六年級作文300字5篇（通用）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
從前的我，不愛讀書，但是在我踏進了小學的大門之后，書悄悄的走進我的生活。
那是在開學沒幾天的.一堂語文課上，老師興沖沖的走進教室對我們大家說：“這節課，我們不講課，來個講故事比賽，好不好？”大家異口同聲的說：“好！”看著大家興高采烈的樣子，我心里像揣個小兔子似的怦怦亂跳，因為我根本就不會講故事。同學們一個個站起來，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來說：“我不會。”老師說：“沒關系，坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了，只有我一個人坐在座位上發呆，老師看見后走過來對我說：“蕓菲，這次不會講沒關系，只要你以后多讀書，課堂上多鍛煉，你一定能行的。”
從那以后，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開始了，每天我都安排一個小時的時間來看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事里。
書，給了我知識，給了我快樂。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級的小學生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來，它們可是我的財富啊！
這就是我與書的故事。
六年級作文300字 篇2
“嗡——”，又是一陣討厭的蚊子叫，我煩躁地揮舞著手臂，試圖趕走那幾只討厭的'蚊子，可這幾只蚊子狡猾得很，東躲躲，西藏藏，像在和我捉迷藏，在我停止揮舞手臂的時候發動攻擊，我被蚊子叮得東一個包，西一個包，還癢得要命，我終于忍不住了，大喊起來：“外公，這里蚊子怎么這么多呀！我快被咬死了！”
外公VS蚊子
聽了我的話，外公便拿來了電蚊拍，一上一下地揮舞著，床底下，柜臺上，墻角邊……就是沒有蚊子的蹤影，但外公卻在窗臺卻在窗臺上發現了一只蚊子，外公輕輕地走了過去，拍了下去，一按開關，一只蚊子便一命嗚呼了。外公繼續尋找著，又接二連三地消滅了幾只蚊子，滿以為蚊子已經沒了，可外公走后，那些躲藏在角落里的幸存者變本加厲地向我發起了猛攻，這下我可火了！“老虎不發威，你當我是病貓呀！”我沖著那些蚊子喊到。
我VS蚊子
我像外公一樣拿著電蚊拍四處建的著蚊子，終于，在墻壁上發現了一只蚊子人，我拍了一下，按動了開關，蚊子不但沒死，還逃了出來，我查看了一下，暈！原來開關沒開……
蚊子真令人討厭，我希望世界沒有蚊子。
六年級作文300字 篇3
考試后的心情，像雨淋過的青石板路，帶點潮濕，帶點晦暗，也許還有那么一點發霉的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著他運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起老師，對不起爸爸媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結束了，有點興奮，又有點恐懼。迫不及待的想知道自己的分數，而且能有一個快樂的假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評。
把煩惱拋在腦后，快快樂樂的度過這個假期。我回家之后，爸爸媽媽一直在鼓勵我，讓我考高分，我感動不已，努力學習，金盆洗手，我現在可是一直在努力地復習我的功課，認真寫我的.寒假作業，安排好自己的時間。
考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業，緊張分數。我把心態整理好，迎接我下期的六年級。
六年級作文300字 篇4
每個人都收到過禮物，在收到禮物的時候，你的感覺是怎樣的呢？
那是我過十歲生日的時候，我在學校里請了一些朋友來我家，也請了我們小區里的很多人。
朋友們送了我好多禮物，有玩具、積木、運動一類的東西……但是有一個朋友送我的卻是一本書，他的名字叫張遠馳。他把禮物用盒子裝著，我說：“張遠馳，你送我的是什么呀？”正在時候，突然聽到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕，吃完蛋糕我們去做餅干，做完餅干回來吃完下午飯，朋友們玩了一下就都走了。
在所有客人都走了以后，我就把張遠馳送給我的禮物拆開一看。啊！原來是我一直想要媽媽幫我買的《查理九世》，我欣喜萬分！
第二天上學下課的時候，我就問張遠馳：“你怎么知道我要買一本《查理九世》的'？”他說：“因為上星期中午，老師不是讓我們自由看書嗎？我看見你一直向別的同學借《查理九世》，我一下就看出你非常喜歡這本書，所以趁你這次過十歲生日我就送了你一本。”“謝謝你，這是我收到的最好的禮物。”我感動地說，他朝我開心一笑，我們倆的手緊緊地握在了一起。
啊，原來我平時的一言一行他都記在心里，真不愧是我的好朋友，雖然這一本書我已經看完，但是我還一直珍藏著它。
六年級作文300字 篇5
歲月不饒人，轉眼間，六年的小學生活就這樣溜過去了。看看教室門前那棵樹，六年前還是小樹苗，現在已變成茂盛的大榕樹了。
看看一、二年級的教室，那時候我們什么都不懂，整天只會跟著老師a、o、e地叫。下課后，便去玩那些幼稚的游戲。只要誰碰誰一下，便又去向老師打小報告，說誰誰誰又打我了，要求老師懲罰他。那時候我們真無聊，總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。
到了三、四年級了，我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來了。那時候的四(7)班在學校里可是鼎鼎大名的一個班，全校無人不知，無人不曉的。因為我們那個班發明了許多好玩的游戲，像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來時，路過的'同學總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。
進入五、六年級，我們已經是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學習上，班里都有許多競爭的項目，同學們都爭先恐后，力爭上游。經過全班同學的努力，我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。
這六年與同學們學習生活歷歷在目，真叫人難忘。
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