四年級作文

[推薦]實用的四年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　在我們校園里面，有幾棵石榴樹。在石榴成熟的季節，它們就成了一道別樣的風景。

　　石榴樹剛種下時，就像一個剛生下的嬰兒，要加倍的照顧。它還沒長幾片葉子，就要掛培育液，有蟲也要馬上捉掉，不然沒幾天就要夭折。經過一段時間的精心照料，樹變高了許多，在以前的粗樹干上長出了細小的分杈，上面還有一串串互相輝映的葉子。春天，石榴花開了，花香四溢，整個校園里都能聞到。夏天，有許多小朋友在樹陰下玩游戲。到了秋天，石榴終于成熟了，從遠處看，像一個個小火苗在樹上燃燒；從近處看，樹上像開了一個晚會，到處都是大小不同的小燈籠。

　　你可能不知道石榴樹的枝干是又黑又硬的，偶爾會看見一些掉落的`樹皮，樹干就像燒焦的炭塊兒堆起來的。樹葉長長細細，葉柄的地方還帶著一點兒紅，聞起來有一股淡淡的清香。它的果實外面紅，里面白，像一顆顆透明的珍珠，吃起來，甜甜的，感覺甜到了心底。

　　石榴樹既可以綠化環境，也可以觀賞，果實還是美味又營養的水果。我喜歡石榴樹。

四年級作文 篇2

　　暑假中的一天下午，我換衣服的時候，發現紅襯衫上刮破了一道大口子。我想；這事不能讓媽媽知道，自己把衣服補好吧。

　　我凡箱倒柜，找到了媽媽做這件衣服時剩下的新布塊。打開媽媽的.針線盒，找出針和線，關上房門就忙活起來。我把衣服放在床上，剪下一塊布，蓋在補衣掛破的地方，然后，把布折進去，就準備去逢。沒想到還沒穿針呢！光穿針吧。可那針眼太小，穿不進去。我用剪刀把線頭剪整齊，對準針眼，左穿右穿總算穿進去了。可我想，這手一點兒也不聽使喚，拿這么一根小針，還不如拿鋼筆自如。剛縫了幾針，手心就冒出了汗，手指也滑溜溜的。我縫完一道，剛想去縫第二道，糟糕，衣服和床單纏在一起了，我只好拿剪刀把線剪斷—唉！白真辛苦。

　　后來，我拉了把椅子坐在窗前桌子邊上縫。我先把衣服放在桌子上，重新穿好線，就又補了起來。

　　突然，針扎在我手上，手指冒出血來，但我不怕，我下決心非補好不可。我用創和貼，就又縫了起來。

　　最后，總是縫完了，我松了口氣，拿起補好的衣服一看，喲，還不錯呢！

四年級作文 篇3

　　一聲春雷喚醒了沉睡的筍芽兒，筍芽兒穿過頑石沖過土層，一個勁地向上鉆出了地面。

　　春雨滋潤著它，太陽溫暖著它，筍芽兒脫下一件件淺褐色的外衣，迎著春風，一節又一節地往上長，長成了一株株健壯的竹子。

　　墨綠的竹干堅韌挺拔，竹節一節比一節高，均勻光滑，節上生枝，枝上又生枝，可謂是枝繁。枝上長葉，葉片細長，又密又綠，可謂是葉茂。

　　暑往寒來，竹子四季常綠常茂，經風雨耐嚴寒，被人們稱為“歲寒三友”給人一種精神，那就是堅強，無所畏懼。

　　無數顆亭亭玉立的竹子圍成一個集體，那就是竹林。夏天人們步入林海，飽受涼爽，感慨萬千，詩人為它作詩，畫家為它作畫。

　　青青翠竹，全身是寶，竹竿既是建筑的'材料，又是造紙的原料，竹皮可以編織竹器，竹瀝和竹茹可以供藥用，竹筍味道鮮美可口……

　　竹子的內在和外表都統一在一個字上，那就是美。

四年級作文 篇4

　　夏天已收拾起東西漸漸地離去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，帶著神奇的畫筆到了美麗的人間。她用那神奇的畫筆在白揚、銀杏和梧桐的樹葉上輕輕一點，綠色的樹葉霎間披上了金黃色的外衣，穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓樹葉換上了紅彤彤的毛衣，樂得它們像一群可愛的小姑娘翩翩起舞。

　　一陣秋風襲來，吹得樹葉“沙沙”作響，好像在為我們唱著動聽的.搖籃曲。有些淘氣的樹葉，不愿待在樹枝上，就讓秋風姐姐幫忙，隨著秋風姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上。他們飄落的樣子美麗動人、千姿百態;有的像俊俏的傘兵，有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。

　　公園的銀杏樹葉，經過秋姑娘的裝扮，那扁形的金黃色小葉子在微風中搖曳，好似漂亮的小姑娘正在對鏡梳妝。路邊的楊樹葉子多迷人啊!有深褐色的，有金黃色的，還有黃中帶有淺褐斑的。每片小葉子都有著心的形狀，猶如一顆顆愛心在空中飛動，正把愛的種子撒滿人間。

　　啊，秋葉美，美在多姿，美在無私，更美在知恩圖報!

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