五年級作文300字[匯編7篇]
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
![五年級作文300字[匯編7篇]](/uploads/00/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
五年級作文300字 篇1
胖胖的爸爸，勤勞的媽媽，調(diào)皮的弟弟和可愛的我，組成了我們那和諧的家。不信，你來看看我們飯后的`溫馨情景。
首先來看看爸爸吧！他吃過飯后，拿起報紙，坐在茶幾前，津津有味地看著新聞，他是我們家庭成員中最關(guān)心國家大事的了。
接著出場的就是媽媽了。她正在洗碗呢！水從水龍頭里流了出來，似乎在歌唱媽媽的的勤勞，碗筷也不甘示弱，為水伴湊。
隨后，再看看弟弟吧！他在的搭積木。他很調(diào)皮，但這時他卻能靜下心來搭積木，真佩服他。不過，他搭積木還真有一手。不一會兒，各式各樣的積木造型就在他手中誕生了：瞧！那串葡萄宛若紫瑩瑩的水晶珠，令人饞延欲滴；那只小鳥仿佛真會撲撲翅膀飛走；他最拿手的就是火箭了，誰叫他喜歡宇航員呢！
哎，終于到我了！我通常在飯后看書，我總會沉浸在書的海洋中。那時，我仿佛什么聲音都聽不見，不受外界干擾。不過，我也有貪玩的一面。我偶爾也會玩玩電腦，打打游戲。這就是我那和諧的家。我愛我家！
五年級作文300字 篇2
那一年，我六歲。
那一天，下著小雨，我和媽媽等公交車，我在站牌等，媽媽在樹下等，我準備走去把她拉過來時，一輛車被另一輛車著推過來，像不聽司機的控制一般向媽媽沖過去。
我不顧一切地向媽媽跑過去，邊跑邊喊：“媽媽，快過來！小心！”媽媽已經(jīng)及時做出了反應(yīng)，但是當我已經(jīng)接觸到她時，她想也沒想轉(zhuǎn)身就把我推了出去，這樣，車就撞不到我了。但媽媽卻來不及躲了，車撞了上去。
被推出去的'我，趕緊起身跑向媽媽：“媽媽！”當時我的心里十分慌亂，只知道不顧一切地跑向媽媽。媽媽坐在地上，顯然，她的腳受傷了。好在，車的速度不算快，媽媽并無大礙，只是腳趾骨折了。
去醫(yī)院的路上，媽媽一直一直都在詢問：“我女兒怎么樣了？她有沒有受傷？”直到已經(jīng)到醫(yī)院包扎完之后她還在問。
媽媽坐在輪椅上，我緊緊地跟著她，拉著她的手，回想著那電光火石之際，媽媽不假思索地把我推開的那一刻。
媽媽，就是在危急時刻舍出自己的一切保護你的那個人。
五年級作文300字 篇3
我最喜歡讀的作品是《三國演義》，因為它的內(nèi)容十分精彩，下面我就給大家介紹介紹。
《三國演義》在廣闊的社會歷史背景下，以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為縱線，以約百年間各種政治人物和政治集團極其尖銳復(fù)雜的利益爭斗，極具特色的軍事矛盾沖突為點火線，描寫了公元三世紀前后，從漢靈帝末年皇權(quán)式微，董卓篡權(quán)，群雄并起，三國相立到司馬家族興起，晉王朝統(tǒng)一天下。之間有上百個人物，其中最突出的人物有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等。
《三國演義》既是一部政治小說，也是一部戰(zhàn)爭小說，全書以官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，夷陵之戰(zhàn)，三次大戰(zhàn)役為主線，中間摻和著一些輔助性的戰(zhàn)役，又以大大小小近百次戰(zhàn)役連貫全書，形成戰(zhàn)爭小說特色。書中人物有二百個左右，其中以曹操，劉備，孫權(quán)等最具有影響力。曹操是一位概世奸雄，他生活的`信條是“寧愿教我負天下人，不教天下人負我”。劉備被視為漢王朝的正統(tǒng)，成功塑造了一位仁民愛物，知人善任，禮賢下士的仁君典型。孫權(quán)在東吳周瑜，魯肅，呂蒙，陸遜等人的輔佐下，又憑著自己的才能在赤壁和劉備大敗曹操，隨后又壯大了自己的實，就自立為吳王。
