(實用)實用的六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
樹葉落下了，田里豐收了，世界變得金黃了。這是什么？這是秋的魔法，它使一切沉入到了它的懷抱，使世界煥然一新。
秋天到了，家門前的幾棵楓樹的樹葉披上了橙黃的毛衣，有的'落在地上與秋風跳起了舞，有的在各不相讓地比賽跑步，有的還長了翅膀，飛到了屋頂上……突然，我看見天上有一群一群的大雁在到處搬家，有的排成“人”字形，有的排成“個”字形，還有的成“一”字形，它們不僅是在搬家，更是給秋天的天空裝點了色彩。
走進田野，一個個蘋果把綠色的ｔ恤換成了紅色的棉襖；柿子像幾十個紅彤彤的小太陽掛在樹上；葡萄樹上掛滿了晶瑩透亮的珍珠，有幾顆“紫珍珠”還淘氣地蹦到了樹下的小青菜身上，給綠綠的小青菜戴上了紫珍珠戒指。
不僅只有水果，蔬菜們也進入了秋的懷抱：白菜正在梳自己淡綠色的頭發；紫、橙、紅色的辣椒花公子們也正在互相打招呼；蔥花們睡醒了覺，露出了尖尖的小腦袋……田野的邊上還長滿了菊花，有橙紅色的，有金黃色的，有粉紅色的……看的我眼花繚亂。
秋天真是個美好的季節，它給了田野豐收，給了天空色彩，給了世界金黃！我愛秋天，希望這個秋天過得漫長，下個秋天早點到來。
六年級作文300字 篇2
常聽同學們說，自我的腦袋不夠靈活，很死板，老師反復講過的題，聽幾遍都還記不住，于是，他們決定去“智力銀行”貸款。
他們首先來到“智力銀行”大廳，工作人員熱情地接待了他們，等他們說明來意后，便給他們每人一張貸款借條，囑咐他們要寫清姓名、貸款時光、貸款的智力程度等等。所謂的智力程度又分高、中、低三級，越往上利息便越多。至于利息嗎？便是讓他們一段時光什么也學不會，同學們思考了一會兒，都毫不猶豫地填完了表，而且智力程度大多填的都是高級。
第二天一到學校，他們立刻感受到智力增強了，老師講的知識記得個性牢，腦袋也一下子變得靈活了，別說是做對題目了，就連所用方法，也常常比老師和其他同學的簡便得多，為此，老師直夸他們了不起，他們呀，甭提有多高興啦，都情不自禁地說這次交易值！可好事沒過幾天，壞事便來了，“智力貸款”的'同學們逐漸發現頭很暈，有時一齊床便頭暈眼花，甚至還會嘔吐，上課聽講注意力也無法集中了，只能靠智力來彌補不足。最后收款那天來了，他們的智力一下沒了，而且相當一段時光內什么都學不會，最后期末考試時，成績也大不如以前了。
漸漸的他們明白了，這種方法確實行不通，就應腳踏實地才對呀！
六年級作文300字 篇3
開學了，也許是因為假期太長了，我在開學前一天的晚上醒來過三次，走到陽臺上向外看看，發現天還沒亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了校園，才發現一切都變了：樹長高了；校園展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的校園完全不一樣，我大失所望。可一進教室，氣氛就大不一樣了，同學們有的在談論假期里的'事；有的在向好朋友問長問短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去，昕昕擂了我一拳，問道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說："其實我……"說到這兒，不知誰喊了一聲："老師來了！"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學們，我這才發現，這個班級體已經溶入我的血液，我不能離開它。
此時，我想高呼："我愛我的班級體！"
六年級作文300字 篇4
星期五時，我們五年級去黃河春游，一路上，太陽和我們做伴，楊樹沖我們點頭，野花對我們微笑，大約過了三個小時，我們終于到達了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔，公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養神，直視著西方；一看這姿態和眼神，我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀賞完這些景色，我就來到黃河邊上，看那滔滔的母親河；黃河水流得很慢，但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神；想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來；我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險的`多，水流的也很急，但景色十分壯觀；我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
六年級作文300字 篇5
我們生活在同一個世界里，分享著不同的樂趣。令人難以忘懷的童年趣事，在我生活在家鄉時已發生了許許多多。
小時候，與朋友嬉戲時的快樂。記得有一次，幾個朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在刀子后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水水臂頭蓋臉地沖刷。
這是，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉過身，“嘻嘻嘻”笑著說：“快打落水狗！”說完，甩腳劃著水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙甩雙手捧起水向紅紅的臉上揚去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀！來呀！”紅紅招架不住了，“哎喲，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。“援軍來了！”隨著歡快的叫聲，小雨與丁丁向我發起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的.笑聲。
雨中玩水是童年生活中的第一趣事，每當我回想起這件事，內心便會有一絲絲甜美的快感，那便是童年的樂趣。
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級作文05-18
六年級的作文05-18
六年級的作文05-18
六年級的作文05-18
六年級作文05-19
六年級作文05-20
六年級的作文05-20
六年級的作文05-20
六年級的作文05-22