六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
當第一條小溪慢慢細流時，當第一棵小草挺出地面時，當第一只燕子開始啼叫時，春天來了。
春天披著蒙蒙細細的小雨，注入大地。雨像一條條被剪斷的線落在地上。微風隨意地把雨絲擺弄落在大樹的手臂上，涼涼的滴在迎春花的臉上，涼涼的灑在小草的身上，涼涼的.....
春天和微風，飄進大地。微風一碰到小草，小草的顏色就變綠了，一碰到花兒，它們的顏色就變的五彩繽紛，有黃的，白的，紅的.....，大樹的顏色就變得更濃了。微風像領導者，把農民們號召來了，讓他們快點去播種呢!
春天唱著一首首歌曲，來到大地上演出。一聲鳥叫打破了早晨的'寂靜。草叢中，可愛的小昆蟲合唱起 蟲聲之歌。小溪，小河，泉水歡快的流水聲跟著腳步聲緩緩前進。
春天和小朋友玩耍。他們又唱又跳，在田野里，放風箏，在溪澗玩水，在街道里游戲。春天的景色多么歡快啊!
春天到了，景色很美。在我心中，他勝過炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。因為它象征著希望，喜悅。
如 此的春天，我深情地贊美他。
六年級作文300字 篇2
我知道，我們的父母都是偉大的，你們總是在我們困難的時候幫助我們，教導我們。在這里，我有一些話想對您說。
爸爸媽媽，您這么多年來都在細心教導我們，從來沒有一句的怨言。記得我上一回的考試，我考的很不理想，但您知道了一句批評話也沒有說，而是教我如何把自己錯的最多的地方給修正過來，再加倍努力，多做一些這樣的題目，爭取考得比上一次更好。說完，您又去忙您的事了。我看著您那疲憊的'身影，我好想大哭一場，是我辜負了您的期望，害得大家都非常累。這時我好想對您們說：爸爸媽媽，您們實在是太累了，就休息一下吧！讓我幫您捶捶背，按按摩。
還有一次，我的作文沒在周報發表，是您鼓勵了我，讓我恢復了信心，寫得又好了起來。果然，功夫不負有心人，在周報上我的作文入選了五好佳作，贏得了大家的贊賞。那時我好想對您們說：爸爸，謝謝您，是您讓我成長了，懂得了更多知識。將來我一定要好好報答你們！
父母就像一位天使，輕輕地飛到了我們心里
六年級作文300字 篇3
傳說，有一顆寶石被藏在勇士的雕像中。只要找到它，就能和大自然進行溝通。經過努力，我終于找到了它。我把它含在嘴中，耳旁立刻傳來一片聲音。
先是小鳥的聲音：“哎，現在人們把樹都拔走了，害得我們都沒有地方可以住了。”我剛要開口，耳畔又傳來了灰狼的抽噎聲：“我們的族群平常只是吃一些兔子、鹿之類的動物，維持生物鏈的平衡，可人們一直都在獵殺我們，使我們族群的數目急劇下降，嗚～嗚～”我感覺納悶，正想打斷，耳邊卻傳來一群小動物們的'抱怨聲。最后，智者狐貍開口了：“現在人類不停地殘害我們。只有遷移到別的地方，我們才能免去災難，否則我們的命運就只有滅絕。”
我終于再也忍不住了，便開口道：“現在人們不都在保護動物和植物嗎？我相信人們在不久的將來一定能達到和動、植物和睦相處的。”我的話音剛落，便引來大家的攻擊，“笑話，這根本就是不可能的。”“是啊！”其它動物立馬附和道。“你出去，我們不歡迎人類參加我們的會談。
就這樣，在這次聊天中，我被動物們趕了出來。
六年級作文300字 篇4
高爾基曾說過：書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩。正是這樣，天才是百分之一的靈感，百分九十九的汗水得來的。我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，一目十行。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
在我的強烈要求下，媽媽給我在圖書館辦了一張借書證，我高興萬分。從那時起，我只要有時間，就到圖書館去讀書并借書。是我成了一個名副其實的‘書呆子’。我不管走到哪里，都要有書的陪伴。書給我的生活增添了許多樂趣。有時，我讀書到了廢寢忘食的地步。有時，媽媽叫我吃飯，我總是說：“等會兒，看完這個故事再吃”。晚上，媽媽叫我早點睡覺，而我總是置之不理，繼續看書，直到媽媽實在忍不住了，把燈關了，我才睡覺。我最喜歡看沈石溪寫的.動物書，因為動物小說這個題材最容易刺破人類文明的外殼和文明社會種種虛偽的表象，可以毫無遮掩的直接表現丑陋和美麗融為一體的原生態生命。
讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！讓我們把書當成自己的生命吧！
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