六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
這學期，我就特別喜歡語文課。老師生動的講解是那么有趣，讓每一篇文章，每一個漢字都像音符一樣跳動起來，把我們帶到一個充滿趣味的藝術殿堂。這都是因為我校開展了高效語文課堂活動，實行了小組自主管理，實現了小組與小組之間，個人與個人之間的競爭，我們學習語文的熱情也與日俱增。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課時間到了，語文老師輕盈地走上講臺，和顏悅色地說：“今天我們來繼續學習《夜鶯之歌》這一課，請各個小組分別選派代表對課文的每個部分進行朗讀并評價。”老師剛一說完，各個小組爭先恐后地舉起手。老師挑選了2A組的3號同學來匯報朗讀，他站起來認真地讀了一遍，可同學們評價他聲音不夠洪亮，感情也不夠充沛。這時他們組的競爭對手2B組的3號同學自告奮勇地站了起來，聲情并茂地讀了起來。聽著聽著，我們也仿佛身臨其境，置身于小夜鶯的身邊：聽他是如何與敵人機智的周旋，從容不迫地咒罵敵人；看他是如何巧妙地利用歌聲在敵人的身邊傳遞情報……在競爭中，2B組獲得了勝利，他們組獲得了加分的機會。全組同學都流露出開心的`笑容。而2A組的同學們也不甘示弱，他們嚴陣以待，準備著下一次的競爭呢。
一節課的時間很快就要過去了，老師讓我們各個競爭小組之間進行最后一輪競爭，看看哪個小組最先完成本節課的檢測。同學們一個個面紅耳赤，朗朗的讀書聲不絕于耳。每一個同學都精神抖擻，我自然也不甘示弱，快速識記本節課的知識點。大約5分鐘后，測驗時間到了，教室里只聽見“沙沙沙”的答題聲，緊接著老師統計了一下答題情況，結果令我們十分意外——全班同學都優質完成了今天的測驗。
就這樣，在你追我趕的氣氛中，我們開心地完成了本節課的任務。我喜歡這樣的語文課，在這里我們一定能夠插上理想的翅膀，在語文的世界里自由翱翔。
六年級年的作文 篇2
今天，我給大家介紹一下，我的好朋友——書。
爸爸媽媽給我買了許多的圖書，有《小屁孩日記》、《寶葫蘆的秘密》、《伊索寓言》、《一座顛倒的醫院》、《三國演義》、《格林童話》、《安徒生童話》《魯濱遜漂流記》、《兒童文學》、《十萬個為什么》……
這些書帶我走進知識的海洋，我懂得了許多的知識，我在《十萬個為什么》里面學習到了很多，我就給大家講一個為什么不要常掏耳朵的原因。那是因為常掏耳朵把里面的臟東西掏沒了，也不好，萬一有一個小蟲子飛進去了，會把里面的.耳膜弄破了或引起耳道發炎。其實不掏耳朵也不好處的，耳屎發著苦味，小蟲子飛進去了，也會飛出來。它可以覆蓋在外耳道皮膚表面，防止皮膚干裂和粘附灰塵，預防感染，而且萬一耳道進水，它還可以起到防止作用。
那如果天長日久不掏會把耳朵給堵住嗎？不用擔心，在你講話、吞咽、打哈欠等關節運動使耳朵里的“耵聹”（俗稱“耳屎”）失去附著力，脫落下來，會自動排出來的。對人的耳朵有一定保護作用。
你們覺得和書交朋友能從中明白許多的道理，懂得許多的知識，你們覺得和書交朋友好嗎？
小伙伴們，讓我們快點和書交個好朋友吧！
六年級年的作文 篇3
風刮著，天氣不算好，咱們學校舉行冬季運動會，運動會的幾個“符號”讓我驚嘆不已！
符號：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運動員，她可是踢了76個啊，而且還是第一名喲。看著她的毽子一上一下的好像在跳“N”一樣的健身體操。
符號：。（句號）主人：我
特別事件：看見熊小雪得了一等獎，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“。”一樣的淚水，當然，那是興奮的淚水。
符號：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發和衣服都打濕了，頓時我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學個個都急著往教學樓里跑。這老天真夠狠的！
符號：！主人：全班同學
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒看夠我們的運動會，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的同學都發出自己的.驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎，為什么不得一等獎呀！”“不錯了，不錯了！”“二等獎已經不錯了！”“下次再努力！”個個感嘆號從同學們的嘴里冒出來，一個接一個的。
冬季運動會里的“符號”可真有趣，你們也去找一找吧！
六年級年的作文 篇4
富蘭克林曾說過這樣一句話：“失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永遠難挽回。”這句話點明了誠信的重要性。一個人如果沒有了誠信，你將會被別人看不起，如果沒有了誠信，你將失去朋友;如果沒有誠信，你將失去榮譽。有一件讓我記憶猶新、永世難忘的事，那就是我失信了。那是發生在幾年前的一件事，那時我遠在新疆的表姐和表妹來了，她們要在我家住上幾天。由于我們的性格相似，所以很快就打成了一片。這時，我說：“我的學校要發三張電影票，讓我們到電影院看電影呢!
”她們兩個好奇的看著我，問：“什么是電影?”我回答：“到時候你們就知道了!
”她們問我：“什么時候發啊?”我搖搖頭說：“不知道”。第二天，她們問：“發電影票了嗎?”這時學校已經把電影票發了，但只發了兩張。我全身刷的.冷了下來，心里一陣苦思，電影票只有兩張，難道我要把這兩張電影票讓給她們，這樣我就不能看了，我還請了我的好朋友張華去看呢!
存想了一回，心里暗暗說：“算了，還是自己看吧，下次再讓她們看。”我便說：“沒有，沒有，我們學校還沒發電影票。”第三天，我找了個借口去看電影，雖然電影很精彩，但我還是提不起精神，心里越來越不是滋味，就像是打翻的五味瓶———酸甜苦辣咸，什么滋味都有。還沒看完電影，我就飛一般的跑回了家，問爸爸：“爸爸，表姐、表妹呢?”爸爸回答：“她們剛走，走的時候還說要給你寄葡萄和葡萄干呢!
”我先是默默無語，后來在一片寂靜中哭了。一個月后，我收到了她們寄給我的葡萄和葡萄干。我自責，我后悔，我感動，幾種心情凝聚在一起，令我的淚珠又流了出來。至今，我還未曾再見過她們一面。這件事讓我明白了一個深刻的道理：人不能沒有誠信，如果沒有誠信，將會失去
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