五年級暑假題材的作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級暑假題材的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假題材的作文1
告別美好的校園時光，迎來輕松自由的暑假，相信同學們也和我一樣充滿了期待吧!如何讓自己的暑假時間不在指尖悄悄流逝呢?讓我們計劃一個快樂、安全、充實的暑假吧!
多彩的暑假生活中，閱讀是必不可少的，書是人們的支柱，也是進步的階梯。我計劃每天閱讀至少一小時。閱讀不但可以增長知識，還能陶冶你的性情。在每天做作業(yè)累了，想讓疲憊的身體得以休息時，我便打開一本好書，讓自己浮躁的心得以安慰，在書的王國里暢游，它能使人精神倍加，使人格外爽朗。待心情舒暢后，再開始做作業(yè)。這樣，即能提高作業(yè)速度與質量，還可以在書的海洋中遨游。
“讀萬卷書，不如行萬里路”。在暑假里，我規(guī)劃三五天，走出課本，帶上文化地圖，來感悟浙江的文化，讓我們開闊視野，增長知識，盡情嬉戲在美麗的山水，風情民俗之中，和大自然親密接觸，體驗大自然的神奇。不但加深文化底蘊，而且更讓我們體會到大自然的巧奪天工。
暑假計劃再充實，也要時刻牢記“安全第一”的意識，人的生命僅有一次，我們要無時無刻做到有備無患。我為自己制定了一個“安全守則”：遵守《旅游文化公約》;只要坐上車，就系上安全帶;過馬路走斑馬線;景區(qū)狹窄路段要慢行，防止擁擠而造成意外事故……安全意識刻不容緩，我一定要為自己的生命做好一層層保護層。
胖乎乎的.我計劃在暑假里參加游泳、籃球、跳繩等體育項目，每天進行戶外運動，把身體鍛煉得棒棒的，當然安全意識記心頭，一定要在父母的帶領下參加游泳項目。在這個多彩的暑假中，不但增強我的體質，還可以減減肥!
學如逆水行舟，不進則退。我在這多彩的暑假里，我會逆水行舟，猶向上行，過一個即安全、快樂又充實的暑假生活。
五年級暑假題材的作文2
我的暑假生活是豐富多彩的，它不僅讓我學到了很多知識，還強健了我的體魄，更給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
暑假剛一開始，我的美術課就從豐富多彩的兒童畫升到了色彩單調的素描班。本以為會枯燥乏味，可從老師講的第一節(jié)課起，我就發(fā)現(xiàn)我真心地喜歡上了素描，也真心地喜歡老師有趣的講課方式。每當幽默的陳老師站上講臺，同學們的臉上就露出發(fā)自心底的笑容。記得老師第一天上課，他的第一句話就把我們逗樂了：“同學們，我姓陳，既不是早晨的晨，也不是沉重的.沉，而是陳列的陳，我多么希望你們栩栩如生的作品能一幅幅陳列在講臺旁呀!”同學們聽了哈哈大笑，都下定決心要學好素描，為老師增光。
最讓我開心的就是那次我夢寐以求的電腦美術課了。平常我就是個“小小電腦迷”，一聽老師說要上電腦美術課，我高興得一蹦三尺高!在老師的帶領下，我們來到三樓電教室，只見屋里整齊地擺放著一臺臺電腦，我們一個個都迫不及待地爭著搶著來到了電腦跟前。聽老師一步步地詳細講解之后，我們開始了創(chuàng)作。剛開始還不太懂怎么操作，隨后我們越來越游刃有余，最后竟然人人都創(chuàng)作出了美麗的圖畫，我開心的就像得了獎一樣!
除了美術課，我還上了游泳課，每天堅持訓練，讓我的身體更強壯。在課余時間，我也經常約同學們一起玩，每一次都非�？鞓�!
雖然暑假只過去了一半，但我感覺好像已經快要結束了，我一定要抓好剩余的時間做我想做的事情，讓我的暑假過得更豐富、更有意義，讓自己成為一個充滿知識、充滿活力的陽光少年!
五年級暑假題材的作文3
清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好啊!
夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的'一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊!夏天也是個多雨的季節(jié)�！皣W，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。
讀書是一種藝術的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。
五年級暑假題材的作文4
暑假是一個漫長的假期，給我大量攝取課外知識提供了大好的機會。我把它合理安排，讓暑假過得多姿多彩。我除了按時完成老師布置的作業(yè)和閱讀課外書之外，還去學了書法，素描，游泳，并參加一些有益的活動。這不，今天我又參加了素描老師舉辦的室外寫生活動。
一大早，我們就來到公園博物館門口集中。在門口我看到了博物館的標志，我拿起早先準備好的速寫本把它給畫了下來。隨后我們進入博物館，老師給我們講了許多這個地方的歷史故事，讓我們懂得了很多知識。我們參觀了澄海一級畫師——許老師的許多杰作。畫面上的人物栩栩如生，就仿佛每個人的眼睛都在說話一樣，我情不自禁地又拿起筆畫了起來。
走出博物館，我們開始了尋寶活動。老師發(fā)給我們每人一張藏寶圖，讓我們按著藏寶圖上的指示去尋寶。根據尋寶圖上的.指示，經過努力，我找到了兩個寶藏，并拿著寶藏跟老師領取了禮物。
尋寶活動一結束，就是我最喜歡的游泳活動了�？粗@一池清澈無比的水，大家就像魚兒見到水似的，接二連三地跳到水里，有的像鴨子在水里戲水，有的又像小泥鰍在水里穿梭，真愉快。等我們玩夠了，老師就讓我們分成男女兩隊進行比賽。我們比憋氣，比游泳，比搶球。最激烈的是水戰(zhàn)了。一場戰(zhàn)爭打響了，雙方的水花非常猛烈，有的用手拍水，有的用板子擋水，戰(zhàn)爭持續(xù)了十幾分鐘才平靜下來。男生隊大獲全勝，歡呼聲，歡笑聲連成一片。
不知不覺活動接近尾聲了，雖然大家都意猶未盡，可也不得不依依不舍地揮手道別了。這次活動不單給了我歡樂，還讓我明白了什么是團隊精神。
五年級暑假題材的作文5
7月16日，我來到外婆家，誰知，表妹還不在家，我只好獨自玩耍。
外面，火辣辣的太陽灼烤著大地，連風都是熱的。樹葉被曬蔫了，樹上的知了不停得吵著，讓人越發(fā)越感到無聊。我心里想道：表妹也真是的，我難得來一次，竟然不在家，唉!
我沮喪地回到大廳里，這時，剛好趕上保姆為我的不能滿1個月的小表妹洗澡。反正無聊，不如去看看小表妹是怎么洗澡的吧!想到這兒，我便直奔小表妹的房間，可剛進門，就看見小表妹在地板上拉了一地，讓我們哭笑不得，我們又手忙腳亂收拾起來，又要拿紙，又要拿尿布，又要哄小表妹的，不一會兒，我便滿頭大汗。心想：這小表妹可真會添亂，一個沒滿月的小東西，竟然搞得幾個大人汗流浹背、汗如雨下。
終于可以洗澡嘍，只見保姆先拿起溫度計測了一下水溫，再將小寶寶輕輕地放在盆中，一手托住她的頭，都不敢用力，仿佛下面不是小寶寶的頭，而是個定時炸彈。另一手也不閑著，拿起毛巾蘸了一些熱水，輕輕柔柔地在小表妹身上按一按，嘴里還在不停地說：“寶寶乖，寶寶洗澡澡咯……”盡管如此，小表妹還是在哇哇大哭，小小的'嘴巴張的大大的，眉毛、眼睛都擠在一塊兒了，臉也漲的通紅，成熟的蘋果一般，小小的胳膊和腿亂蹬亂舞，澡還沒洗完，保姆身上就已經濕淋淋的了。
晚上，我決定誰在婆婆家里。半夜，我睡得正香甜呢，突然就被小表妹的哭聲驚醒，我真是服了她了。這時，我忽然意識到，我小時候不也是這樣的煩人嗎?爸爸媽媽把我們養(yǎng)大真是不容易啊，看來，每個人的成長都凝聚了父母無數的汗水和心血啊!
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