六年級年的作文3篇(優秀)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
今天，是我的生日。早上，我破天荒的起了個大早，挑選了一件自己喜歡的粉色外套和一條棕色的褲子，穿好了。接著，我去刷牙。我很希望客人們早點來，盡管我知道現在才6：45，客人根本不會來，來了也會按門鈴，但是我還是會不由自主的向門那邊走去（一邊刷牙），打開門，發現沒人再走回廚房繼續刷。我又去洗臉，吃早飯、去小房間做作業。
可我總安不下心來，寫幾個字就出來看看客人來了沒有，二十分鐘下來，才寫一丁點兒。媽媽見狀，便說：“你在客廳里做吧，想看客人來沒來，抬一下頭就行了。”我很贊同媽媽的想法，便搬到客廳來做。
七點，七點一刻，七點半。客人還是一個都沒來。
終于，在將近9：00的時候，小弟弟來了。他從背后拿出一個小紙盒，說：“生日快樂！這是送你的生日禮物。”“謝謝！”我說。接著，我匆匆把紙盒拆開，將禮物拿了出來是一個精美的小燭臺！小燭臺酷似臺燈，幾乎全身都是粉紅色的，只有“臺燈”蓋上有一些花紋。花紋是指兩棵小樹；兩座小房子（不是樓房）、一彎月牙、一顆星星。奇怪的是，星星是月牙的兩倍大。美麗的.，是那些小樹的樹干和樹枝和小房子的輪廓，房子上窗子的輪廓都粘滿了閃閃發光的金粉。我很喜歡它。
接著，客人陸續到齊了，幾個小時后，又陸續的走了，可那個小燭臺，卻永遠的留了下來。
六年級年的作文 篇2
“天哪！我居然忘了這個作業！盆栽！盆栽！糟了糟了……”那是一個星期天，在離去學校還有二十分鐘，當我檢查作業時，發現竟忘了“買盆栽”這個作業。
我一個人站在陽臺，雙手撐著臉蛋，難過地反思該如何跟老師交代。在老師眼里，我可算的上是忠厚、誠實的代名詞。
我偷偷地從眼角瞄到——腳受傷的妹妹好像要從沙發上下來。我不管！我已經提醒過她了！
時間一分一秒地過去，沙發上始終見不到妹妹的人影。一看看表——只剩下五分鐘了！這丫頭是不想上學了吧！
咚咚咚，突然敲門聲響了起來。一定是妹妹！準是淘氣讓我陪她玩呢。我氣憤地推開了家門，可眼前的一幕讓我驚呆了——妹妹竟抱著一盆盆栽站在門口。
“哥哥，你的盆栽……”妹妹的聲音稚嫩甜美。
“受傷的`腿是不能下樓的！何況路還這么遠……”我望著妹妹手里的盆栽，淚水一涌不止……
“從門前往左拐有賣盆栽的，我口袋里有媽媽給的零花錢……”妹妹一邊將盆栽往我面前送，一邊毫不在意地說著。
她竟不顧自己的傷痛去幫我買盆栽……鼻子酸酸的，話也說不出口……我抱緊了妹妹，淚水打濕了她的衣裳……
接過盆栽，我看著它。我一定！不讓這個盆栽受到一點傷害！我一定！我會好好保護它，直到永遠。
六年級年的作文 篇3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是一首膾炙人口的詩。春天的確是一個適合放風箏的季節。因此，我校也開展了“風箏節”的活動，讓我們自己做風箏，放風箏。老師一宣布這個消息，同學們都躍躍欲試，覺得這是個大顯身手的機會。
回到家，我迅速地寫好了家庭作業，便迫不及待地開始做了。俗話說:“萬事開頭難。”真做起風箏來我就犯了難，因為這是我第一次制作風箏。于是，爸爸便成了我的顧問，他動口，我動手。經過爸爸的講解，我才明白：普通風箏的做法一般是采用竹子做骨架，紙做肉。將竹子削成竹片，利用竹片的韌性做風箏的骨架。我做了一個三角形的骨架。可是我綁的骨架老是不對稱，挽疙瘩留的線頭太長，我急得頭上直冒汗。在爸爸的幫助下，我終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接下來我把準備好的宣紙糊在骨架上，再系上線，風箏就做好了。
第二天，我來到學校，在教室外就聽見嘰嘰喳喳的議論聲。走進教室就看到三五個同學聚在一塊兒，七嘴八舌的說著，一邊說還一邊炫耀自己的風箏。風箏的形狀也是各式各樣：有的同學用報紙剪成一只老鷹的形狀的風箏；有的同學用油紙和竹簽做了一個菱形的'風箏......真是五花八門。
星期五那天，同學們帶來了自己的風箏。每個人都很興奮。有的同學甚至等不及了，一大早就跑到操場上去放風箏。時間終于到了，大家把自己的風箏展開，放上支架。魚貫而出地走出教室，排好隊。老師領我們到操場上。一到操場上，大家就散開了。開始放了，我一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏向前傾斜，然后將風箏往空中一推，小跑一會兒后，開始放線，我越跑越快，風箏也越來越高，我的腳步漸漸慢下來，拉拉線，讓風箏在空中保持平衡，看著天空中的自由飛翔的風箏我的心里一陣得意。
這時，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、兇猛的“鯊魚”、黑色的“蝙蝠”等天上一只只風箏在空中翩翩起舞，它們還在天空中嬉戲，地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。老師在旁邊為孩子們拍下這美好的瞬間。 快樂的時光總是過得很快，時間到了，我們只好把自己的風箏收好，依依不舍地離開了操場。
這次“風箏節”，大家都玩得十分快樂，真希望能再玩一次啊！
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