所以，《三國演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品。
五年級作文300字 篇4
又是一個放假的星期四，這也正好是清明節(jié)，為了讓我們也能祭拜祖先，所以全家便開車來到鄉(xiāng)下掃墓。
我們上山了，我們帶著沉重的`心情，來到墳?zāi)骨埃蚶献孀诩腊荩笾献孀诘谋Ｓ印Ｒ沧屛覀冞@些小荷才露尖尖角的孩子能取得好成績，不辜負你們這些長輩對我們的期望；也讓全家健健康康，開開心心……
我們一到那就開始給祖先燒香和紙錢。
我們開始放鞭炮了，爸爸讓我和哥哥負責把鞭炮擺好，我們繞了好大一圈才把鞭炮擺完。
爸爸說：“我要開始點鞭炮了。”媽媽、奶奶、哥哥和我趕緊跑到一邊，爸爸開始點了，我和哥哥把鞭炮綁成一條。可是，我們用幾條鞭炮連成一條的鞭炮斷開了，所以，爸爸就要一條一條的點火了。
今天幫祖先掃完墓了，我們?nèi)乙黄鹣律搅恕?/p>
五年級作文300字 篇5
我在小學(xué)四年級的時候，爸爸和媽媽帶我一起去夜市，然后一直走一直走我看到了鳥園，我就跟爸爸說：“爸爸那邊有鳥園我們可以帶回家養(yǎng)嗎？我一定會把它養(yǎng)得非常健康。”爸爸就說：“好”，那時候我既開心又興奮。
我已經(jīng)養(yǎng)了一年，我發(fā)現(xiàn)它毛的顏色變了，它頭的毛變藍色，它的翅膀變成綠色、黃色和黑色，它的身體變成綠色，真是神奇，它的動作非常的可愛又很會撒嬌，如果我出門沒有跟它說一聲的'話，它就會飛來我這，然后一直叫一直叫，如果它無聊的話我會陪它一起玩或是它會跟外面的鳥說話、唱歌。
我記得有一次它不知道我在哪里，它就一直飛一直叫，找不到我，因為他那時候在睡覺，所以他就不知道我已經(jīng)去公園了。
它可是我們家的開心果，因為我們家都很疼愛它，我們也會帶它出去飛一飛，希望它可以一直陪伴我到永遠。
老師評語：文句較口語、瑣碎，可以仔細觀察詳述寵物的外型、動作，讓文章更細膩生動。
五年級作文300字 篇6
在山中，有許多聲音熱鬧的招喚我，好像在開派對一樣，讓我好好奇，深深的吸引著我，我決定趁著今天秋高氣爽，不如就跟著聲音去旅行吧！
踏上蜿蜒的山路，我的耳邊傳來呼呼的聲音，輕輕的拂過我的臉龐，我閉上眼睛聆聽，風的聲音正陪伴著我，輕輕告訴我：“歡迎你！ ”
這時聽到了“呱呱呱”的'叫聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來旁邊的樹上有一只小小的樹蛙，正不知道在說些什么，或許這附近還有它的同伴吧！
突然地上有什么東西從我眼前飛快的掠過，還發(fā)出吱吱的聲音，仔細一看，天哪！竟然是我最害怕的老鼠，把我嚇得加快腳步，遠遠的離開那個我恐懼的生物。
一路上，蟬叫聲此起彼落，好像每棵樹上都有數(shù)不清的蟬，這是夏天的合唱曲，好悅耳，好動聽！
跟著聲音一起去旅行，只要我打開耳朵，就會發(fā)現(xiàn)路上驚喜不斷， 這奇妙的旅程，讓我心情愉悅，整個人都快樂了起來。
五年級作文300字 篇7
四月，正是江南杜鵑花漫山遍野的時候。可山頂上的杜鵑花對我來說，卻是那么遙不可及，我愛這種野生杜鵑花的自由與野性，可我卻從未親手摘下過它們，因為我是個不善于登山的小女孩。
正當我陷入沉思的時候，爸爸來到了我的身邊。當我又把視線轉(zhuǎn)向杜鵑花時，爸爸似乎明白了什么，他艱難地一步一步向山頂慢慢攀去。
我頓時慌了，爸爸前不久剛動完手術(shù)，連走路傷口都會疼，得讓他下來。等我想喊他的時候，他都快到半山腰了，在一塊石頭面前，爸爸忽然停了一下，我的'心也隨之一沉，怎么了？爸爸又開始痛了？山路過于崎嶇？一連串的疑問浮上心頭，直到爸爸手捧著一束鮮紅的杜鵑花向我走來。
奇怪的是，看到向往已久的花，我并沒有想象中的歡呼雀躍。恰恰相反，我感到十分難受。湊近花束，我卻仿佛嗅到了爸爸身上汗水的味道。我知道，再美麗的杜鵑花不久就會凋謝，但父愛卻從此在我心中扎根。
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