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    二年級作文

    時間:2024-10-22 08:43:05 二年級

    實用的二年級作文(精選5篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的二年級作文(精選5篇)

    二年級作文 篇1

      我和我的姐姐只相差7歲。雖然我兩的年齡都不小了,但常常還為了一些小事爭吵,可謂三日一小吵,五日一大吵。每次吵完了,我們便“一拍兩散”,誰也不理誰。比如吧,那天……

      姐姐搬房間了,我當然得去湊湊熱鬧!她房間里最吸引我的就是掛著的那幾只卡通玩偶,里面還有我最喜歡的多啦A夢呢!我簡直是愛不釋手,連忙轉過身,“姐,這個多啦A夢可是我朝思暮想的,給我行嗎?”我求著姐姐。“不行!你怎么這樣總是看上哪個就要哪個呀?!都是爸媽給你寵壞了!不行,我得幫你改改這壞習慣。”姐姐生氣地說。

      我想:這樣一口回絕我,也太不給我面子了吧。我也不是小肚量的人,算了,不送我那我就看個夠,玩個夠。所以我就東碰碰,西玩玩,下子那些玩偶就給我玩的“面目全非”了。我為了逃過姐姐的責罵便到一邊裝作看電視。可所謂“逃的.過初一,躲不過十五”,不一會就被姐姐發現了。姐姐大吼道:“喂!林之淵,不要以為你是我弟就能亂碰我的東西了。這樣不愛惜別人的東西看我不收拾你!”我也一肚子氣說:“誰讓你不給我的!我就這樣!”說著做了個鬼臉后,姐姐又等了我兩眼氣呼呼的跑開了。

      看吧!我們兩真是一對“冤家姐弟”。唉!

    二年級作文 篇2

      我們班的曹老師,眼睛大大的,皮膚白白的。她和藹可親,也很愛笑。她一笑起來,鼻子就通紅通紅的,有點像胡蘿卜,可好看啦。我們都很喜歡曹老師。

      曹老師上課很生動,很有趣。比如,她會把生字寫在蘋果圖片里,還經常給我們猜字謎,開火車玩詞語接龍游戲,這樣我們很快就能學會生字了。

      曹老師工作很認真。我們放學了,她還在為我們批改作業。我們睡覺了,她還在跟我們的爸爸媽媽溝通我們的學習。她想出了很多好點子提高我們的書寫質量,以前我書寫不太好,也經常寫錯,現在我書寫連續得了好幾個優呢。

      曹老師很關心和愛護我們。有一次,我的同學凌思誠下巴摔壞了。曹老師很緊張,她一邊不停的`安慰凌思誠,一邊幫他處理傷口,包扎。就這樣弄了整整一個中午。還有一次,我生病了,曹老師就讓我趴著休息,中間經常來問問我有沒有好一點,讓我喝熱水,讓我覺得很溫暖。

      我喜歡我的曹老師,我會努力學習,不辜負曹老師對我的期望。

    二年級作文 篇3

      今天,你低碳了?

      周末,我們一家人就近段時間的低碳生活,進行了回顧和總結,

      我:爸爸,你以前在洗臉時把水龍頭直接打開,浪費很多水。現在,把水放在臉盆中用,應提出表揚。

      爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。今后,我更要做到不浪費水資源,向思遠學習。

      我:媽媽以前煮飯時,直接淘米放水煮。現在提前淘,并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮,大大縮短了米熟的時間。

      媽媽:是啊,不僅縮短時間了,而且每一次節電約10%。每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。

      爸爸:媽媽是一個電視迷,但現在除了必看的節目外,電視都關著。媽媽每天少開半小時電視,一年可節電約20千瓦時,相應減排二氧化碳19.2千克。

      我:電燈、電腦、空調……,現在能做到隨手關掉電源了。不僅實現了低碳,而且還起到了消防安全。

      爸爸:小伙子,消防意識還挺厲害的嗎!

      媽媽: “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”思遠同學也有進步,每次吃飯時不僅不浪費糧食,還不留剩飯了。

      我:我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里,這樣不環保,還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶,貼上標簽進行分類處理。

      爸爸、媽媽:我們同意思遠同學的建議,一會兒就落實此項任務。

      ………。

      爸爸:以后我們一家三口在生活中要互相督促,互相檢查,互相進步,把低碳生活進行到底!

      同學們,讓我們從身邊的'小事做起,從我們生活的點滴做起,積極提倡并去實踐“低碳"生活,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活越來越美好

    二年級作文 篇4

      一天,一只好斗的小公雞走來走去在覓食。突然,小公雞看見了一面明晃晃的'大鏡子,他向里面一瞧,嘿,里面也有一只跟他長得一模一樣的小公雞也在瞧他。小公雞伸長脖子,抬起一只小腳,里面的小公雞也伸長脖子抬起一只小腳。

      小公雞生氣了,他撲打著翅膀,用力一跳,幾根羽毛掉了小來,他的嘴巴張開著要去啄里面的小公雞,鏡子里的小公雞也跳起來啄他。這時,媽媽來了,她問小公雞:“你這是在干什么呀?”小公雞氣憤地說:“那只小公雞老要學我樣!”媽媽哈哈大笑,說:“傻孩子,里面的小公雞就是你啊。”小公雞聽了,紅著臉,低下了頭。

    二年級作文 篇5

      “又一本!“經過一周的努力,這本“書中巨無霸”—足足有一本字典厚的《林漢達中國歷史故事集》也被我“K”書完畢了。望著書架上面那一本本看好的書,我心里滿滿的成就感。看到這兒,你會不會問我,是什么讓我這么“讀而不倦,寫而不厭”呢?我會回答你,嘿,真的`是知識的力量哦。因為讀書使人有了感悟,明白了道理。同時,還會長眼界,增加寫文章的靈感和好詞句。翻開一本書,讓自我融入書中的境界,深入的體會書中人物的內心世界與情感。時間一長,你就會把看書認為是一件很美妙的事,而在看書的時候我會放松自我,把自己清零,細心體會。只有這樣,才能細細的讀完一本書。

      我喜歡看書,因為它們使我明白了很多的道理。比如灰姑娘的造就了富有、安利柯的慷慨造就了成名、白雪公主的和善造就了有了七個可愛的小矮人做伴……它們深深地讓我感到善良、慷慨、仁愛的可貴。

      俗話說得好:“一本好書,受益一生。”同學們,讓我們一起享受這讀書的美好時光,做一個快樂的讀書人吧。

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