二年級(jí)作文8篇（精）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
端午放假的幾天，我在鄉(xiāng)下玩，今天媽媽說(shuō)：“我們?nèi)フ獥蠲贰Ｈツ棠碳艺！薄芭叮昧耍 蔽腋吲d極了。
我們來(lái)到了奶奶家，奶奶見到我和妹妹很高興，說(shuō)：“我正少幾個(gè)人摘楊梅，一起去吧。”我們拿來(lái)袋子出發(fā)了。奶奶家的樹在高山上，我們爬到了那，我和妹妹馬上爬上了樹，妹妹不敢爬高，我卻上了高的.地方，把袋子掛在樹上就摘，摘到了放進(jìn)去，楊梅有大有小，有黑有紅。妹妹在低的地方摘，大多數(shù)都紅的，幾顆黑的，她看見我袋子里有黑的，就偷偷拿了一顆，咬了一口，她不知道我看見了，我問(wèn)：“甜嗎？”她說(shuō)：“甜。”馬上就發(fā)覺(jué)了我，“哈，被抓到了吧。”我笑了，又去摘了，摘了一會(huì)，覺(jué)得有點(diǎn)感到衣服里有東東，一看，有條蟲子在動(dòng)，我把它弄了下去，又摘了一些。
下午，我們帶了一大袋“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。
二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽雖然不是世界上最漂亮的，但在我的心里媽媽永遠(yuǎn)是最漂亮。媽媽既勤勞又非常關(guān)心我。我有時(shí)真慶辛我有這樣的好媽媽!
有一次，老師叫我們班上的幾位同學(xué)去參加少兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。回家后，我便叫媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)看我的比賽，時(shí)間像離玄的箭一樣飛快過(guò)去了，終于到了我比賽的.那一天，我邀著我親愛的媽媽去看我的比賽。在路上，不知是怎么搞的，媽媽肚子疼起來(lái)了，我看見媽媽那難受的樣，起初想不讓媽媽看我的比賽去了，可是這是一次千栽難逢的好機(jī)會(huì)啊!好想在媽媽面前秀秀，突然，媽媽好象看出了我心思了邊說(shuō)；媽媽的肚子上有個(gè)機(jī)關(guān)。只要按哈就不肚子疼了，于是我和媽媽便走進(jìn)了賽場(chǎng)，比賽后，媽媽疼暈過(guò)了…… 怎么樣。我的媽媽偉大吧!
二年級(jí)作文 篇3
美好的暑假時(shí)光度過(guò)了一半。在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間，我過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)。
每天早上，我按時(shí)起床，然后走到樓下，呼吸一下外面的新鮮空氣，再給媽媽和妹妹買早餐。看著她們美滋滋地吃著我給她們買來(lái)的.早餐，心里頓時(shí)樂(lè)開了花。稍微休息一下，就到了我去學(xué)游泳的時(shí)間。媽媽帶著我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到游泳館學(xué)習(xí)游泳。這也是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。中午回到家，吃完一頓美味的午餐后，媽媽與妹妹進(jìn)入了午休時(shí)間。我就開始做暑假作業(yè)。做完作業(yè)，如果還有多余的時(shí)間，我就會(huì)看我最喜愛的《小屁孩日記》，經(jīng)常看得捧腹大笑。
晚飯后，我們一家四口通常會(huì)去外面散步，聊聊今天的所見所聞所感，其樂(lè)融融……
這就是我的暑假生活，希望接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間能過(guò)得更加快樂(lè)充實(shí)。
二年級(jí)作文 篇4
他有個(gè)好聽的名字，他曾經(jīng)自豪地告訴我，他的名字取自古語(yǔ)“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”，他就是我的好朋友—朱梓毓！
他陽(yáng)光帥氣，眼睛靈動(dòng)活潑，尖尖的下巴上有著豐厚的嘴唇，皮膚是健康的小麥色。班上很多人都很喜歡跟他一起玩，他待人彬彬有禮，謙遜和善，真不愧是一位小君子。
我的好玩伴
