三年級作文5篇【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
星期五的晚上，媽媽不在家。我玩電腦的時候，突然覺得頭昏沉沉的，摸上去熱熱的。
我跳下椅子跑到臥室，打開柜子，柜子最底層有我自己做的一個醫藥箱，我急忙打開從里面取出溫度計，扒開管子取出溫度計一看39度。我趕緊甩了甩又看了看夾到腋窩下，過來五分鐘，我把溫度計取出來一看37度6，我馬上想到“我發燒了”，我放好溫度計快速跑到臥室的電話旁，撥打了媽媽的電話號碼，只聽“嘟嘟”兩聲，電話另一頭傳出了媽媽的'聲音“喂”，我說：“媽媽。”“兒子，怎么了？”“我感冒了，有點發燒。”“�。∥荫R上回去給你買點藥。”“奧，那你快一點！”我像找到救星一樣有了一絲歡喜。我坐在沙發上等著媽媽，心里不停念叨：“快點啊，媽媽。我快難受死了�！边^了差不多十幾分鐘，我聽到了開門聲，從沙發上一躍而起跑過去一看，媽媽已經打開門，手上提著三包藥，急急忙忙換了鞋，摸了摸我的頭，又摸了摸自己的頭說：“確實有點發燒，我給你熬藥去�！闭f著便走進了廚房，我躺在沙發上等著。媽媽熬好藥端出來我喝了一口，就吐了�！鞍�！真苦。”“你就喝吧，誰讓你生病呢？”我只好硬著頭皮一口氣全喝了。
哎，以后媽媽不在家，我要更加保養好自己的身體。
三年級作文 篇2
父母的愛是偉大的，如果說母愛如海，那么父愛如山。父母的愛是在我傷心難過時給我的一個溫暖的擁抱；父母的愛是在我跌倒時送上的鼓勵；父母的.愛是我在驕傲自滿時給我以警醒。
有一次，由于在晚上發高燒，嘔吐，父母急得像熱鍋上的螞蟻似的，連忙背我去醫院，到了醫院，醫生先給我做了檢查，再用溫度計量了體溫，醫生說：“你們孩子發高燒太嚴重了，需要連續輸液三天，才能退燒。”媽媽連忙點頭說：“好的，好的�！蔽冶凰偷搅酸t療室，爸爸媽媽一直守護在我身邊，他們已經累得滿頭大汗，精疲力竭。我說：“媽媽你們回家吧，等我病好了，你們再來接我吧�！眿寢屵�是一動不動站在那陪著我，媽媽累了就趴在床邊休息了一會，第二天我看見媽媽頭發白了許多，眼睛都紅了，頓時豆大的眼淚從我的眼眶流了下來。
我不禁想起來一首孟郊的古詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？真是母愛如海，父愛如山呀！
三年級作文 篇3
他有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴唇，他就是我的弟弟——張文哲。
我的`弟弟不但長的帥氣，他還愛臭美。有一次，他在找衣服，“這個不行，這個太丑，這個太爛。”看，他是不是很臭美？他不但臭美，還愛干凈。有一次他見桌子臟了，就把桌子擦得干干凈凈，亮亮堂堂。還有一次，他在床上玩，看見姥姥在地上扔果皮，就說：“姥姥不能亂扔垃圾，我們要講究衛生！”
看，我的弟弟多可愛！
三年級作文 篇4
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗，就像喝咖啡一樣，越品嘗越有味道，越品越有內涵，對了，我今天還要講正題呢。
書籍是人類進步的階梯，當我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書，我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物，真有趣呀！但我也不可能光看畫中的人物。我還看字，看字之后聯想圖畫中的人物，學到知識。到學期下來，我語文提高了5·5分，原來書真是人進步的階梯��！
書中自有黃金屋，從此我開始發現，讀書比玩游戲有趣多了，媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復一日，一年復一年。我讀過的書已經有八本了。積累的知識越來越多。語文學的越來越好，文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的`知識更廣。成績也提高了。到現在我讀的書差不多，有20多本了。我掌握的知識越來越多，從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業。寫作業的事情，感覺一點也不累。
希望我長大以后也可以看書，讓書伴我一生吧！
三年級作文 篇5
媽媽每周都陪我去上電子琴課，課堂上，媽媽像一個學生一樣目不轉睛地盯著老師講課，時而認認真真地做著筆記�；丶液�，她總是不厭其煩地輔導我指法和節奏，每當我的會課成績得到優秀時，我都會忍不住看媽媽那雙慈祥的雙眼，媽媽的愛平靜而溫暖。
媽媽每天下班回來，無論有多么疲憊，她總會檢查我的作業完成情況。遇到難題，她一遍一遍耐心地給我講解。有一次，有道難題她給我講了好幾遍，但是，我還是不會做，媽媽就發火了，可是，我知道她這是為我好，所以就把眼淚忍住了，媽媽的愛細膩而嚴厲。
媽媽的`愛，像一個大大的火團，時刻用溫暖照耀著我，我愛這象征著母愛的火紅顏色！
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