(熱門(mén))小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今年三月初，我隨同一個(gè)環(huán)保考察團(tuán)來(lái)到海南。當(dāng)時(shí)，正在盛傳廣州有“非典”，還沒(méi)有意識(shí)到事后的嚴(yán)重形式，所以，大家依然輕松地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來(lái)海南，九八年夏天，因開(kāi)會(huì)和幾個(gè)老同志曾來(lái)過(guò)這里，只是走馬觀花的看過(guò)“鹿回頭”，“亞龍灣”“天涯海角”等景點(diǎn)，而這次要考察環(huán)保情況，自然時(shí)間就充裕些，得以盡興享受海南風(fēng)情。
從環(huán)境保護(hù)的角度講，這次我印象最深的是新開(kāi)發(fā)的風(fēng)光景區(qū)蜈支島。由于上這里來(lái)，要乘船走二十分鐘海路，所以游人比其他景點(diǎn)少多了。整個(gè)蜈支島還處在尚未完全開(kāi)發(fā)的自然狀態(tài)。上島后，我們盡情地潛海觀魚(yú)，乘橡皮艇沖浪，登東山觀七色海的變幻，玩的疲憊不堪。午飯后，我們來(lái)到小島西岸的海灘景區(qū)。
海浪輕輕的拍打著蜿蜒綿長(zhǎng)的銀色沙灘，海風(fēng)搖曳著高大茂密的椰林，湛藍(lán)的天空上漂浮著潔白的云朵，近海處幾個(gè)仿造成天然椰蓬的涼傘下，身著各色泳衣的姑娘小伙兒在浪漫地享受著海水日光浴……而此刻，我卻吊在兩棵大椰樹(shù)架起的竹制秋千上晃蕩著，面前有喝空的兩聽(tīng)啤酒，醉眼朦朧中欣賞著椰風(fēng)海韻的亞熱帶風(fēng)光。
我一任海風(fēng)輕拂和頭頂樹(shù)間灑落的斑駁陽(yáng)光照耀，在嘩嘩的海浪聲中傳來(lái)克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲，那是隱藏在椰林深處的酒吧為小島播放的背景音樂(lè)，此時(shí)聽(tīng)來(lái)無(wú)比的美妙抒情。我就這樣愜意地瞇著眼，什么也不想，什么也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什么動(dòng)靜把我驚醒，才發(fā)現(xiàn)身邊圍上一群飛禽，有鴿子，珍珠雞，各種好看的.小鳥(niǎo)，還有大孔雀好奇地瞪著我。原來(lái)這是島上為增加野生情趣散養(yǎng)的各種飛禽。不知它們什么時(shí)候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見(jiàn)我坐起沒(méi)有絲毫驚慌，睽睽我這陌生人，依然自在地找食溜達(dá)著。兩只珍珠雞還在沙土里撲騰著洗澡呢。
此情此刻，我忽然悟出了什么叫“休閑”。那些城市人刻意追求的香車美女，豪宅別墅，紙醉金迷，徹夜狂歡的生活，不是“休閑”，只能叫揮霍。真正的“休閑”，應(yīng)該是全身心地投入，不，準(zhǔn)確講是融入進(jìn)大自然中去，達(dá)到物我兩忘的境界才好。就象只有“采菊東籬下，”的陶公，才能體會(huì)“悠然見(jiàn)南山”的自得。那一會(huì)，我真切感悟了“休閑”的享受，忘記了世間的一切。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有許多同學(xué)很喜歡電腦游戲，雖然我也愛(ài)玩，但是每個(gè)禮拜我自己規(guī)定了時(shí)間，決不玩了再玩，沒(méi)底地玩下去。其實(shí)它有那么誘人嗎？
我認(rèn)為，對(duì)那些不能控制自己的人來(lái)說(shuō)，它很誘人，但是，你能控制自己，不去想它，那其實(shí)它并不誘人。它就像一塊大磁鐵，一不小心，你就會(huì)被它牢牢吸住，想掙脫，很困難了……有些未成年人，進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲，只要幾分鐘，就能廢寢忘食地玩，就像掉進(jìn)了游戲的陷阱，很難出來(lái)了。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅的高中生，因?yàn)橐惶欤瑢W(xué)拉他去網(wǎng)吧打游戲，他玩上癮了，每天晚上都去玩，成績(jī)一落千丈，把父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全用在了游戲的點(diǎn)卡、虛擬貨幣上……不久，他家不再給他錢(qián)了，他就向同學(xué)借，他同學(xué)都到他家去要他父母還錢(qián)。