(熱門)三年級學(xué)生作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學(xué)生作文 篇1
今天我們秋游去動物園，坐在車上的我，真想馬上就飛到動物園，不知有哪些小動物在等著我們。
一下車，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣高興。一抬頭，就看見動物園大門上寫著“朋友歡迎你”，我們在老師的帶領(lǐng)下，跟著導(dǎo)游開始了今天的游園之旅。
上午的行程很簡單，我們參觀了獅虎館、猴館、象園、鱷魚館和可愛的熊山，之后，便是豐盛的午餐時間。過后開始了今天下午的旅程————今天的'重頭戲，觀看馬戲表演，先出場表演的是號稱百獸之王的老虎，只見它爬到架子上做好準備，接著，縱身一躍，越過了障礙，四次表演，四次成功，同學(xué)們送給它陣陣掌聲；接下來小猴出場了，只見馴獸師把它放在一輛特制的自行車上，它太興奮了，沒蹬幾下竟沖上了護欄，掉了下來，引起了大家的陣陣笑聲，當(dāng)馴獸師再次把它扶起來時，就又開始了精彩的表演，一圈一圈的自行車騎得可真不錯；一只只小動物登臺精彩演出，在歡笑聲中今天的秋游就要結(jié)束了。
坐在回來的車上，我們大家都很高興，小動物們，咱們下次再見了！
三年級學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)樸實而熱鬧，那里有古老的小巷，有熱鬧的街道，還有廣闊的田野，可我最喜歡的還是那條沒人注意的小溪。
從小，那條小溪就是我忠實的“伙伴”。夏天，我總喜歡光著小腳在光滑的鵝卵石上走來走去，讓那冰涼的溪水流過我的腳背，帶來清涼舒服的感覺。
有時，我也會靜靜地坐在溪邊的大石頭上，將雙腳泡進溪水里，在微風(fēng)輕輕地撫摸下，欣賞著周圍的風(fēng)景。平時看上去平常無味的一切，若仔細觀察，發(fā)現(xiàn)美麗的景物也不少：你瞧，淡藍色的天空上，幾朵白云悠閑自在地散步，一排排綠樹像軍人般站立著，青草在微風(fēng)中仰起了頭，睜著亮眼睛，地上的.石頭竟是棕紅色的。我爬上岸，仔細挑選著小石子，我的口袋總是裝滿了石子。
我最喜歡去溪邊抓小魚。去抓魚時，我把身子彎下來，伸出手笨拙地抓著滑溜溜的小魚，幾乎都是空手而歸，誰讓那些小魚太機警了呢？沒等我抓住，它們早游遠了，就算偶爾抓住了，它們也會在我手里跳來跳去，結(jié)果又蹦回來小溪里，在溪水里它們總是那么快活。
現(xiàn)在，我依舊想念那條充滿我童年記憶的小溪，在那，積存了我太多的夢……
三年級學(xué)生作文 篇3
我八歲過生日的時候，爸爸媽媽給我買了一個玩具機器人，我很喜歡它。
這個機器人有一個扁扁的頭，一雙紅色的眼睛，有一雙威武的.觸角，它有一張大大的嘴巴，這張嘴巴是用來發(fā)射飛碟的，他有兩只健壯的胳膊和腿，這個機器人的胸脯上有一個紅色的按鈕，就是這個機器人的開關(guān)，開關(guān)下面還有一張貼畫，上面寫著機器人的英文。
這個機器人最讓我喜歡的是，它從嘴里發(fā)射的飛碟能飛兩米遠，這個機器人能發(fā)射十個飛碟，很好玩。
有一天晚上，我夢見和我的機器人飛上了宇宙，機器人帶我遨游了宇宙，還和外星人握手了呢！我和機器人成了好朋友，深深愛上了他。
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