六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
考試卷發下來了，我獨自走在回家的路上······
“唉，又沒考好，，這次回家要參加‘女子單打’了！”我小聲嘀咕著。“最近真倒霉，又是被馬蜂蟄，有是摔下樓梯，我招誰惹誰了嘛！”一向成績還算不錯的我，如今已落到了這種地步。天空灰蒙蒙的，好像看到我那滿是叉叉的試卷生氣了似的；周圍沒有一個人，好像不愿看到我似的；風兒席卷著樹上那黃黃綠綠的樹葉，看上去在為我哭泣似的。我好煩啊，為什么老天偏偏在我心情不好的時候，又給了我那么個鬼天氣！我一直在想，回家該怎樣向媽媽解釋，可時間總是捉弄人，該快時不快，不該快時，它偏偏像火箭升空似的。轉眼間，我已到了家門口，本想敲門的`手卻縮了回去，我一定不能讓媽媽知道，不然···那死的是相當的慘啊！但我還是敲了敲門，門開了，媽媽板著臉把我“拎”到房間里，開始問話：“今天考了幾分兒啊？！”我的膽子早就破了，已不會騙人了，所以把媽媽想知道的全說了出來。當媽媽知道我錯的都是難題以后，情緒立馬轉了個90°（我畢竟考得差么），然后為我講解了題目。
這一次，我明白了成績不好可以努力，但說說謊可就很難改正了，不然，我早就不在人世了！
六年級作文300字 篇2
話說，開學時，老師告訴我們換教室了，我不由得激動起來。因為原來的那個教室很小，班里的人又很多，所以活動的位置根本不夠大。一聽說要換教室了，我們當然激動啦！而且還是那個新蓋的教室呢！
搬到那個教室的幾個星期之后，我才發現了一個問題：我們教室的后面竟然是個……豬圈……天大的無語啊！但這又能夠怎么樣呢？只能無奈地忍受啦！
不過，也有忍不了的時候。可以說我們都不敢開北邊的窗戶，一旦開了，我們就能夠聞見那各種豬的“體香”和各種豬仔的各種排泄物散發出來的“香味”，這，使得我們班上的同學只能夠捂著鼻子上課（還好，我的`鼻子不靈，聞不到）。
今天，雖然窗戶關掉了，“香味”沒有了，但是，又多了一樣——“豬之歌”。
下午第三節課，老師正在評講作業。這時，“豬之歌”響起來了，好像是在飆高音……我聽得出，這首“豬之歌”中，蘊含著悲傷，還有那些的生死離別。我不由得對那些任人屠殺的豬而感到了悲哀……
但是，不管怎么說，“豬之歌”會在學校陪伴我們一年。學習后的疲勞，都會讓“豬之歌”驅趕跑。為什么？因為，它們比我們更苦……
六年級作文300字 篇3
掃雪是天經地義的，是責任，是義務。
今天石家莊下了入冬以來的第一場大雪，一早起來發現外面已經雪了，到處一片白皚皚。
雪還在飄，紛紛揚揚，飄飄灑灑，雪是個很美妙的.東西。在民間更把雪當成一種征兆，預示著來年柳絮一般，美麗極了。五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等……
踏著積雪，飛翔著思緒來到了校園，哇，老師同學都在掃雪，我趕緊投入其中，個個干得熱火朝天，等掃完雪進教師，手套已經濕淋淋林得。雖然如此，同學們個個洋溢著快樂的神情……想像著放學后我們在院里堆雪人、打雪仗的情節高興的心都隨著雪花飛了起來，真的很感謝這場雪給我們帶來的快樂……
我愛雪，愛雪的結白和淡雅；我愛玩雪，玩出情趣，玩出快樂。但雪也令我憂傷，雪會慢慢融化，北極的冰也在慢慢地融化，將來的“暖冬”還會下雪么?雪正在消逝,我真怕將來再也見不到雪了……
六年級作文300字 篇4
春天已經穿著薄紗曼簾，挽著芬芳花瓣，踏著和熙微風，頂著溫晴朝陽，緩緩地向我們走來。
初春的太陽暖洋洋的，像個小姑娘似的，害羞地露出半個紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽光芒四射，把金色的.光輝灑向人間。整個大地充滿了光明和溫暖。太陽的光灑在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。
小草為了迎接春天，已經從土里鉆了出來，探出它那可愛的小腦袋，伸了伸懶腰，仿佛在說：“春姑娘，我等了你很久了，你終于來了！”小花也展綻開了笑臉，點著頭向我們微笑，它們各個爭奇斗艷，像一個個翩翩起舞的少女。大樹伯伯經歷了一冬天的磨礪，樹枝上綻開了綠芽，大樹伯伯也變得更加精神了，它仿佛在說：“春姑娘，謝謝你讓我變得像現在這么精神！”小溪為了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身體，正在叮叮咚咚地彈著琴，唱著歌，為春天的到來譜曲。小鳥一會兒在樹木之間飛來飛去，一會兒梳理自己的羽毛，一會兒又站在樹枝上唱歌，好像是在歡迎春天的到來。這里一派春天的美景。
春回大地，萬物復蘇，到處都是一派生機勃勃的美景，人們享受著美好的春光，贊賞著春天，春天給我們帶來了歡樂，我喜歡春天！讓我們為春天喝彩！為春天平添生機！
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