六年級接力賽的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級接力賽的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級接力賽的作文1
在這秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行著，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影還深深的印在每個同學的`腦海里。
在這樣的一天里，我們學校也舉行了一次驚心動魄的運動會。時間到了該我們六年級上場了，跑道上一群聲龍活虎的小運動員個個精神抖擻的在做準備活動。他們一會壓壓腿，一會兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳，氣昂昂。砰砰，槍聲響起，我們班的第一棒周禾雨柔，像一支離弦的箭沖在前方，順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀，在賽場上飛奔著。可是因為她粗心大意，讓后面的賀塘鈞沒能順利的接住棒子，為了彌補錯失，賀塘均在賽場上狂奔著，別看他個子矮矮的跑起來還真不遜色，沒一會兒就把剛才的超越者一一比下去了，圓滿的完成了任務。曹欣瑜穩穩的接住了棒子，她不愧是跑步高手，在賽場上遙遙領先，像一只脫韁的野馬往對面撲。當運動員們在賽場上揮灑汗水時，我們拉拉隊員也沒閑著，在場外大喊加油，一聲喊得比一聲高，吶喊聲排山倒海般涌向場內，整個操場都洋溢著加油聲。運動員們聽到加油聲后，更加振奮了。
毫無疑問這次的第一定當屬于我們班，同學們有的抱成一團；有的訴說著剛才發生的事；有的激動得大哭；老師也被這濃厚的氣氛熏染了，和同學們一起有說有笑。
一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結束了。
六年級接力賽的作文2
金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。老師也在排兵布陣，指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰場上頓時充滿了火藥味。
比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動著雙臂，好像努力飛上天空的.雛鷹，又如腳底生風，一下子便沖在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學上場，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前沖！耳旁只有風呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的大石頭才安穩落地。看著大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。
“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電沖在了第一！快到沖刺階段了，“電動小馬達”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過了終點線，我們勝利了！
激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！
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