朱梓毓是我的'好玩伴。下課后，我們經(jīng)常一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起分享好看的書籍……校園里到處灑滿了我們爽朗的笑聲；周末到了，我們?nèi)匀恍斡安浑x，親密無(wú)間。我們一起郊游，一起寫生，一起放風(fēng)箏，一起摘草莓……田野里、公園里、小河邊、山坡上，處處留下了我們歡快的足跡。
我的小老師
朱梓毓是我的小老師。他可是個(gè)數(shù)學(xué)高手，再難的數(shù)學(xué)題都難不倒他，只見他時(shí)而凝神思考，時(shí)而奮筆疾書，不一會(huì)兒就攻克難題了。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，他就像小老師一樣幫我解答，講得頭頭是道，有條有理，而且非常有耐心，一直講解到我理解為止。在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)也有了很大的進(jìn)步。
珍貴的生日禮物
朱梓毓是一個(gè)真誠(chéng)大方的朋友。他每次出門旅游，一定會(huì)給我?guī)弦环荻Y物。每次收到他的禮物我都會(huì)開心半天。記得去年，我最想要的生日禮物就是一塊電話手表，這個(gè)心愿不知道怎么讓他知道了，那時(shí)候，他聽說(shuō)進(jìn)入全省小學(xué)生口算比賽，就能得到一塊電話手表。為了這份獎(jiǎng)品朱梓毓每天偷偷在家練習(xí)，甚至連走路吃飯也念念有詞。因?yàn)樗脍A得這個(gè)電話手表，在我過(guò)生日時(shí)給我一個(gè)大大的驚喜。終于他進(jìn)入了前五名，可獎(jiǎng)品又變成一個(gè)玩偶，當(dāng)他惋惜地把這件事情告訴我時(shí)，我依然很感動(dòng)。雖然生日禮物變成了玩偶，仍然是最珍貴的禮物，我知道他的心里一直都有我這個(gè)好朋友，我心里滿滿都是感動(dòng)和甜蜜。
他的小缺點(diǎn)
朱梓毓的優(yōu)點(diǎn)還有很多，學(xué)習(xí)好、講禮貌、對(duì)待同學(xué)熱心誠(chéng)懇，這些優(yōu)點(diǎn)都值得我向他學(xué)習(xí)。不過(guò)，他有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是他的字寫得太大，太難看了。因?yàn)檫@點(diǎn)他經(jīng)常考試因?yàn)闀娌徽麧嵄豢鄯郑矣X(jué)得挺可惜的，希望他加強(qiáng)練字，把字寫得和他人那樣帥。當(dāng)然這個(gè)小小的缺點(diǎn)，不會(huì)影響他的優(yōu)秀，更不會(huì)影響我們的友誼。我們依然一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起快樂(lè)幸福地長(zhǎng)大。
我非常喜歡朱梓毓，我要和他做一輩子的好朋友，我要成為像他一樣的小君子！
二年級(jí)作文 篇5
周末，我看著這張空白紙作文紙發(fā)愁，不知道該怎么寫，不知不覺(jué)我發(fā)起了“呆”
“噢，Ye”!我終于發(fā)明出來(lái)了，這下，我的朋友總高興了吧，我興沖沖的拿著我的實(shí)驗(yàn)品，直奔希利家，希利打開門，請(qǐng)我進(jìn)來(lái)，讀到這，你們也有些疑惑吧。事情得從頭說(shuō)起，其實(shí)，希利很喜歡動(dòng)物，很疼愛它們。可是有一天，她的小貓有點(diǎn)反常，像生病了，希利又帶它去看許多有名的獸醫(yī)，它們都說(shuō)它沒(méi)生病，希利急了，她把這件事告訴了我，我就決定發(fā)明一種，叫“話能丸”，如果讓動(dòng)物吃下去，它們就可以說(shuō)人話，這是最大的特點(diǎn)。我讓希利給它吃下去，小貓吃了這個(gè)“話能丸”之后，果真說(shuō)話了，聽了小貓的話，我和希利想哈哈大笑。原來(lái)，小貓只是好久都沒(méi)吃希利做的`煎餅了，所以沒(méi)有食欲，我和希利為了給小貓沾點(diǎn)喜，還特意買了一些給小貓穿的小衣服~~~過(guò)后，我發(fā)明的東西被弄到全市都在賣了，我是特大高興，沒(méi)想到除了幫助朋友，還可以推到全市賣，更讓人高興的是，好多喜歡動(dòng)物的人，還來(lái)謝謝我，我都不知道該怎么說(shuō)了，“哎呦”！什么東西，我又回到現(xiàn)實(shí)，這下，有寫得了，我在寫的時(shí)候，心想，這一定不是一場(chǎng)夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我們學(xué)完游泳回來(lái)，就想吃薯片，我說(shuō)：“媽媽，妹妹和我想吃薯片！”媽媽說(shuō)：“好，但是你們要先吃飯，我才能給你們錢！”我們高興的答應(yīng)了！
