二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在暑假的一天，我在家里剛剛醒來，感覺渾身都在發燙，我想要起來去找媽媽，可是我感覺身體沉甸甸的，用盡最后一點力氣也沒有起來。
媽媽起床的時候已經要到八點了，她來到我的屋子里，看到我還沒有起來，感到很奇怪，就問我：“兒子，你怎么還沒有起床？”我說：“媽媽，我感到自己的`身體發燙，渾身沒有力氣。”媽媽急忙用她的眼皮貼了貼我的額頭。我的頭非常得燙，像是要著了火一樣，媽媽馬上找了一條溫毛巾放在我的頭上，可是我還是覺得頭特別的燙。媽媽把我扶了起來，抱著我去了醫院，我在病床上看著頭上的點滴，慢慢地睡著了。醒來后，我已經回到了家中，媽媽一直坐在我的身邊……在媽媽的悉心照顧下，我的病終于有了好轉。
我以后再也不要生病了，如果在生病的話就又要去醫院打針了，還要辛苦媽媽照顧我。
二年級作文300字 篇2
一想到今天是星期三，我高興得差點跳起來，因為這天只有一項語文作業。
放學后，我照例來到托管班，迅速寫完作業交給老師檢查。全對，太棒了！我終于可以回家玩箭了（老爸給我買的新玩具）。正當我要給媽媽打電話報告這一好消息時，托管班的老師叫住了我，對我說：“你打算什么時候寫卷子啊，卷子壓在書下面都快壓壞啦！”我回答道：“不是昨天才寫過嗎？”“昨天是昨天，今天再寫幾頁才能回家！”“啊！”我頓時覺得一下子從“天堂”掉進了“地獄”，世界變成了黑色。我無精打采的.寫了幾頁卷子，老師點了點頭，才滿意的對我說：“可以回家了！”
終于到家了，我想：應該可以休息了吧！媽媽有發話了：“我找了一些題，你去把它做完再玩兒。”無奈之下，我拿這題飛奔進房間，飛快地寫著。終于寫完了，我一看表，九點了，還玩什么呀！我嘆了口氣，把題交給媽媽檢查，幸好全對，要不然又要重寫。
現在，我真巴不得老師留作業，因為托管班老師和媽媽布置得作業是我平常的五倍，哎！真是燒腦的作業！
二年級作文300字 篇3
星期天早晨，小貓接了一盆水準備洗臉。忽然，熊貓從窗外把頭探進來，說：“咱們去踢球吧！”小貓聽了，顧不上那水正在“嘩！嘩！”地流著，飛快地跑了出去，與熊貓展開了“激烈的戰斗”。
水滿了，可水龍頭還開著，水溢了出來，“嘩！嘩！”地流著，好像在說：“喂，小貓，你太不像話了！”可小貓卻一點兒也不知道，他仍與熊貓玩得很開心。
小狗在散步，突然，他發現一條“小河”，覺得十分稀奇，就順著小河走啊走，走到小貓家門口，一下子驚呆了，他想了一下，馬上跑進小貓地家，把水龍頭關了起來，然后跑去對小貓說：“你忘了關水，我已經關了，下次你不能再這樣浪費了，因為地球上的.水是有限的，每個人都要節約水資源！”
小貓不好意思地低下頭。
二年級作文300字 篇4
暑假里，媽媽帶我去了風景優美絕倫的一個小島——南麂島，上面的沙灘令我回味無窮。
沙灘在我們住的農家樂旁邊，名叫大沙岙。從沙灘的起點往山上望，參天大樹也矮如侏儒。白天，沙灘炙熱如烤爐，人站在上面就像站在火山熔巖里。傍晚，太陽落下，但是火熱的勞動才剛剛開始……
傍晚退潮，海岸線向后“撤退”了幾十米，對于挖貝殼的阿姨們來說，一天的'勞動才剛剛開始。我也去海邊挖貝殼，我看見阿姨們挖的一桶桶貝殼，于是我也學著她們的樣子,結果，我和媽媽挖到了四十多個貝殼，還外加十幾只小螃蟹和二十幾只寄居蟹，可謂是收獲豐盛。
第二天凌晨，我和媽媽乘大巴去三盤尾看日出，還看了許多著名景點和抗日遺跡。最讓我印象深刻的是一個殘崖斷壁，它的坡度幾乎為九十度，路彎彎曲曲，就如同一個大迷宮，很難走出去。
在那里待了四天后，我回家了，帶著我的海蟹和貝殼……
二年級作文300字 篇5
星期天，我和媽媽去超市，一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢把它買了下來。
回到家，我把它放在我的書桌上，仔細觀察它，他的身上有梅花一樣的花紋，所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的，一直豎著。當我晨讀時，它好像在側耳傾聽；當我告訴它好成績時，它好像在分享著我的'快樂；當我考試不理想時，它又好像在鼓勵我不要灰心，繼續努力。它的兩只烏黑的大眼睛水靈靈的，炯炯有神地注視著周圍，仿佛對有一切都充滿著好奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴，仿佛在跟我說悄悄話，我把耳[來源]朵貼近它，仿佛聽到它說：“你要好好學習，天天向上。”小鹿的腿筆直筆直地站在石頭上，顯得非常矯健。一條短短的，黑黑的尾巴上翹著，顯得神氣十足。
看，我的小鹿漂亮吧！
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