他的媽媽因?yàn)樗@樣做而自殺了……他呢？他也很后悔，可是已經(jīng)沒(méi)用了……是呀，他能控制自己，玩一會(huì)兒不會(huì)有什么事的。如果你玩了就無(wú)法離開(kāi)它，那這短短的時(shí)間會(huì)毀了你一生的！同學(xué)們，玩電腦游戲是沒(méi)有錯(cuò)的，哪個(gè)小孩不愛(ài)玩呢？但是不要過(guò)了頭，不然你會(huì)后悔一生一世！
在你玩電腦游戲時(shí)，你先要想想該做的'事有沒(méi)有做完？我要玩多少時(shí)間停？到了規(guī)定的時(shí)間就馬上停下，不要再說(shuō)“等一下”、“一會(huì)兒就好”、“再過(guò)五分鐘”這樣的話，不然叫別人怎么相信你？
電腦游戲的確好玩，但你如果不注意，他也會(huì)害了你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，或大或小。但是我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
成為一個(gè)畫(huà)家一直是我的理想，因?yàn)樗梢杂米约菏种械漠?huà)筆去表達(dá)自己內(nèi)心的想法，他不用拘束于別人的言語(yǔ)，只要用心所就可以了。
成為一名畫(huà)家說(shuō)難不難，說(shuō)容易也不容易，因?yàn)闆](méi)有任何理想都是這么容易實(shí)現(xiàn)的，只要我們朝著自己的`理想去努力，我相信就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我從小因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多彩筆，我最喜歡畫(huà)的就是風(fēng)景畫(huà)了，因?yàn)槲铱梢杂霉P畫(huà)出我心中的優(yōu)美的風(fēng)景。有的時(shí)候出去玩，我也會(huì)用筆畫(huà)出來(lái)，我很喜歡大自然的山水還有清新的空氣，我除了可以畫(huà)寫(xiě)實(shí)的風(fēng)景之外，還可以自己想象我心中的美好的自然景象。
但是我知道，這條路上并不容易，但是我會(huì)好好努力，畫(huà)出自己的風(fēng)格，畫(huà)出自己心中的理想，要做一個(gè)有理想的人，就要從現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)，為了我的理想而奮斗。
理想離我們并不遠(yuǎn)，要抓住理想的翅膀，展翅翱翔。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
它就在我們身邊，只要你去享受，它將會(huì)陪伴你一身。
-----題記
呀！幸福就在身邊，幸福，一個(gè)美麗的詞曠。我們多么希望有幸福陪伴我們成長(zhǎng)，然而，我們一直都不知道，幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們?cè)僮屑?xì)一點(diǎn)，一定能夠發(fā)現(xiàn)它。
‘‘吃飯了！’’媽媽的聲音從廚房里傳來(lái)。‘‘知道了，馬上就來(lái)。’’我有氣無(wú)力地回答道。然后慢騰騰地走進(jìn)廚房端菜。雖然在一邊吃飯，但心里卻在想考試成績(jī)的事：哎，全班第五，全軍覆沒(méi)了。
‘‘不要灰心，最起碼你認(rèn)真努力啦！再說(shuō)成績(jī)也不是很低，慢慢來(lái)，只要努力總有一天會(huì)成功的。’’媽媽嚶嚶口水，又說(shuō)道‘‘快吃飯吧！我今天我做了你最愛(ài)吃的山藥。’’媽媽一邊說(shuō)一邊夾我的最愛(ài)給我。不愧是我的媽媽，一下子看穿了我的心思。我吃著山藥，覺(jué)得今天的山藥沒(méi)有平時(shí)的'香，我皺著眉頭。媽媽說(shuō):'怎么了不喜歡吃嗎？’’‘‘哦，沒(méi)有，挺好吃的。只是沒(méi)有胃口而已。’’爸爸說(shuō)：‘‘沒(méi)事的，不如下次努力，與其在這兒傷心、難過(guò)再說(shuō)傷心也挽回不了什么，考試為什么不好好檢查。’’我想：哼，這么難的試卷你們來(lái)做一做。
