遍嗎？

五年級作文篇2

　　太陽像個大火球，給我們光明和溫暖；太陽像個和藹的老爺爺，染個胡子，呼口熱氣，給了我們一種親切感；太陽又像個害羞的少女，清晨慢慢走出了“山幕”，可到了那個美麗時候，又害羞似的挪回了幕后。而那個美麗的時候，就是太陽西沉，斜照西山的時候。

　　這個時候，太陽已經(jīng)靠近了西山。太陽這位年老的爺爺，還給它周圍的云彩變了顏色。橙黃，橘紅，朱紅。。。。。。就這樣，云彩們不斷的加深自己的顏色。這時點點歸鴉，正急急匆匆的朝窠里飛去，帶著美味的食物準備給他們的孩子喂食。而成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，形成人字形朝南方飛去，也更是叫人感動。不知不覺的，半個小時過去了。再看看那個大火球，他的臉，害羞似的更紅了，他又往山下跑了兩步，群山也讓太陽給他們披上了一件紅色的`棉襖。這時，太陽就成了個畫家，給田園風景增添了幾絲美妙的色彩。

　　漸漸的，太陽就像一個頑皮的孩子，玩夠了，還要再瞄幾眼這個美麗的天地才肯回到山里。現(xiàn)在已經(jīng)18：20了，太陽松開了趴在山頂上的小手，慢慢往下沉去。

　　看了這夕陽美景我感覺自己的心都被這火紅的云彩融化了，而太陽公公也帶走了我一身的疲勞。

五年級作文篇3

　　在一個伸手不見五指的房子里，有著一只老了的貓，主人就要在明天殺了它，貓十分害怕，它心想：主人肯定是嫌我老了，捉不到老鼠了，這次我一定要抓一只老鼠來給主人看一看”。

　　許多的老鼠躲在洞里，準備等貓一睡，然后在廚房里吃一餐好好的。說罷，仔細觀察貓的'動靜，貓非常狡猾，它知道老鼠在監(jiān)視它，連忙裝睡起來。

　　老鼠也不是吃醋的，它看貓睡了，連忙扔一塊石頭過去，貓以為這就是老鼠，連忙撲上去，對準石頭就咬一口，“啊！我的牙！這個“老鼠”怎么這樣硬呀？”貓?zhí)劭嗟恼f道。仔細一看，原來是一個石頭，貓從來沒被這樣整過，它瘋的開始抓狂了，到處亂竄，尋找老鼠的洞穴。

　　屋子這么大，怎么找得到？貓地毯式的搜尋，最終還是沒找到，貓被憤怒沖昏了頭腦，最終被一面墻撞了，而老鼠呢，則吃到了一頓大餐。

　　這個故事告訴我們的道理是：做事不能沖動，不然只會失敗，做事鎮(zhèn)定可以帶來好處。

五年級作文篇4

　　媽媽你為了我的成長，操碎了心。

　　媽媽，我知道你關心我，但是你明明知道我的數(shù)學我的數(shù)學成績不好，你幫我輔導數(shù)學成績。但是，在每一天的晚上，我錯了一道數(shù)學題目，您都要把我罵哭了，你才甘心嗎?難道，你看見我哭，你就開心了嗎?每一次說我：“媽媽，我要出去玩了。”您老是說我怕被陌生人拐走，在我只能坐在們，看著其他小伙伴在外面沒有父母的阻止，在外面自由自在的玩，而我，就像一只永遠飛不出鳥籠的小鳥。

　　我記得有一次，弟弟他先過來，在我的.肚子上大了一拳，我跑過去打他，弟弟哭著跑去告訴媽媽說：“媽媽，姐姐她打我。”媽媽說：“舒晴，你怎么又打弟弟了。”我已經(jīng)有點語無論次了，就回了媽媽一句，媽媽一巴掌打在我的臉上，我急匆匆地跑進房間，偷偷的哭了起來。

　　媽媽，我希望你能站在我的角度來替我想一想，當時我是多么的難受。