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    二年級作文300字

    時間:2024-10-08 16:36:59 二年級

    二年級作文300字

      無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      我在志遠雙語學校上小學。我們的學校可美了,不信,我帶你去看一看吧!

      走進校門口,就看見一個半圓形的花壇。里面有棵又矮又粗的松樹,像一把大傘。還有兩棵又高又細的竹子樹,像一位婷婷玉立的少女。還有開著星星點點五顏六色的花朵。有綠毯似的草坪。

      向右走,是寬闊的干干凈凈的'操場。操場四周分別有楊樹、梧桐樹、槐樹、松樹。最引人注目的是這尊雕像,雕像是一位老師,她左手托著長發,右手拿著一本厚厚的書。她讓我們想起勤奮的老師、疲倦的老師、還有無私奉獻的老師。

      向北走,是教學樓,教學樓有四層,外面的墻壁刷著蘭色和紅色兩種顏色。一樓墻上有手抄報和照片,手抄報上有圖畫還有一行行英語字。照片上有的騎嗎,有的捕魚,還有的提著小籃子,他們露出一張張甜蜜的笑臉。到二樓,左邊是學生畫的各種各樣五彩繽紛的畫。右邊是老師寫的遒勁有力的字。有時會從二樓傳來一陣美妙的琴聲。三樓有舞蹈室,四樓有多媒體教室和閱覽室。

      我們的學校美吧!我愛我們的學校。

    二年級作文300字 篇2

      我對于雞蛋的喜愛似乎是已經流淌在我的血液里面的了,在我很小的時候,我就非常的喜歡吃雞蛋,而且對于雞蛋的烹飪方式,我喜歡的是多種多樣的。像是炒雞蛋就是我最喜歡的了,除此之外還有很多其它的方式,比如說燉雞蛋水煮蛋都是我非常的喜歡吃的。

      有人問我為什么這么的愛吃雞蛋,我覺得這是因為有兩個原因存在的。第一個原因就是因為我覺得雞蛋的味道非常的好,它吃起來會讓我感覺到非常的香氣逼人。這種美味的感覺經常會讓我感到流連忘返,每一次吃完雞蛋之后我總是想要再去吃一個雞蛋。

      還有第二個原因就因為雞蛋是一種非常的有營養的東西,它的里面含有非常多的蛋白質,而我們大家都可以清楚的知道,蛋白質是一種非常重要的對于我們的身體來說非常的營養成分,充足的蛋白質能夠讓我們更快的成長和擁有更加好的.免疫能力,如果我們長期的去缺少蛋白質的話,我們的身體就會受到非常大的影響。但是我的媽媽也告訴了我,我們一天不能吃太多的蛋黃,因為吃太多的蛋黃對于我們的身體不好,過多的蛋黃會造成我們的膽固醇過高,我們也應該要對此引起我們的注意。雖然雞蛋好吃但是也還是要適量。

    二年級作文300字 篇3

      大家好,我是量子,把某物質不停的分,分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮,上到太空,下到海底,為人類的發明創造了無數的奇跡。

      我也是個調皮的孩子,有著許多桀驁不馴的`特點,但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧,它像是機器貓開啟了任意門一般,能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來,我最先要給老師們開一扇任意門,讓她們能瞬間穿梭在城市和山區的教室之間,這樣山里的孩子們也能坐在教室里認真地學習知識,再不會望眼欲穿地盼望著新老師的到來;然后,我要給醫生們開一扇任意門,一旦有需要搶救的病人,醫生就能第一時間來到他們身邊,不會因為救護車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門,讓他們可以用閃電般的速度到達著火的地方救出所有的人,這樣就不會有人因為火災而失去親人……

      我希望自己能快些長大,讓生活中的每以個角落里能時刻創新!

    二年級作文300字 篇4

      我叫李子謙,是南京考棚小學二年級的學生,我今年九歲,有一頭烏黑烏黑的短發,單眼皮,眼睛不大也不小,但特別有神,個子高高的。

      我的優點是有很多,如寫字寫的好,寫作業寫的.快有好多次,我很多同學都在認真的寫作業,但我早就寫完了,不是全班第一名,就是第二名,常常得到老師的表揚。

      我也有很多愛好,像看書,畫畫,還要打籃球等等,我最喜歡的就是打籃球,我是學校籃球隊的隊員,每次教練叫我們打籃球時,我都自信滿滿的開始,而且每次都排在第二個。我投籃投的挺好的,有一次竟然進了七個球,成了第一名,同學們給我取了個外號叫“籃球超神”。

      聽了我的介紹,你們想和我做朋友嗎?

      老師點評:小作者從多角度的介紹自己,給人留下了深刻的印象,老師也記住你了,可愛的“籃球超神”。

    二年級作文300字 篇5

      中華文明古國是一個具有悠久歷史的國家,在被封建制度統治千年后中華人擁有的美德沒有丟失。

      中國人建設和諧社會,全體人民,體現了人民群眾的根本利益和共同心愿。和諧社會不會憑空而至,也坐等不來。構建和諧社會,人人有責。人是社會關系的總和,也是社會建設的.主體。和諧美好的社會,需要腳踏實地的努力,需要全體人民的共同參與。每一個社會成員都各司其職,承擔起自己的職業角色和社會角色,盡職盡責,做好本職工作;每一個人都各守其則,具有法律意識和誠信意識,自覺遵循社會規則、規章制度和公共秩序。人人有行動,人人有貢獻,這樣,我們的社會才能更快更好地實現和諧。

      像范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”傳揚中華美德首先要學會愛國要有愛國的心靈才能傳揚中華美德。《漢書·董仲舒傳》寫道“夫仁誼禮智信,五常之道,王者所當修飭也。王者修飭,故受天之晁,而享鬼神之靈,德施于方外,延及群生也。”這是中華歷史上第一次明確提出“仁義禮智信”這個“五常之道”,即五大道德要素。官方把“仁義禮智信”明確為整個國家要提倡和遵循的道德綱領。傳揚中華美德是沒一個炎龍子孫的義務也是責任,傳揚中華美德,共創和諧中華。

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