晚上，我沉思了一下，自言自語(yǔ)道：‘‘如果不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎了看見(jiàn)彩虹。其實(shí)，爸媽這樣說(shuō)是在鼓勵(lì)我，我應(yīng)該感到驕傲，因?yàn)樯咸熨n給我這么好的父母，我怎能不感謝父母呢？頓時(shí)，我覺(jué)得好幸福。成長(zhǎng)在這樣的家庭里，那多么美好啊！
爸爸，媽媽謝謝你們！謝謝你們給予了我這么幸福的時(shí)光！謝謝你們讓我成長(zhǎng)在這么幸福的家庭里！也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，幸福就在我們的身邊，只是我們一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)它而已。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
小學(xué)美好時(shí)光是令人留戀的，更是上帝留給人們的一筆寶貴的財(cái)富。我的母校，一個(gè)有著悠久的歷史的京華名校不但培育了許多人才，而且校園秋色也是讓人留戀的。
每當(dāng)我們慢步輕聲地走進(jìn)校園，便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的面貌煥然一新。最初，映入眼簾的是一個(gè)有著花兒襯托著的充滿生機(jī)的噴水池。入秋，天氣慢慢轉(zhuǎn)冷，給人一種秋高氣爽的感覺(jué)。這是淡紫色、純白色、金黃色的雛菊竟相開(kāi)放，散出淡淡清香，微風(fēng)拂過(guò)，把迷人的清香吹到了校園各處，也吹進(jìn)了我的胸膛，讓人聞著舒服。在怒放的花兒邊，還有一些翠綠色的“一帆風(fēng)順”，青綠色的麥冬點(diǎn)綴著，無(wú)怪乎添加了一份生氣。在俏麗的花兒簇?fù)硐碌膰娝乩镉幸恍┬◆~(yú)在水中盡情地游動(dòng)，一會(huì)兒藏在荷葉底下，一會(huì)兒又游到池邊，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，追我啊！”好像在玩捉迷藏。噴水池里噴出來(lái)了許多的水花，像火花，像精靈，像禮炮……這里是我們向往的地方，一個(gè)有著工人叔叔阿姨們的辛勤勞動(dòng)的地方。噴水池上方是一面影子墻，在整幅畫(huà)面的兩邊分別有兩個(gè)同學(xué)在旁邊玩耍。中央是一只手在托著什么，這引起我無(wú)限的遐想：托起的是花朵，雛鷹，還是希望。
操場(chǎng)上，丁香花沒(méi)有了春天時(shí)盛開(kāi)的花朵，但是仿佛因?yàn)榍锾斓?到來(lái)，變得更加有生機(jī)，更加成熟。各種各樣的樹(shù)的葉子綠了，綠得有深有淺，綠色中夾雜著一絲黃色。操場(chǎng)邊上有一棵石榴樹(shù)，樹(shù)上掛著三個(gè)橙紅的石榴，宛如一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘。
還有操場(chǎng)的中央，我曾經(jīng)在那里領(lǐng)過(guò)許多獎(jiǎng)狀；動(dòng)物園前邊的綠地見(jiàn)證著我流過(guò)的汗水；一棵棵高大、粗壯的加楊為我們遮風(fēng)擋雨；旁邊的長(zhǎng)椅又伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)……
長(zhǎng)椅邊的紫藤長(zhǎng)得很好，旁邊點(diǎn)綴著紅色的串紅。秋天這豐收的季節(jié)，在房坊上盤(pán)著的豆子也成熟了，它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，又創(chuàng)造出一段綠蔭道為我們遮陽(yáng)。
再有幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，秋天的校園將是我們對(duì)母校的美好回憶。也許幾個(gè)月為時(shí)不多了，在校園里朝夕相處了六年的事物，不禁勾起我深深的思念，它將伴隨我度過(guò)最美好的六年小學(xué)時(shí)光。啊，六年前，我還是一個(gè)無(wú)知的兒童，如今塌上美麗的校園的是陽(yáng)光的少年。以前我們不懂得珍惜，今天才知道這將要失去的留念。在后幾個(gè)月里的時(shí)光好好珍惜吧！秋色的校園，你將陪伴我度過(guò)我一生中最美好的小學(xué)時(shí)光。秋色的校園，你將成為我生命中最美好的回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