“開飯了！”媽媽叫我們?nèi)コ燥垼覀冓s快跑過(guò)去，一進(jìn)廚房就聞到了一股鮮香的味道，原來(lái)媽媽今天做了，我最喜歡吃的'啤酒鴨，我和妹妹都津津有味的吃起來(lái)！忽然，聽到妹妹喊：“吃飽了！ 舅媽可不可以給錢去買薯片呢？”只聽媽媽說(shuō)：“好，媽媽給了我十元錢，讓我?guī)妹萌ベI。”剛下過(guò)雨，我們慢慢的走到超市，挑選了喜歡吃的妙脆角和吸吸果凍！然后就高高興興的回家了！
回到家里，我們?nèi)挛宄统酝炅耍∥覀円贿叧裕�一邊說(shuō)：“真好吃！真好吃！太好吃了！”媽媽看著我們這樣子，還笑的前俯后仰呢！
媽媽說(shuō)：“零食可以吃，但是吃多了可不好，要多吃水果和蔬菜，對(duì)身體好。”我以后要聽媽媽的話，做一個(gè)好孩子。
二年級(jí)作文 篇7
看著許多人騎著自行車在大路上來(lái)回，我的手心癢癢的，真想嘗試一下。但媽媽不同意，她說(shuō)：“那東西太危險(xiǎn)，學(xué)起來(lái)有麻煩，而且你每天出去不都是爸爸帶你的嗎？學(xué)了也沒(méi)用。”
但我還是想騎。所以我在媽媽不注意時(shí)，偷偷去騎。我在我家附近的一條小路上騎，但是我太矮了，只好坐在后面的位置上騎。我騎了老半天只學(xué)會(huì)了用腳一蹬讓車前進(jìn)罷了，始終不能把腳放在踏板上。
第二天，我試著大膽地把腳放在踏板上。但是，我還沒(méi)騎一下便摔倒了。更糟的是我的腳被自行車給卡住了拔不出來(lái)，而且被自行車的重量壓的直疼。還好，當(dāng)時(shí)有個(gè)叔叔路過(guò)，才把我拉了出來(lái)。我的'腳被卡的青一塊紫一塊。
回家后媽媽發(fā)現(xiàn)了我受傷的腳問(wèn)：“怎么弄的？”我撒謊說(shuō)：“摔的。”媽媽有說(shuō)：“不對(duì)，，這不是摔的，老實(shí)交代。”我只好說(shuō)明了真象，后來(lái)被媽媽罵了一頓。
雖說(shuō)學(xué)自行車有危險(xiǎn)，學(xué)起來(lái)也麻煩。但是學(xué)成以后也是自己的一種能力，我覺(jué)得除了讀書以外，在多一些“動(dòng)手動(dòng)腳”的能力也不是什么壞事，要不然成了四肢萎縮的“書呆子”，反而更糟。
二年級(jí)作文 篇8
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)兒輕輕地吹著。在一片綠草如茵的草地上，傳來(lái)了一陣笑聲，那是小蟲子和它的'好朋友小螞蟻、小蝴蝶一起做游戲呢。
突然，小蟲子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼，它興奮地叫起來(lái)：“快來(lái)幫忙呀!”它們?nèi)齻�(gè)使勁一抬，把蛋殼扣了過(guò)來(lái)。這時(shí)小螞蟻說(shuō)：“我家有一塊長(zhǎng)木板，沒(méi)有地方用，我們用那塊木板做蹺蹺板吧。”說(shuō)干就干，它們不一會(huì)兒就把蹺蹺板做好了，三個(gè)小伙伴輪流坐在蹺蹺板上玩得可開心了。玩累了，小蝴蝶突發(fā)奇想，說(shuō)：“要不你們坐進(jìn)蛋殼里，我用我家的小花布做一個(gè)熱氣球，帶你們?nèi)ヌ焐瞎涔溲健！毙∠x子和小螞蟻終于可以實(shí)現(xiàn)自己的飛翔夢(mèng)，開心的拍手稱好。蛋殼很快變成了熱氣球。
到了下午，天空烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了大雨。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶趕緊躲到蛋殼下避雨。此時(shí)蛋殼成了雨傘。
晚上，月亮姐姐露出了笑臉，小蟲子和它的伙伴們又把蛋殼當(dāng)成搖籃，躺在里面睡覺(jué)。
這真是一個(gè)百變的神奇蛋殼!
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