幸福是什么？沙漠中的旅行者會(huì)說(shuō)：“幸福是一滴清水。”考古學(xué)家會(huì)說(shuō)：“幸福時(shí)發(fā)現(xiàn)更多具有價(jià)值的線索。”演員會(huì)說(shuō)：“幸福是觀眾朋友喜歡我們的每一部戲”。而我會(huì)說(shuō)：“幸福其實(shí)只是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)！”
記得我一直對(duì)一種叫“黃安”的藥過(guò)敏，醫(yī)生也常常告誡我用藥一定要慎重，否則將會(huì)對(duì)身體造成極大的傷害。所以，一直以來(lái)，我都遵守醫(yī)生的囑咐，可誰(shuí)想到，小學(xué)時(shí)的一次感冒，又使我不幸誤食了這種藥，剛開(kāi)始媽媽也覺(jué)得我身體異常，于是媽媽就去問(wèn)給我打針的醫(yī)生，那個(gè)醫(yī)生一直都沒(méi)說(shuō)給我用了這種藥，所以她就放松了警惕。
到了晚上，我越來(lái)越不舒服，一量體溫39°8，爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)：“她怎么又吃這種藥了，快送去王醫(yī)生那兒。”爸爸媽媽一刻也不敢耽誤，送我去醫(yī)治了。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了，我看見(jiàn)媽媽伏在病床上，臉上露出焦急的神情，接著我聽(tīng)她說(shuō)：“醫(yī)生，您一定要把她醫(yī)治好。”這時(shí)，我哭了，我心里無(wú)比感動(dòng)。然后，爸爸進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他端著一盆水急匆匆的.說(shuō)：“潔潔，你醒了，要不要換毛巾？要不要喝水？餓不餓？如果餓了爸爸立刻去買(mǎi)吃的！”正在這時(shí)，媽媽也醒了。我放聲大哭，這時(shí)我的心里只有兩個(gè)字——幸福！
這就是幸福！它是無(wú)形的，但是只要是生病時(shí)父母對(duì)我們的一句問(wèn)候，幸福沒(méi)有那么復(fù)雜，我覺(jué)得我親身經(jīng)歷的這件事中，就有幸福，這就是幸福！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了6只小金魚(yú)，有紅的，有白的，也有花的，可漂亮了，它們的尾巴擺起來(lái)像正在跳舞的舞者的裙子，一擺一擺的，十分可愛(ài)。
小金魚(yú)長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛，嘴巴一張一合，好像嘴巴里一直在吃著什么東西，旁邊的魚(yú)鰓也在不停地動(dòng)著。小金魚(yú)因?yàn)檠劬](méi)有眼皮，所以它們連睡覺(jué)都是睜著眼睛誰(shuí)的。它們進(jìn)食的時(shí)候很可愛(ài)，一會(huì)兒把魚(yú)食吞進(jìn)去，一會(huì)兒把魚(yú)食吐出來(lái)。
小金魚(yú)玩耍的時(shí)候很逗人。
又一次，一只大的金魚(yú)在追一只小金魚(yú)，那只小金魚(yú)可機(jī)靈了，撒尾就游，大金魚(yú)沒(méi)它游得快，就反著追，正好小金魚(yú)迎了上去，那只大金魚(yú)就撲了過(guò)去，幸好我用魚(yú)網(wǎng)攔住了，阻止了它們的較量。在這里面有一只白色帶一點(diǎn)紅色的`小金魚(yú)叫櫻櫻，一點(diǎn)兒也不怕人，有一次，弟弟用手捏了一個(gè)小蝦米，伸到了櫻櫻的跟前，它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧，湊了上去，然后就吃進(jìn)去了，還親了一下弟弟的手呢。它們有時(shí)曬太陽(yáng)，有時(shí)躲到水草底下睡覺(jué)，有時(shí)在池子里游泳，游累了，就躺在水面上吐泡泡。
瞧，多可愛(ài)的小金魚(yú)呀，你們喜歡嗎？
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